六年级的我作文（精选47篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的我作文 篇1
在记忆的长河中，有着许多冉冉升起的明星，它们在空中默默散发着光芒，其中有着一颗在记忆深处的明星，它激励着我在黑暗中前进。
时光匆匆流去，但那件事却铭刻在我的心中，使我感到温暖……
那是一个寒冷的冬日，天空中一直飘着白雪，虽然下的不大，但是地上还是积了些雪，树枝上也盖满了白雪，行人的身上也覆盖了些许白雪。冬日的人们，赖床的情绪更加明显了，谁也不想离开温暖的床。但是为了学习，也就不得不起来了。一直在偷懒，不转紧时间，时间偷偷地在我身边溜走，结果吃完饭，也就快迟到了。
抓起书包，迅速奔向学校，路上手渐渐没有了知觉，才忽然想起来，走的时候太急了，竟然连手套都忘记了戴。哎，只好硬着头皮往前冲了。下了课，同学们都飞奔出去，去迎接着这冬日的第一场雪，脸上都洋溢着欢乐的笑容，而我却怎么也高兴不起来，毕竟手都快冻成猪蹄子了，怎么还能开心起来呢？
她，平日都不怎么交流的，但不知道她人那么的细心。她看到了我缩成了一团，手不停地搓着。她默默地走到了我身边，摘下了手中的手套，放在我的桌子上：“呐，你戴着吧，我不怎么冷。”便默默地走开了。我看着她放在桌子上的手套，她渐走渐远的身影，和她偷偷搓着的双手，忽然感到不是那么冷了。我戴上了她的手套，手套是那么温暖，暖到了心底。抬头望望窗外的世界，不知什么时候太阳露出了头，红色的太阳光照射着洁白的积雪，散发出银白色的美丽。
冬日的手套，它温暖着我，并也激励着我——无论遇到什么困难，身边总有好心人帮助人，人间处处充满着爱！
六年级的我作文 篇2
大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！
我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。
人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！
六年级的我作文 篇3
同学们，或许，每个人都知道我们有一位好母亲，值得我们去感恩，值得我们去热爱！因为当我们呱呱落地来到这个世界时，我们便开始吮吸着妈妈的乳汁，在妈妈的教导下，我们开始蹦蹦跳跳，开始学唱歌……享受着妈妈对我们无微不至地呵护和疼爱。
然而，同学们，你们是否知道，我们还有一位更好的母亲——我们伟大的祖国！她更值得我们永远热爱她，永远报答她！因为他孕育了无数的英雄子女。
最近，我正在看一本叫《少年巴杜亚》的书。它写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的故事。巴杜亚贫困不堪，几名外国人要接济他。然而，就在他接受施舍的同时，那几名外国人却将他的祖国——意大利，说得一无是处，巴杜亚听后无比愤怒：“拿回去，你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！”说完，他断然把钱扔给了那几名外国人！
读完这本书，巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！“这句话久久地回荡在我的耳边。我不禁被这位少年强烈的民族自尊心和对祖国母亲真挚的爱所深深地打动了。也情不自禁地想起了我们先辈们的爱国事迹。
早年，徐悲鸿留学国外，受到洋人的挑衅：“你们中国人生来就是当亡国奴的料。即使把你们送进天堂学习，也成不了才。”当时徐悲鸿愤怒无比，也感慨万千。为了民族自尊，他废寝忘食地学习着……终于，他的画轰动了巴黎，轰动了全世界。原本趾高气扬的洋学生们也不得不承认自己不是中国人的对手。徐悲鸿终于为祖国争取了无上的荣誉！还有杰出的爱国工程师詹天佑，虎门销烟的林则徐……他们无一不是我们心中的爱国典范！
同学们，如今祖国母亲的历史和未来将由我们来焊接，时代的接力棒就要传到我们的手中，为了表达我们对母亲的爱，我们不但要珍惜来之不易的幸福生活，更要把我们祖国母亲建设得更加美丽、繁荣、富强！
六年级的我作文 篇4
从前我老是依靠你给我帮助，如今的我只能自己照顾自己，再也不能像当初一样在你身旁，只能自己过了。
如今望着你，已经没有当初的容颜，只剩下满头的白发和满脸的皱纹，眼神中隐含着无私的关爱。
当初第一声娃哭降临时，你是那么的开心，那么的欢乐。你说过：“我长大了，不能一直在母亲的拥护中，要学会自己生活。”就这样，你把我送入了幼儿园，让我从无知走上求学的道路，可当时的我却不知你的良苦用心，整天吵着回家，不想上学。直到那刻，我才懂了你当初为何如此心狠手辣，我长大了，必须自己承当。
那夜还是一如既往的寂静， 我已11岁了，回想起当年我的所作所为，至今都记忆犹新。
我独自走在街上，回想起11点多诞生的侄女，我才11岁，却已是一个当叔叔的人了。我该如何度过这样的生活，面对着我的侄女，我已是大人了，我必须要长大，也唯有长大。
转眼间，一年半的光阴去了，当初那个小不点也长大了不少，我手中拿着一根棒棒糖，准备拆开来吃，此时那个小不点摇晃地跑过来，稚嫩声音传出：“叔叔，我要。”她大大的眼睛盯着我，渴求我给她。望着她那想要的目光，我想要自己吃，此时心中十分纠结，若给她，我自己没得吃，要是不给她，会伤了小孩的心，此时我做了一个重大的决定。把糖拆开给了比我小的侄女，她是那么的纯真，单纯。她毫不犹豫地接过，心满意足的吃，脸上洋溢着笑脸，乐滋滋的，还时不时的看我一眼。
看着她满足的笑脸，此刻，我懂了，我长大了，我懂得怎样照顾我的侄女。
母亲为了我如此，我如今有这般对待侄女，我长大了。一时，以前母亲为我所做的一切，我都明白了，我也懂。这是母亲对我的期盼，对我的疼爱，就如同我对侄女那般疼爱，只要明白母亲为我做的一切，我就已经长大了。
如今孩儿已经长大，不要需要母亲的拥护。有一天，我也会拥护我的侄女，因为那一刻，我长大了。
六年级的我作文 篇5
进入了初中生活，我便有了一个新职务历社课代表。这份职务听起来很威风，然而却是一个虚名！
在小学，历史并不受大家重视，甚至有的老师根本不会来教授你历史知识，所以，历史在我眼中并不重要
今天，天气很好，万里无云，舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女，戴着一副老旧的大眼镜；身穿土里土气的衣服，一双不配其衣服的鞋子显得那么耀眼。这一节课，好漫长，45分钟，太难熬，这节课，我几乎昏昏欲睡，我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上飞驰，但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然，几个不平时不大听话的调皮鬼开始闹腾起来，第一次，历史老师视而不见，第二次，历史老师咬牙坚挺，第三次，老师再也忍不住了，把那几个调皮鬼叫到讲台上来，大家盯着上去的人群，都想看看新老师怎么处理，出乎意料的是，老师只是草草交代几句，便叫他们下去，然后，平静的接着上课
叮！终于下课了，回忆课上那几个调皮鬼的举动实在令人气愤，可老师却闷声不吭的上课，我想：她一定会去办主任那报告，或者向别的老师诉苦贬低我们班的全体素质。我虽然那么想，不过我还是心甘情愿听老师讲的课，愿意和老师探讨问题。这几个月来，那几个调皮鬼得寸进尺，尽然和老师顶嘴，好像班主任不知道，这让调皮鬼得到了免罪金牌一样在历史课上愈来愈活跃。不经意的一次，班主任经过我们教室，看见那几个调皮鬼的举动后，在班队课上大发雷霆，班主任告诉我们；如果没有这次不经意的经过，她根本不知道，居然有学生在课堂上跟老师顶嘴！班主任的话令我们震惊，让我感动。从此，我会尽力当好这门课的课代表，为我可爱的老师，为我敬爱的老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
六年级的我作文 篇6
快要放寒假了，我一直处于紧张状态中，因为要期末考试了。老爸也极力地把我推进书的海洋，当然是课内书、教辅用书了，以将来能考上好大学，找了好工作为由。所以我也经常幻想二十年后的我是什么样子的。
终于有一天，我突然接到了一个匿名的，手机上显示无号码的电话。为了以防万一，我轻声轻语地对他说：“你是谁？”那一头：“啊，小梅梅，终于打通了。”啥？“小梅梅？”，她怎么会知道我最新的绰号的，而且听她的口气不像是我班上的同学，而像是三十多岁的妇女。（对话与心理描写吸引读者！好！）我还没有想完，“妇女”又讲话了：“别害怕小梅梅，我只是二十年后的你，你不是一直想见我吗？”我慢慢放松了警惕，对她说：“二十年后的我？怎么可能？那你说说我长什么样子？在上大学还是在工作？要是在上大学，上的是什么大学？要是在工作，我又在干嘛？在哪里干？”
我问了一连串的问题，对方可能是有些扼住了口舌，过了许久才有了答案：“我现在身着女西装，西裤，头发很长，一直到脚部这里，很霸气，一副女强人的样子。另外，忘了告诉你，我现在跆拳道黑带，没有哪个小混混敢惹老娘。你说是在工作还是在学习，我不好说，因为校长说我可以提前从哈弗大楼里毕业，但是我执意要上下去。最重要的是我现在一直有一份工作，就是：火星项琪银色大厦董事长，我统领的大厦井然有序，来光临的外星人特别多，新人新事层出不穷，热闹非凡呢。”
电话终于挂掉了，但是我倒是欣喜若狂。未来的我好酷哟！
六年级的我作文 篇7
我眼中的张老师不再是一个光幽默好玩的胖胖老师了。自从进入到了期末阶段，他就总对我们厉声厉气的，让我看来，现在，他已经是一个名副其实的“双面龟”了！
“双面龟”之暴力、精明篇
每天早晨，张老师都会严格搜查每位同学的作业情况，现在，他又开始了。只听见：“快点！给我去‘轮蹲’（伦敦）！”瞧！张老师又查到了一位同学，他左拉右拐、前拖后拎，把那位同学“扔”到了讲台旁边，然后拿来椅子，将那位同学押到椅子边，“啪！”的一声，只见空无一字的作业本被扔到了那位同学的脸上，那位同学吓得赶紧“埋头苦干”补起了作业。张老师见状，才放过那位同学一马。后来，就再也没有同学敢不做作业了。这样，张老师以他的精明才智，让我们领略了一个道理：想要逃避的事情，不要隐瞒，那件事迟早都会被暴露。
“双面龟”之温柔、幽默篇
张老师俗称“张PP”，那是因为他有一颗充满童心的“心”。从他那肥肥的身体来看，就知道他是一个“胸怀广阔”的人。一次，我和几个小伙伴一起去张老师办公室玩。张老师正在给我们讲故事，便让一个同学去帮他拿东西，张老师讲得手舞足蹈，极其入迷。突然，门一开，去帮他拿东西的同学遭到了张老师无意间制造的“手舞足蹈”攻击，随即便被打出了鼻血。这可急坏了张老师，连忙搞起了“医务工作”。
张老师曾让一位同学帮他送东西给别的老师，送完过后，张老师问他，那老师说“谢谢”了没有，那位同学说没有，于是张老师说：“你怎么不教育教育他呢？”这句话可使我们哭笑不得。
瞧，这就是我们的“双面龟”——张老师。
六年级的我作文 篇8
我在三四岁的时候就学会骑自行车了，在五六岁时就很熟练了，现在，我就好像与自行车结为一体了，骑得那样的好。
我穿着一身防护衣，戴着墨镜，走上领奖台，一位主持人说：“第一届世界环球两圈自行车手大赛冠军是吴泽宇！”突然一片掌声，大家喊着我的名字：“吴泽宇，吴泽宇……。”主持人为我颁奖，我拿着一个纯金的奖杯，上面还有一个大钻石。我拿着奖杯，在人们的掌声中走过，我走出颁奖大厅，坐着奔驰汽车回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上万个记者和群众在我家门口，要采访我，要找我签名。突然，来了一个电话，是我妈妈和爸爸打来的，他们住在美国，说祝贺我拿到了冠军，并要让我去看望他们，我说：“当然要去看您们啦，等我休息几日再去看您们吧！”爸爸和妈妈把电话挂了。后来，又有许多亲人打来了贺电。
在家乡，我开了记者招待会，一个记者问我：“您取得这么好的成绩，您有什么好方法吗？”我回答说：“我只是苦练，不管摔再大的跟斗也不能放弃。我小的时候有时撞上电线杆，有时撞上楼房，还有，我专门在沙子中练习骑车，后来我在沙子中骑车的速度惊人。我不肯放下我手中的车把，我紧紧地握住手中的车把，勇敢地向前冲！”
一个记者说：“我小的时候也是象您一样，但我为什么就不行呢？”随后许多记者与群众也都纷纷附和，我说：“等等，等等……，关键是在于你们没有做到‘紧紧地握住手中的车把’，你们看在坐的各位估计没有一位是车手吧，若你们紧紧地握住手中的车把，如果你们做到的话又怎么会不成功呢？”一个个人都明白了，他们说我是车手又是一个哲学家。记者都走了，人群也都散开了。
我过了三天，坐上飞机从中国飞到了美国，去找我爸爸、妈妈了。
我因骑自行车而一举成名了。
六年级的我作文 篇9
我喜欢游泳，因为夏天时会觉得很凉爽，而且还可以运动，可是有些人却觉得游泳很麻烦，因为游完泳还要洗头、洗澡，他们都不去感受一下这是多么自在的感觉。
喜欢看书，好像我是书本里面的女侦探，正在找寻可 怕的坏人，感觉多么的刺激啊！沉浸在自己的想像世界里，可是有些时候只要你发呆太久，就会被妈妈、爸爸臭骂一顿，你又再发呆了，给我去写英文和数学。有些 时候你心里一直在想，希望妈妈等一下要叫我写数学，可是每次都会被看看穿，感觉我和妈妈两个人有心电感应，过年时妈妈要带我们去领红包的时候，我简直就是高兴得快要飞上天了。
当要去上钢琴课的时候，我彷彿就像一只坠落的羊，而钢琴老师却像一只凶狠的，真是可怕。
大家都有讨厌和喜欢的人、事、物，可是有些人却不懂得去观察他们，或是去体会、感受他们的乐趣，为什么有些人会这么的喜欢，大家也都要去体会一下，这都是每个人要做到的事。
六年级的我作文 篇10
我今年以经14岁了，妈妈常说我长大了，还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。
以前我总是爱生气，还一点耐心也没有，什么事情做不好，就开始发脾气。大人对我好说好商量，我也不听。现在我上六年级了，长大了，就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧，我不但把钓鱼线弄得乱七八糟，而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气，没有耍脾气，而是把鱼线整理好，然后在把衣服洗后在把衣服洗洗。这要是以前，我准会做出什么惊天动地的蠢事来！
我上六年级了，一定要好好学习，不然，连一个好的初中都考不上，岂不是太没脸面了吗？所以，我一定要好好学习，说到这里，我还想起了“小萝卜头”，这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活，但他还是坚持学习，因为在监狱里能够学习写字，他已经很满足了。他没有铅笔，就用石头写字，他多么坚强啊！
我长大了，上六年级了，一定要好好学习，小萝卜头就是我最好的学习榜样！
六年级的我作文 篇11
俗话说得好：“生命在于运动。”每当第二节课下课，便是我们最快乐的时候，那就是我们每天的必修之课大运动——大课间活动。我们因活动而快乐，因活动而健康，因活动而改变。
回忆起刚上四年级的时候，我觉得什么都好，就是厌倦每天第二节课下课时的大课间。我嫌这浪费时间、浪费体力、浪费精力……我不光只是讨厌这些，还有那大课间的阳光体育之操。
那时，我听到阳光体育之歌的时候，恨不得捂住耳朵，找个地缝钻进去。跳起阳光体育之操，觉得尴尬无比。于是，一颗讨厌、厌倦阳光体育的种子便在我心里萌生发芽了。
每一次到第二节课下课时，我都是以任何理由、借口回绝去下面做阳光体育，而这一切都在一节体育课而改变了。
那一次，体育老师故意把我们带到家属楼来训练阳光体育。我还是跟以前一样机械地模仿旁边的人，做起的动作一点也不好看，歪歪扭扭的，很像邯郸学步。老师走到我面前，与我对视一下，关掉音乐，意味深长地对我们讲：“你们是不是觉得这歌很难听，这动作很难看啊？”我心里疑惑不解，心想：“老师怎么会知道我的私密呢？”“你们不知道，其实只要你把动作做到位了，还是很漂亮。而且，它还会给你的身体带来健康！”老师接着说。从这一刻起，我把厌烦阳光体育的种子已经抛到九霄云外去了，心里只有对阳光体育的喜爱。这一刻，我站在阳光下，跳着阳光体育之操，听着歌，放飞我阳光般的心灵，让飞翔的心去谱写一曲曲七彩的阳光旋律。阳光般的校园，阳光般的生活，我们都是一群在阳光下快乐成长的少年！阳光体育，我们因你而快乐！
我们其实是有两个太阳的，一个是在我们的头顶上，另一个是在我们的心里，放射出璀璨的光芒，照亮我们成长的路。
我喜欢你——阳光体育！
六年级的我作文 篇12
我是一棵正在成长的小草，与那些挺拔的大树相比，我的身高并不是很高，甚至可以说是渺小，不过我从来没有为此自卑﹑失望过，我每一次都自我安慰说，我长不高是没到时候，树算什么，等我长高了比他们都高！我的眼睛很大，但是每次我考试时都特别粗心，园丁们都说我的一双眼睛是摆设，只为好看而已，对此我的看法是：摆设就摆设，反正这个摆设挺好看的！我也曾经想改掉这个毛病，可就是改不了，我是江山易改，本性难移，改不了也就算了。
我的胆子特小，特别怕动物，尤其是狗，或许你们认为狗是非常可爱的动物吧，不过我去觉得它们就是一个个魔鬼，青面獠牙，面目狰狞，凶神恶煞的，嘴一张开我就觉得似乎要吃了我似的，可怕极了。我也特别怕水，但我恰恰又非常喜欢游泳，你或许觉得这很矛盾，怕水还喜欢游泳，这或许是不太可能的事吧，不过我就是这样，每次下水的时候我都要扶着梯子，生怕一没抓稳就沉下去了。我游泳是在浅水区游的，就算是在浅水区我也要带个游泳圈，还要把所有东西准备好了才下水。就算是下水了我也会怕，我怕这水里有食人鱼这些的，我本就是这样，不管做什么都会幻想。
我这个人还很幽默呢！有一次我的几个朋友教我骑自行车，我上车之后连平衡都不能把握住，我的手到处乱挥，其中一个朋友说道：手掌好！我不假思索地说：同志们好！结果是我没有及时把车龙头掌好，车失去平衡，我摔了下来，自行车也把一个朋友撞倒了，我的膝盖摔破皮了，那个被自行车撞倒的朋友脚也被划伤了，我们都哭了，不过都是笑哭的，回到家后妈妈给我用酒精擦了一下伤口，说我是个小活宝。
我就是这样的一个正在茁壮成长的小草，我很幽默，不信的话可以找我做朋友试试啊！
六年级的我作文 篇13
在我多姿多彩的小学生活里，发生过许许多多的事，有快乐的初中，也有悲伤的，有令人欣慰的，更有令人心酸的。在这些多如繁星的往事中，始终有一件事是对我教育最深的。
在四年级下期时，快要到期末考试了，同学们个个都十分紧张，整天愁眉苦脸的，仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想：糟了，又要期末考试了，怎么办呀？如果考试不及格，就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇。还有的在想：哎呀，怎么又到了期末考试了，考不好怎么交待呀？可是，我却一点也不紧张，那是因为，我在小学一年级至四年级上期，每一次考试我都取得了优秀的成绩，得了奖状，爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状，我又有什么可紧张的呢？放松吧！
正因为这样，所以我在复习期间也十分不认真，上课更不专心，心里总想着期末考试后，会得到什么样的奖励。
考试的那天，我就更高兴了，早上，我准备好学习用具，早早来到学校。到了学校后，我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想：哼哼，活该，谁让你们以前不认真学习，成绩那么差呢？
一会儿，试卷发下来了，我简略地看了一下试卷上的题，又骄傲地说了一句：“太简单了，这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿，一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来，根本没有检查试卷，心里想：得100分，小菜一碟。
几天之后，我去领通知书，望着那上面的分数，我惊呆了，脑子里反复重复那几个字：“怎么可能，怎么可能……——语文87分，数学78分，”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。
这件事，给了我一个深刻的教训，也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎，绝对不能骄傲自满，自以为是。
六年级的我作文 篇14
每个人都有自己致命的弱点：害怕虫子，害怕血，害怕死亡，害怕黑暗，害怕学生的告密，害怕孤独等等。我是唯一的男人，——。以上弱点我都怕。而其中，我最害怕一个人，特别害怕在漆黑的夜里一个人。
不知道哪天晚上，妈妈病了，想挂盐水。父亲陪母亲去王医生家，把我一个人留在家里。我拒绝说什么。但是在父母的强烈要求下，我被留在了家里。(因为当时是晚上9点左右，第二天要去上学，父母不让我去。)我躺在床上，摸着脖子上的玉，嘴里念叨着：爸，你真行，妈要挂盐水了。你要走了，现在就好，没人陪我；你们两个真的是“女随夫唱”。我看着电扇，就像一个人，盯着我；我听着脚步声，就像鬼在玩什么。我的猜测让我保持清醒。我吓得下了床，看着窗外迷人的月光，心里祈祷着“爸妈快回来了”，嘴里念叨着“南方没有阿弥陀佛，佛祖保佑爸妈快回来……”
当我听到楼底传来脚步声时，我想，“佛出现了，谢谢你，佛……”但是上帝辜负了我，不仅不是我父母的脚步，还让我更加害怕。
在非常害怕的情况下，我变得焦虑起来，躲在床上。
.过了很久，我又听到了脚步声。我怕不是我爸妈的声音，就装聋作哑，把头裹在被子里。
我家的门被打开了，我开始猜测是不是小偷，我又开始担心了。直到妈妈叫了我的名字，我才从床上起来，打开门，冲进妈妈的怀里。我害怕把事情告诉爸爸妈妈，他们会嘲笑我，我没有说话。
这次经历让我记住了，也关注了，也忘不了。
六年级的我作文 篇15
我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，爱穿一身衣服，总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向，话不多，不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。
出了事，我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣，以摆脱心中的阴霾。即便如此，我也怕被大人发现。
在课堂上，我最怕看到老师的脸，因为老师要求我们在课堂上主动发言，我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题，我总是低着头，怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳，直到老师停止尖叫才从空中落下。
有一次体育课，老师让我们跳绳。轮到我的时候，我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的一声，我吓了一跳，摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来，看了看我的额头，又摸了摸，说：“快来我家，我给你开点药。”其实老师很关心我们，所以我自己也很害怕。
我平时和其他女生一样谈笑风生，但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底！
六年级的我作文 篇16
我胆小
虽然我是男生，但是胆子很小。
记得二年级的某一天，晚上，爸妈说有事要出去，回家晚了，让我看一会电视再睡觉。他们走后，我打开电视机，然后切换到一个随机频道，看到一个恐怖的画面：在一个暴风雨的夜晚，在一个空荡荡的房子里，有很多鬼魂在飘来飘去……原来是一部恐怖片的预告。我感觉好像电视里的幽灵正向我飘来。我出了一身冷汗，身体好像僵硬了。于是，我立刻关掉电视，心想：赶紧睡吧，睡着了就没事了。
于是，我立刻跳上床，赶上了被子。我一闭上眼睛，就听到脚步声和“萨沙武贾西奇”的声音。我抬头通过窗户向外看去，看到阳台上有一个人影在摇曳，就像电视上的鬼一样。我吓得用枕头捂住头和耳朵，身体缩成一团，但“萨沙武贾西奇”的声音似乎一直在我耳边回响。我越想越害怕，以致汗水从额头滑落。过了一会儿，我悄悄探出头，向四周看了看。当我再次看到那个身影时，我立刻缩回了头。这样重复了几次后，我终于鼓起勇气，从床上走下来，迅速打开灯，锁上所有门窗，拉上窗帘，然后缩回到床上。我期待父母早点回来。时间过去了，但是我爸妈直到最后才回来。
突然，一阵声音打破了我的梦想。我睁开眼，原来我爸妈回来了。我赶紧起身抱住爸妈说：“爸妈，你们可以回来了，可是你们吓死我了！”爸爸妈妈赶紧问我怎么回事。我把刚才发生的事情告诉了我父母。他们都异口同声地笑了起来：“你太胆小了。阳台上的衣服和风把你吓成这样了吗？”听完不禁脸红。
这就是我，胆小的我。
六年级的我作文 篇17
每一个人都不会天生就伴随着懂事而是经过后天学习懂得的。有的人会随着年龄的增长经历的事情的增多而渐渐退去任性的一面，变得懂事起来。然而有的人却一辈子都改不掉任性的毛病。
从某种角度考虑任性的人更显得有个性，就像是某些人所说的棱角。但对于年少无知的我们来说，少一些任性多一份懂事便会让我们的父母心感欣慰。我也是一个很任性的孩子，可是现在的我已经慢慢的懂得了听话懂事的意义。
一天下午，我和奶奶正走在放学的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店门前的冰柜，我就向奶奶要冰棍儿。奶奶给了我十元钱，我任性地要奶奶给我买，平时，奶奶就宠着我，何况现在?奶奶便一口答应了。云朵渐渐挡住了火辣辣的太阳。在买冰棍回来的路上，奶奶被一辆疾驰而来的摩托车撞伤了。我急忙跑过去，奶奶已经昏迷了，可手里依旧死死地握着那支买给我的冰棍，我的泪水夺眶而出。摩托车车主打了120，并通知了我的父母。我含泪把奶奶推上了车。
到了医院，爸爸妈妈都来了，我的泪水更加地放纵了。我一边哭着一边把奶奶推进了手术室。我开始后悔我的任性，如果是我自己去买冰棍，这悲剧就不会发生了。可现在，我能做得，只有静静地等待……
座椅上的冰棍静静地躺着，我拿起它握在手心，感觉到的不是冰冷，而是一阵阵的温暖，那种暖很特别，因为，他告诉我：“以后不能再任性了!”
妈妈说现在的我是一个听话懂事的好孩子。
六年级的我作文 篇18
我觉得自己很委屈，不是因为别的，而是因为妈妈错怪了我。
今天早上一早起床，我就被妈妈训斥了一番，这让我完全摸不着头脑。自己压根就不明白，妈妈这么气势汹汹的训斥我的原因。妈妈说，因为我昨天晚上忘记关客厅的窗户了，导致昨晚那场大雨将家里的客厅吹得四处凌乱。
我觉得很奇怪，因为昨天妈妈叫我将客厅的窗户关好的时候，我明明关了。因为妈妈说晚上会来台风，还伴随着大降雨。我将妈妈的话听进去了，也知道若是不管窗户的话，那么家里的可听话客厅会是一团糟的。只是，我不知道，为什么今早妈妈起床的时候却发现，窗户没有关呢？
当妈妈训斥我的时候，我朝着妈妈道：“我昨天明明关了窗户的。”但是妈妈并没有听，而是朝着我说道：“那这窗户是谁打开的？”妈妈的语气明显的不信，这模样，分明就是认定了是我不诚实，明明没有听她的话将窗户关了，现在居然还撒谎。
因为妈妈一直都不听我的解释，所以，最后我直接回了自己的房间，将房门关上，谁也不想理会。也不知道过去了多久，房门外突然传来了敲门声，并且还伴随着妈妈的声音，原来是妈妈在朝着房间里的我说道：“你爸刚刚说，昨天是他觉得屋子里太闷了，所以才打开了窗户。”说着，妈妈顿了顿，又说道：“对不起，刚刚是妈妈错怪了你，现在妈妈向你道歉。”
其实当我听到妈妈道歉的时候，我的心里就已经原谅妈妈了。
我打开了自己的房门，从房间里出来。妈妈正一脸歉意的看着我，妈妈见到我出来，又朝着我说道：“是妈妈错了。”我看着妈妈，突然的就笑了。
虽然这件事一开始是妈妈错怪了我，但是好在，后来事情真相大白了。
六年级的我作文 篇19
记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。
长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级的我作文 篇20
说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉！电脑不许碰，电视不准瞅，真令人悲哀呀！大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗，可是当你真正到了六年级时，你会觉得已经慢慢适应了这种状态，到了六年级都会感觉到累，可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其实，六年级也不是灰暗的，除了考试，作业之外，我们的生活是完全可以丰富多彩的啊！谁说六年级就一定是地狱？我觉得，只要你把任务学好，剩下来的时间就可以自由支配啦！
说实在的，六年级我们的老师要比我们辛苦的多，每天补课，老师和我们一样陪着我们到放学，晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷，认清每一位他同学的不足之处，然后使他进行改正。最后一年了，老师还要带大家复习以前的课文，一篇一篇耐心的讲解，所以老师绝不比我们轻松哟！
我希望大家和我能够好好想想，怎样才能把六年级读好，怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光，给培育我们的老师一份满意的答卷！踏踏实实的走好每一步，我们的六年级还会那么怕人么？
六年级啊，六年级，你可真是酸甜苦辣，五味杂陈，希望你能想传送带一样，让我们能走进中学的大门，重新开始一段新旅程！
六年级的我作文 篇21
我叫白泽轩，是车站小学六年级学生，身高1.38cm，体重30kg，戴着一副眼镜。我比较爱学习，当然，学生也要玩。
我学习是在我们班里数一数二的，考试成绩在前三名之内，在学校与同学相处的也比较融洽，同学也比较喜欢和我相处。在前四年级，我是我们班班长，老师也比较重视我，但某种重视也使我感到……
算啦，就不说这个啦。虽然我的学习成绩很好，但我对某些科目不喜欢，因此我在那些科目上没有认真听讲，现在我明白了这是不对的。在家里我也比较喜欢学习，我妈给我布置的作业我总能按时完成，而且玩成得很认真。
我妈有一句“名言”：“玩就是玩，学就是学，学就要认真，玩就要快乐。”我妈不止一次的给我说这句话，是我养成了一种习惯：玩的时候就不想学习的事，学的时候就专心得学。现在有些家庭里就有家长逼着孩子学习的事，我妈很反对这种做法，她认为孩子总有一天要离开父母，应该让孩子养成良好的习惯，否则，当孩子离开时，父母该怎样比孩子学呢？
说了学，接下来就说玩。我玩起来不是很“疯”，就是和我那些“狐朋狗友”骑骑自行车、滑旱冰……也有时在电脑上玩一下游戏，这些我的父母都赞成。
好啦，就介绍到这里吧，good bye！
六年级的我作文 篇22
她不但长得像男孩子，性格也像男孩子。她爱和男孩子玩，更爱和男孩子们一起捉蟋蟀、扔沙包。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，也不爱哭，玩得痛快。”
虽然她的性格像男孩子，但有一点不像。那就是胆子不大，她怕黑，怕晚上一个人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，她拿起手电筒向前走，虽说不怎么黑了，但还是提心吊胆。忽然，手电筒照到了一个“人”，她吓得大喊。当妈妈过来时，她已吓得大气不敢出。妈妈开灯一看，哦！原来是衣架上挂的一件衣服。这时，她想起来，这不是她亲手挂的吗？没想到，自己吓了自己。
她爱看课外书，吃饭时看，睡觉前还看。不知她的父母是怕她看眼睛，还是怕影响学习成绩，总是不让她看过多的课外书。她只好躲到别处去看，没办法，谁让她这么爱看书呢！
她喜爱音乐，尤其喜爱小提琴。一拉琴，就被美妙的琴声陶醉了。进行曲雄壮有力，那鲜明的节奏使她的心一起欢跃；抒情曲温柔动听，往往使她沉浸在美好的享受中。
她脸上整天挂着微笑，一边走路还一边唱歌，简直像个“快乐天使”。
咦！我离开镜子，她也消失了。现在你知道了吧！她就是我，我就是她。
六年级的我作文 篇23
我的摸样没有什么特殊的，个子不怎么高。在家里，奶奶常说：“你爸爸高，你却矮，真是高个子生了个矮个子啊。”一张稚气的圆脸，一头乌黑的短头发，像一个壶盖扣在脑袋上。
我属牛，说来还真巧，我就有一着“老牛脾气”。就说有那么一件事吧：那是一个的星期一早上，我要上学是发现红领巾不见了，奶奶看我这样埋头找东西，好奇的问：“你什么东西找不到了？”我粗声粗气地回答：“红领巾不见了。”奶奶见我满屋子找，好心提醒我：“以后红领巾放哪儿要记住，不要粗心大意……”
我找不着红领巾本来就有些冒火，让奶奶这么一说，就不高兴地撅起了小嘴，愤愤地说：“我快迟到了，你不帮我找那就算了，好唠唠叨叨罗罗嗦嗦……”说着一脚把挡在前面的小凳子踢倒。
姑姑见了，亲切地对我说：“奶奶说你几句，你就这样不耐烦，说你是为了 你好，难道你喜欢大家都不管你吗？”站在旁边的爷爷笑咪咪地说：“属牛的人，脾气真大啊！”我很不服地大声嚷起来：“牛，牛，你们就记得牛的缺点，牛也是有优点的呀！”爷爷听了不紧不地说：“你干吗生气啊？属牛的人胆子大，有正义感，这些都是优点。至于你嘛，改掉你的牛脾气就是人人喜欢的好‘牛’了。”
我听了爷爷的话，决定要努力改掉这“牛”脾气了。
哈哈！这就是我，一个有着“牛”脾气的我！
六年级的我作文 篇24
我是新桥路小学，现任六（6）班班长，少先队大队委，2004年11月10日被我校评为“新桥之星”，2006年6月1日被潮州市湘桥区评为“文明小天使”标兵。连年被我校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”等称号。我能与同学们融洽相处、关心班上的每一位同学，对工作认真负责，在班级管理中，协助班主任做了许多有益于班集体的事，为了追求自己的人生目标，我主要做到了以下几个方面：
一、在校当老师的小助手，杂家是妈妈的好帮手
我无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶，因此，这几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。我不仅是出类拔萃的学生，在家也是妈妈的小帮手，经常干些力所能及的家务，如:洗碗，扫地，拖地等等样样都行。
二、勤奋学习
俗话说：”有志不在年高“。别看我年纪小，我都胸怀大志，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，助人为乐。
这就是我———一个多么懂事，令人喜欢的小姑娘，我在今后的学习和生活中，我将要更加发愤，努力学习，争取德 智 体 美 劳全面发展，做建设祖国的栋梁之才！
六年级的我作文 篇25
很小的时候，我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想，我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么，我有想过当科学家，数学家，作家……但最后还是一一放弃了。
有一天，我在电视上看到了关于非洲的公益片，讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的，四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头，水灵灵的大眼睛很可爱，让人想去摸摸他。突然，画面停止了，出现一行字“不是我们想遗弃他，是我们养不起他”看到这行字，我感觉泪水在我眼睛里打转，就差成暴雨。我很想帮助他们，看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起，我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。
想要成为一名成功的商人，要有三个有条件：
1，有一双能够发现机会的眼睛。
2，要有一定的知识。
3，有足够的胆量与不怕困难的精神。
根据这几个条件，我给自己定了一个计划：小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神，养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走，但我一定会走完，哪怕有再多困难！
我成功以后，一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信，如果有一天我来到我资助的非洲地区，看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容，我知道我一点会很开心的。
六年级的我作文 篇26
小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。
如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。
如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。
我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……
以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！
六年级的我作文 篇27
每个人都有理想，小孩们的理想是快快长大，青少年们的理想是考一个好学校，大人们的理想是怎样干好他们的本职工作，可我的理想那可不一般……
别人的理想可能在小学甚至儿时就已经想好，而为之去努力了，但是我的理想却总是不确定，可能是因为我所处的教育程度的不同，我的理想也会为之变动吧。
记得小学时我们上了一节语文课，课后我一人坐在我的位置上，默默沉思着我的理想，最后我决定了我的理想，是当一名人民警察；今年，我为我的人生做了长远规划：第一从现在起，上课认真听讲，绝不做小动作；第二要在班级中排在前列，并保持住。记得在一节英语课上，我的英语老师启发了我，老师问我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like our’s Ms liu。”我的理想是当一名英语老师，向我们的刘老师一样。
我的理想不一般吧！是一项奉献自己，辛勤哺育“祖国花朵”的工作——教师！
六年级的我作文 篇28
妈妈今年30多岁了，长着一头长长地自然鬓发，但也许是因为常年操心劳累，这头漂亮的长发中却有了些白发。
我常常想，妈妈的白发肯定是因为我才有的，因为我从小就爱生病，每一次生病都会让妈妈心惊胆战，妈妈好像总会有个什么好歹。
记得那是一个冬天的夜晚，我生病了，烧的很厉害，不断从梦中惊醒。妈妈听的动静就赶紧跑过来，摸摸我的头后，连忙为我穿好衣服，并用被子裹着我，用自行车把我带到医，因为是深夜，门已经关了，但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我，一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜，我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了，医生为我输上了液。我躺在床上，妈妈用手搂着我的脖子，轻轻拍着我，使我慢慢の进入梦乡。
当我一觉醒来时，天已经蒙蒙亮，这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前，望着妈妈，我流泪了，我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累，而每次当妈妈见我好转过来时，就会放心的对我微笑……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”在我心目中，我的.妈妈是世界上最好的妈妈。
六年级的我作文 篇29
我的母亲有着一头弯弯的卷发，在她那金色的刘海下面，还有一双明亮的大眼睛，漂亮极了！
我的母亲非常勤劳能干。每天清晨，母亲总是早早的就起床了，先为全家人做好早饭，然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上，原本被我翻得乱七八糟的书本，只要经过母亲的整理，就能一下子变得整整齐齐的。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯，每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候，只要一抬头，就能看见这只干净的台灯，好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样，我就会更加认真地学习。
母亲还有一双巧手，会编织各种花色的毛衣。从小到大，我身上穿的漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣，既暖和又舒适，还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢！我别提有多自豪了！母亲的巧手还能做出许许多多的美味菜肴，每次亲戚朋友来家里做客，都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人，都会对母亲的厨艺赞不绝口。
平时，当我在学习上遇到困难的时候，母亲总是会鼓励我，帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持，我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲！
六年级的我作文 篇30
要说愿望，每一个人都有，但每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生，治病救人，救死扶伤，做人民的健康卫士；也可能你的愿望是当一名解放军，守卫边疆，保家卫国，誓死捍卫祖国与人民的利益与安全；还有的人可能是想当一位科学家，在航空航天，或在人类等自然科学领域不断探索钻研，终将有一日会获得崭新的发现与创造发明。
而我的愿望是当一位出色的教师。
这个愿望在我童年时就有了雏形，因为我喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年，她不但长得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课，把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵，她就是我的女神。在我的成长路上，她一直是我的榜样。
初中毕业那年，刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校，这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开，时时刻刻都不知疲倦地学习，只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天，我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦！
当老师这么多年，我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛，是让人们攀登的阶梯，是默默耕耘的园丁，是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生，更注重教给他们学习方法，培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们，更以身作则，言传身教。我珍惜时间，不断学习，为提高自己的专业技术水平与教育教学能力，仍夜以继日的拼搏。
因为，我的愿望是当一位出色的教师。
六年级的我作文 篇31
“世上只有母亲好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。
那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。母亲不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、还是泪水……
母亲终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。母亲不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。母亲忙说：“不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见母亲那么客气，态度也好转了。帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药……
回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到母亲在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老茧的手，心里有说不出的滋味，这双操劳的手是勤劳的表现，是爱的表现啊！
母亲，您是我最爱的人，我会把您的爱牢记在心，好好学习，成为一名有知识的人，决不辜负您对我的爱。母亲，在这里，我想要说声谢谢您，还要说声：“我爱您！”
六年级的我作文 篇32
我有一个很好的梦想，所有人都想不到，今天我就来告诉大家它的精彩吧！
有一天，我刚醒来就发现天窗上有一只小鸟在自由自在的飞翔。于是我就让妈妈帮助我去飞翔，可是飞到了一半，妈妈说：“自己的梦想就要自己去完成。”可妈妈刚说完，我就要去上学了，中午回来的时候书包突然变重了，于是我打开书包，发现了一个宝葫芦，我问了妈妈这是什么，妈妈也摇摇头说：“不知道。”
于是，我上网查了成千上万遍，可是没有查到，就在我晚上我睡得正香的时候，突然听到有人在叫我的名字，我以为是妈妈叫我起床，可是听到这声音也不像妈妈，我起来之后发现，原来是书包里的宝葫芦说话了，我大声喊：“有鬼啊！”仔细一想：“爸爸和妈妈今天都不在家，于是我赶紧穿上衣服飞快地跑到张奶奶家，葫芦也跟着我后面跑着。我关上张奶奶家的门后，葫芦就自己回家了。
第二天早上，我小心的回到家里，我看到葫芦在吃饭，而且还给我做了一份，于是我们成了好朋友，我给它起了一个名字叫小宝。
它每天陪我上学、陪我吃饭、陪我睡觉，我告诉了它我的梦想，于是它说要帮助我，我们做了成千上万个翅膀，可是没有一个能飞，我又试了一次，又失败了，经过无数次的失败后，终于成功了。我高兴地跳起来说：“终于能飞了！”通过这次的经历，我知道只有经过无数次的失败后才能够获得成功。
我感谢我的妈妈让我来到了人世，也感谢我的好朋友小宝，更爱我有一个聪明的大脑。
六年级的我作文 篇33
转眼间，时间像流水一样流逝。
暑假已经过去了，我在六年级。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这意味着我离开母校的时间越来越近了。我不想离开学校或那些好朋友。
六年级的时候真烦人！学习任务变得更加繁重，上网时间也开始减少。更糟糕的是，作为一名班干部，我还有很多事情要做。我是数学课的代表，我必须每天移动作业。每次老师向学生求助，总会有我。我是一名每周检查员，在轮到我检查的一周中，我每天都会带着两个孩子到处走。作为一名六年级的大四学生，和一群小屁孩在一起让我很尴尬！我的绘画技巧很好。每次我们班出版板报，我都会分享绘画。昨天本来也是一个假期，但是被老师叫去学校发了一份板报。运气不好！尤其是开学那天，有三个班级的老师让我给一份黑板报纸。我在值班。我会在值日那天保持房间干净和班级纪律。哦，妈的！
作为一名小学生，我不能做这么多事情。然而，考虑一下也是对的。老师给了我如此沉重的负担，这只能靠信任。另一方面，我必须尽自己的一份力量，不让老师担心。
六年级的时候我长大了很多，成熟了很多，知识也比以前多了。我想向全世界宣布，我已经长大了，不再是我家的娇娇女人。但是老师的好学生和爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里，我必须努力学习，努力成为一个新人。
六年级的我作文 篇34
作文，也就是写文章，文字看起来是那么的简单浅显，而骨子里却又是那么的博大精深。
你，就像一片创可贴，能在关键时候抚平我心灵的创伤。当我在受到伤害时，可以拿起笔，打开智慧的门窗，将蕴藏的知识释放，运用自如，跃然纸上。文字的魅力和魔法定能使我的烦恼烟消云散。
你，就像一位时刻与我志同道合的红颜知己。当我看到一些新闻大事，忍不住想评论，想批判的话，拿起笔，会会我的老朋友，跟你在一起，我会感到很快乐。因为你是我的知己，我最亲近，最信任的好伙伴。
你，就像一台照相机，能帮我记录一生中最值得怀念的事情。当我遇到什么愉快的事，难忘的事，就拿起笔，在你的“胶卷”里写下来。多年后，在细细回味，定是一番无与伦比的新滋味。
你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精华，帮助我茁壮成长。在与你相处的日子里，我可以体会到大自然的美好，感受的人性的善良。是你让我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的良师益友，是我品德的教育者。
你，就像一张地图，带我环游世界，领略各地的风土人情。在你的引导下，我的生活将会变得丰富多彩。
你，更是我的独立小空间。在这里，我有自己的小秘密和一些天真烂漫的小想法。这里是属于我们的天地，快拿起笔记录我们有趣的生活；创下我们的辉煌事迹！你是大家的朋友，是我们表达心灵想法的唯一境界。
你，是那么的神秘奥妙，却与我们同在，我们将在你们的国土领域里创造我们辉煌的未来！
六年级的我作文 篇35
一个新的学期的到来，我一下子从五年级跳到了六年级。
刚走近六年级教室的时候，我一下子懵了，我不会走错了吧！后来才回过神来：我已近六年级了呀！才没有走错呢！学期刚刚开始，我还不太能适应这个新的环境，后来我的感觉越来越好，胆子也就越来越大了，上课积极发言，下课和同学打打闹闹，真惬意啊！我真希望每天来上学！每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方，我也有烦恼哦！来听听吧！
上六年级了，压力也越来越重了，连以往不太管我的老妈都发话了：“我的女儿啊，你这学期可要给我好好学啊！马上考初中了，就看你最后一步了！最好是让那些初中学校来抢着你，你可别让我们花几十万别人都不要啊！”接着老妈和我说：“女儿，要么你去考天马？要么海亮？还是浣纱？”我说：“哎哟！先别考虑呀！现在学习是最要紧的！”一到老妈提这样的问题的时候，我就用学习要紧搪塞过去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好学嘛！）
有时快乐，也有时烦恼，管他呢！我是六年级学生！加油加油！考上重点中学！加油加油！奋发图强！加油加油！加油！大家也来给我加油哦！人也需要鼓励滴油！呵呵！加油！
六年级的我作文 篇36
微笑是你脸上绽放的最美的花朵。微笑是流经心灵的最纯净的泉水；微笑是耳边播放的最美的音乐。
记得我五年级的时候，学校举办了一个弟子规则比赛。在这次比赛中，四年级、五年级和六年级的每个班都有一名学生参加比赛。比赛的主题是带着感情背诵《弟子规》的一段话。比赛前几天，老师来找我，对我说：“参加这个比赛，好好准备！”！这是手稿。”“好！”我接过手稿，愉快地同意了。
虽然很开心，但是心里还是有些不自信，担心受不了。不，无论如何，我都会努力，不能轻易放弃。我认真背《弟子规》，查不认识的单词，和爸爸一起安排动作，利用所有的业余时间背《弟子规》，尽我所能准备这场比赛。
终于，比赛的日子来了。当我们进入比赛场地时，我们各就各位。首先，我们是四年级的学生。他们都很自信，沉着冷静，并且熟练地背诵了出来。时间总是过得很快，以至于五(3)班的学生已经去背诵了。我的手不停地扭在一起。天气不是很热，我的头在冒汗。我的心扑通一声，好像要跳出来了。我在心里安慰自己。别紧张，但没用。“五年级四班。”轮到我了。我走上舞台，深吸一口气，配合动作，开始背诵。回到中间，我往往一句也背不出来，所以心里一紧就忘了下面是什么，停了很久。我在记忆里努力寻找，却想不起来。我该怎么办？我突然想起赛前老师对我说的话：“别紧张，你能行的！”我的心平静了很多，那句话又蹦回了脑海。我完整地背诵了以下内容。
退下来之后，我的心还是没有放松，我以为这段时间肯定结束了。当评委宣布结果时，我们班在五年级比赛中获得了第一名。这一刻，我控制不住自己，开心地笑了。
从此，“相信自己”这句话就深深地印在了我的心里。
六年级的我作文 篇37
记得那是初三的一个下午，老师发了语文三单元的试卷。我静静地坐着等着，觉得自己会考个好成绩。结果我一看到结果就头大了。试卷右上角，老师用圆珠笔写了一个大大的红色“65”，旁边有一行小字——“你太浮躁了”。
像我这样的优秀学生，要么考满分，要么考最差的95，96。这是我人生中第一试。怎么买得起？突然感觉身体一击，脑子里全是“嗡嗡”的声音，仿佛有无数只蜜蜂在尖叫，眼泪像碎珠子一样淌下来，在试卷上“啪啪”作响。
我只是看着试卷，脑子里一片空白，人仿佛脱离了这个世界，不知所措。这一刻，温暖的手一直放在我的肩膀上，是班主任曹！她微笑着看着我，眼里没有责备。她示意我去她的办公室，拿起我掉在地上的文件。
老师慈祥地看着我，笑着说：“你这次成绩不理想，我知道。我想这也是你的第一个严重错误。看，”她指着一句话说，“别人让你用‘like’造句，你的句子里却没有这个词。还有，看这里，这么简单的字不应该写错！”后来她指出了一些不该犯的错误。
我红着眼睛，抽泣着，点头。老师看着我说：“擦干眼泪，不要哭！”我用手揉了揉红红的眼睛，不哭了。
老师笑着说：“没错！其实没必要哭。再怎么难过也改变不了成绩吧？因此，我们应该从失败中吸取教训，不要再犯同样的错误。人生漫长，有许多美丽的风景。这种失败就像是通往目的地路上的一个小绊脚石。把它踢走，从跌倒的地方站起来。总结教训，一定要保持乐观的心态！”
看着老师温柔的脸，我重重地点了点头。
在以后的学习中，无论遇到什么困难或挫折，我都不会忘记老师说过的话，不会低头，也不会再哭。虽然我失败了，但我坚信这预示着一个成功的未来！
六年级的我作文 篇38
那一次，我笑了，笑得那么开心。至于事情的来龙去脉，那你就听我的吧！
当我在河边散步的时候，当我欣赏城市周围河流的美丽风景的时候，当我听到快乐的鸟儿歌唱的时候，我的心情突然变得清晰起来。看着城市周围清澈见底的河水，我比吃蜂蜜还甜。在波光粼粼的河上，几艘游轮从桥口爬出来，轻轻地漂过了河。我在五颜六色的人流中爬行，走在一条崭新的路上.
树枝摇动着它纤细柔软的枝条。三月的春天，花很鲜艳，风吹雨打。站在迎风的平台上，远远望去，是纵横交错的桥梁，顶天立地的高楼大厦.我笑了，笑得那么灿烂！
城市周围的河流很热闹，有篷船的摇曳，有孩子的哭声，有大人的笑声……一个接一个，汇成一曲优美的交响乐。我笑了，笑得好开心！
城市周围的道路记录着历史，从土路到煤渣路，从煤渣路到青石板路。好像说绍兴变美了，绍兴真的变美了。
是的，城市周围的河流在变，绍兴在变，我们的国家在变！科技经济突飞猛进！我笑了，笑的好甜！
六年级的我作文 篇39
我觉得我们都是笑的，只是有的人经常笑，有的人很少笑。笑有很多种，包括笑、笑、鬼脸、嘲笑等。笑虽然简单，但是不可能每个人都发自内心的笑。
那是一个黑暗的下午，我的精神像天气一样阴郁。突然，我脑中一闪，像发现了新大陆。对，我昨天刚从外婆家拿回来一辆旧自行车，可以学骑了！我立马跳起来跟一个鲤鱼打挺。我二话没说，以风的速度冲下楼去。当我下楼时，我发现我没有锁车的钥匙。这时，我又不得不跑上楼。摔倒的时候已经是汗流浃背，气喘吁吁了。我真的不知道当我真正学会骑自行车的时候会发生什么。
我开始学骑自行车。一开始我是一个人支撑的。但是没想到，那个人突然做了一件让我很吃惊的事情。——突然放开他的手。这个时候，我还没准备好。先是砰的一声摔倒在地上，然后砰的一声。突然，“人翻车了”。我忍着痛，爬了起来。我看了看我的伤口。只是有点脱皮。海伦凯勒又瞎又聋，写过世界名著《假如给我三天光明》。那我一个四肢健全智商正常的人怎么可能连自行车都不学骑呢？于是我回去拿了个创可贴，贴在伤口上，又开始学骑了。
经过无数次的失败和尝试，我终于成功了无数次。
学什么都难，但是学了之后的喜悦是很难用语言表达的，学习也是。学习很难，但是从好的大学毕业后，你可以享受学习的辛苦带来的生活！
六年级的我作文 篇40
那天我笑了，因为我在比赛中取得了好成绩。
去年中秋节，我们全家人聚在一起，说说笑笑，聊一聊风。爸爸建议：“我们来一个一分钟的比赛！有三项，第一项：一分钟看谁吃月饼多。第二项：看谁一分钟写的书法多。第三项：先回答。我家八口人，除了我还有七口人。这些项目每一项都有前三名，第一名：奖励10元钱；第二名：奖励8元(一支笔)；第三名：奖励3元钱；最后一个惩罚他或她打扫卫生。”最后每个人都点了点头。
第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每个人面前有十个月饼。吃月饼是我的一个弱点。一声令下，大家抢着吃饭。我一口吃完已经20秒了，但是我表哥已经吃了两口。我看了看周围其他几个和我差不多的人，还剩30秒，20秒，10秒.每个人都吹口哨停下来。第一名：表哥，吃了八个半；第二名：奶奶，吃了6个；第三名：吃了四个半。最后一个是妈妈。
第二项：看谁一分钟写的书法多。书房四宝(纸、笔、墨、砚)摆在大家面前。我心里无比的高兴，因为这是我的强项，但我也有点虚荣。参赛选手中有两位书法家：爷爷和爷爷。汽笛一响，我就赶紧写了。爷爷和爷爷为了多写几个字，就用野草写。爷爷10秒写了20个字，我只写了18个字。爷爷因为稀疏，把墨水滴在纸上，只好倾其所有。最后爷爷写了108个字，拿了第一；我写的97排第二；妈妈78个字得了第三名。第一个冠军表妹比她爷爷少30个字，最后一名。
第三项：第一个回答，已经晚上十一点多了，没办法再举办了，只好取消。
后来，举行了颁奖仪式。虽然我不是每个项目第一，但是我进了前三。我可以不开心吗？
六年级的我作文 篇41
记忆中的花在盛开，深浅不一的颜色渐渐淡去。只有一两片花瓣，被风吹起，轻轻落在我的心上，荡漾开去，往事重现眼前。
那是一个阳光明媚的日子，阳光灿烂，金色的夕阳洒下，大地披上了一件黄色的外衣。爸爸今天说要带我去学骑自行车。心里又期待又害怕，怀着忐忑不安的心情出发了。
来到空荡荡的操场，空荡荡的。感受夏天暖阳的温暖，沐浴阳光，心中的阴霾却散不开。终于，强烈的欲望慢慢占据了我的心。让我们试一试。我们先开始吧。我用双手抓住车的前部，不让它晃动；右腿一跨上，我就稳稳地坐了起来。我只是踩着脚骑了几米，车身倾斜。我差点摔倒。只是太晚了。好在我反应很快，左脚及时落地，悬着的心瞬间落下。
爸爸慢慢走过来，小声说：“不要紧，再试一次。爸爸抱着你。”这个充满爱意的声音让我躁动的心慢慢平静下来。再试一次！我又一次用左脚踩油门，一点点的进步，一次次的失败，给了我心灵沉重的一击。我气馁了，失望了，放弃了。只想转身离去，告诉父亲，却不知道什么时候，太阳西沉，夕阳西下照在父亲身上。不知道什么时候，他的鬓角出现了一些白毛，闪着银光。沉重的喘息声从我耳边传来，豆汗顺着他的脸流了下来。爸爸那么努力，我却轻易放弃。我有没有看着爸爸疲惫的脸告诉他我放弃了？不，我不想要！我要自学！过了多少次失败？突然发现我学会了！前方吹来一阵微风，仿佛在为我庆祝。我对爸爸喊：“爸爸，我做到了！”看着父亲的嘴唇，牵动着眼睛周围的皱纹，阳光下，是那么的深情。我也笑了。骄傲地笑，天真地笑，骄傲地笑。
那一次，我为他笑了。
六年级的我作文 篇42
秋风，穿越黎明明。细雨，散落在我的脸颊。那一刻，我笑了。我开心的笑了，眼睛还困，心却热。
那是六年级的一个清晨。一起床就听到一个噩耗：考试成绩出来了！但是很不好！
一瞬间，我的心悬了起来，“扑通扑通”跳了起来。来上课的时候，看到老师拿着一摞试卷，慢慢走向讲台。他板着脸，有时看看表，有时扶扶眼镜，一副训斥人的架势。
“滴答，滴答”，我看着挂在墙上的钟。时间一秒一秒的往前走，好像和平时没什么区别，可是为什么心里越来越慌？
“喂！”老师用力敲打指针。“这堂课考的极差！”他愤怒地喊道。“尤其是你们！”他狠狠地把指针扔向我们的角落。
那一刻，我心灰意冷。我的手不由自主地颤抖起来，眼泪快要溢出来了，眼前的一切一片模糊。教室里静悄悄的，不知道谁的尺子掉在了前面的地上。咔嚓一声非常刺耳。
下课后，我悄悄走出教室，张开双臂，感受着风雨的抚摸，听着草木的低语。仰望天空，我无奈地叹息。
“喂！”有人拍拍我的肩膀。我抬头看了看——。是萧宁。“怎么了？只是成绩暂时不好，下次努力不够！”
“你怎么知道我的感受？”我说。
“为什么我不知道！你的成绩一直比我好。虽然你这次考砸了，但你还是比我高！”他急得要跳起来。
是的，他考试也没考好。其实我上课还不错。这样想，心里好受多了。俗话说“成功不骄傲，失败不自卑”，只要努力，上进，就会问心无愧。
我终于笑了。他安慰我、鼓励我的急切心情让人发笑。“好兄弟！”我拥抱了他。
“哈哈哈.”那爽朗的笑声，伴随着真挚的友情，久久回荡在带着茉莉花香的校园里。这笑声滋润着我，陪伴着我，激励着我，直到今天.
六年级的我作文 篇43
小学前五年的生活历历在目，一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上“六年班”三个大字，我知道了：我，六年级了，我长大了！六年级，似一条分界线，之前的顽皮我不能再有了，因为我长大了！成为弟弟妹妹的榜样了！光阴真的像一匹上好的良马，又如一支离弦的飞箭，一切还没准备好，来得这般惊喜，又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍，心里闪过一丝酸楚，大家都知道像这样离别的日子还会有很多，我们也离得不远了。曾经，我天天幻想快点长大，快点成为六年级的大姐姐，但是，等这一刻到了，却又不想长大。五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂，到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数；从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力，好似昨天刚学过。看到那些字，还是那么留念、熟悉、亲切……五年了，老师陪伴了我们五年了！原来，他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们曾想过老师？又曾体会到老师？是啊！我们让他们生气，不让他们省心，有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师，把自己的年华奉献给了我们，让我们饱受知识哺育。看，他们的脸上泛起了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。
老师，您辛苦了，歇一下吧！但是五年级过去了，六年级就要来了。俗话说，长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐，再创佳绩！翻开作业本，用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行，我不再马虎，面对六年级，面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了，我自信地面对六年级，说一声：“六年级，我来了！”
六年级的我作文 篇44
从古至今有许许多多的人因相信着成功一定来临从而达到自己的目标。杜甫经历安史之乱后依然不畏挫折，创作出优美诗篇;屈原在种种诬蔑压迫下依然作出了令世人赞叹的《离骚》;马云因为在种种机遇中探索，最终成为了阿里巴巴CEO。我想，是什么让他们创造出辉煌，走向巅峰?那只有一个答案，他们相信自己会成功，相信成功一定会来临。
每逢快要考试的前几个星期，我都会心急如焚，每时每刻都在担心这次考不好会怎样。但忧虑过后，我的心中就又充满一种正能力，它仿佛在激励着我要勇往直前，不畏挫折。在这过后，我就会更加努力，最终，我在考试中取得了好成绩。
没想到这些，我就在问自己到底是什么信念一直在激励着我?我的内心似乎在回答：是成功!
成功，是一股奔腾不息的涌泉!它引领着人们走向巅峰，它鼓舞着小树茁壮成长，它激励着鸟儿展翅翱翔。成功，我相信你一定来临!
每当我坚信成功一定来临时，我都会想起那些成功给我创造的奇迹……
在外出旅游的时候，我们全家在游览了四个景点后就精疲力尽。妈妈提出要放弃最后一个景点，我的内心就有些低沉。我心想：只有最后一个景点了，坚持一下也是可以的嘛。于是，一股力量涌向心头，我也将我的想法告诉了大家，大家也一致同意。在我们游览过最后一个景点时，我似乎感到空气是那么清新，花儿似乎在向我们招手，鸟儿在向我们唱歌，原本疲劳的我们似乎也精神焕发。
在这时，我似乎看到了人们正在走向成功，原本的小树已长成了参天大树，鸟儿已在天空中拍打着翅膀!
六年级的我作文 篇45
我的名字叫叶静文，是个身材修长的女生，我有着一双雪亮的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张大嘴巴，就读大兴小学，是个活泼开朗的小学生。
我有一个非常奇怪的绰号，那是五年级的一次英语课，那时英语老师念出我的英语名字，没想到却被同学们听成“拉基文”，还笑得天翻地覆，从此，这个绰号就一直伴随着我，当我耳边传来一声“拉基文”，都使我哭笑不得，伤透脑筋，希望别再听到这难听的绰号了。
我的兴趣有很多，在下课时和同学嬉戏、聊天是我的最爱，每当下课钟声响起，同学们就会从四面八方聚集到走廊旁的栏杆，我总趴在栏杆上倾听同学们的心事，有时我也不吝于分享快乐，下课十分钟在欢笑声度过，这是我人生的一大享受。
我的专长有很多，但其中令我最自豪的就非吹口琴莫属了，吹口琴这项技能是我在幼儿园学的，那时因为有老师耐心的教导，才使我拥有这项专长。记得在三年级的一次同乐会，我信心满满的上台吹奏口琴，得到台下听众如雷的掌声，令我十分得意。
我的梦想是长大要当一位远近驰名小说作家，写出一本本动人心弦、百看不厌的书籍，为了达成梦想，我现在必须读万卷书，增强写作能力，还有多多阅读报章杂誌，增加写作灵感，希望有朝一日我能顺利完成梦想。
现在的我虽然是个身高中等的女生，但我仍然希望自己能再长高一些，因此我要听妈妈的话，早睡早起、多运动并且早晚喝杯牛奶，相信我能如愿以偿，达到理想的身高。
六年级的我作文 篇46
“六月一日，我们欢乐飞扬！”5月31日，三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始，感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们，为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。
文艺演出开始了，我们四位主持人闪亮登上舞台，听！合唱队的歌声多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊！她们舞出了“六一”的欢乐，跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了，我表演完太极八章后，就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”，四块木板被我踢得在空中飞舞，最激动人心的时刻到了，“功力击破”砖头的表演，我又激动又紧张，生怕砖头打不破。我深呼了一口气，用尽浑身解数，啪——砖头破裂了，台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六（1）班的《别情依依》诗歌朗诵，同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台，我心里多么激动啊！因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台，一定要好好配合领读人，激情飞扬地朗诵好高潮部分，“让我们记住那欢乐的秋千；让我们记住那生动的课堂；让我们记住那师长的笑脸；让我们记住那母校的草木鲜花！”我们从内心深处表达着对老师的敬意！对母校的留恋！
“六月一日，我们别情依依！”我的最后一个“六一”，我童年的节日，二0一一年的“六一”，是多么的难忘啊！
六年级的我作文 篇47
小学前五年的生活历历在目，一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上“六年（4）班”四个大字，我知道了：“我，六年级了，我长大了！
六年级，似一条分界线，之前的顽皮我不能再有了，因为我长大了！成为弟弟妹妹的榜样了！光阴真的像一匹上好的良马，又如一支离弦的飞箭，一切还没准备好，来得这般惊喜，又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍，心里闪过一丝酸楚，大家都知道像这样离别的日子还会有很多，我们也离得不远了。
曾经，我天天幻想快点长大，快点成为六年级的大姐姐，但是，等这一刻到了，却又不想长大。
五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂，到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数；从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力，好似昨天刚学过。看到那些字，还是那么留念、熟悉、亲切……
五年了，老师陪伴了我们五年了！原来，他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们曾想过老师？又曾体会到老师？是啊！我们让他们生气，不让他们省心，有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师，把自己的年华奉献给了我们，让我们饱受知识哺育。看，他们的脸上泛起了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师，您辛苦了，歇一下吧！
但是五年级过去了，六年级就要来了。俗话说，长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐，再创佳绩！
翻开作业本，用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行，我不再马虎，面对六年级，面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了，我自信地面对六年级，说一声：”六年级，我来了！”
【六年级的我作文】相关文章：
我就是我六年级作文06-26
我的书屋我的梦六年级作文08-21
我六年级了作文08-19
我六年级作文07-11
六年级的我作文11-13
我的六年级作文08-10
我六年级作文08-10
我环保+我参与+我奉献六年级叙事作文03-20
我喜欢我的妈妈六年级作文11-29
六年级话题作文：我读书，我快乐04-17