小学四年级作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天上午，我买了一个文具盒，是我好不容易买的！刚刚路过商都，我想起家里的文具盒已经脏的都快认不出了！于是央求妈妈停下。给我买一个文具盒。走进一家店，哇，里面的文具应有尽有！尺子、橡皮、笔、文具盒……我看中一个密码文具盒，但妈妈执意让我用文具袋，妈妈挑了一个十八元的，我挑了一个十五元的，妈妈又开始喋喋不休“滋蔚，你那个容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，还多了三块钱而已，你那个能装几支笔，年级高了，书包里的书也多了，那么大的文具盒哪有位置放啊？小心你爸爸回骂你……”但也还是执意要密码文具盒，结果我发脾气了“那不买了！”妈妈心软了“好吧好吧，你爸看到了骂你不要说我没提醒你啊！”
回到家，我把旧文具盒里的东西都放进了新文具盒里第一层放铅笔和黑笔；第二层有两块，左边一块放我收集的小东西，右边一块放橡皮；第三层放笔芯。
还有一个选它的原因——外表。它是一个长方体六个面，上面的左边是一个爱心。右边是一个可爱的公主，下面的左边是条形码，也是一个小公主，左右两边各一个小公主，前面是按密码的地方，后面是一个手提环，整个文具盒呈紫色。
我爱我的新文具盒。
小学四年级作文 篇2
在我们的校园周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。
春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开的那么旺盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢!
盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊、跳啊，一点儿也不觉得热。
秋天，泡桐树结了许多像棉花套一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像在向人们展示自己的喜悦心情。
冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上和路上。我们把这些书也扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。
小学四年级作文 篇3
你知道什么是“恐吓作业”吗？一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今，我还记忆犹新呢！
那天放学前，我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室，她一脸严肃，眉头似有若无地皱起，扫视了全班，等待着我们的安静。顿了顿，谢老师发话了：“同学们，今天的作业有点多，家校联系本上抄不下，请大家抄到草稿本上！”听了这话，同学们都瞪大了眼睛，互相看了一眼，无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是周末，作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多，要不我美好的双休就要泡汤了！
谢老师咳了一声，开始布置作业了：“一，语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里，还好还好，不算多。
“第二——”谢老师拖长了声音，“听写一到二十一课的词语一次！”啊？要听写这么多课数？嗯，不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉，作业果然有点多啊！
没等我喘一口气，谢老师的作业犹如泰山般压了下来：“第三，完成一篇日记。第四，完成一张手抄报，第五……”我很奇怪，今天谢老师怎么啦？心情不好？怎么会给我们布置这么多的.作业？要知道我们国庆七天的作业都没有今天的作业多啊！同学们似乎也是和我一样的心情，胆子大的同学已经开始叫嚷起来了：“谢老师，饶命啊！只有两天怎么能完成的了？”“是啊，是啊，老师，你怎么了？为什么给我们布置这么多的作业！”其余的同学纷纷附和。
谢老师眉眼不动，冷冷地回了我们一句：“这样就算多了？还有呢！哼！第七样作业，背诵全册需要背诵的课文！”同学们哀鸿遍野，可是谢老师铁石心肠，一点也不动摇，仍然那么冷酷地站着。她继续用那清脆但是我们听来却仿佛来自地狱的嗓音布置着作业：“第八样……第十样……”我们已经麻木掉了，来不及抱怨，只能用笔匆匆记录着老师的作业。嗨！还什么双休呀！不眠不休地开夜工，能否完成作业还是一个未知数呢！
谢老师停了停，继而大声宣布着最后一样作业：“以上作业全部作废！”教室里一片寂静，我习惯性地在草稿本上写下“以上作业全部……”，不对呀！我猛然间醒悟。同学们也如梦初醒，呆呆着看着谢老师，似乎有点不可相信。谢老师“扑哧”一声笑了：“哈哈，和你们开玩笑的！怎么，大家都吓傻了？”这下子大家可彻底明白了，教室里顿时炸开了锅：“谢老师，不带你这样玩的！”“天哪！我还真真以为要写这么多作业，正愁着自己的手要断掉了！”“哈哈，幸亏这是假作业啊！”大家的笑声，抱怨声，欢呼声响彻了整间教室。
瞧，这就是我们的“恐吓作业”！你们见过吗？
小学四年级作文 篇4
今年端午节，我们学校老师组织三、四年级的小记者们去军训。
到了那儿，同学们犹如脱缰的野马一般奔下车去。教官一声哨响，列队、立正、踏步……这些基本动作他让我们反复地做着。这些动作平时看起来是很简单的，而现在做起来却没那么容易了，教官对这些动作的准确性要求非常严格，对同学们也充满很高的期望。接着，我们又进行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戏，大家各个笑逐颜开的，每个人脸上都洋溢着幸福而快乐的笑容。其中，我最喜欢玩孔雀接球啦！9个人一组，8个人各捻着一条绳子，另一个负责接、放球。游戏开始了，我们先把绳子放低，好让球稳住。等球员跑开之后，我们一起把绳子往上拉，有人干脆跳了起来。猛然间，球一蹦三尺高，在半空腾飞过一阵子后掉到了地上。我想：上次可能是刚刚练，没有注意协调，力量不够均匀，这次应该要注意调节了。于是，我让球员再来一次。这回，我们都用左手握住绳子的一端，右手握住绳子的中间，等球稳了之后，我们同时将右手提到和脑袋差不多高的地方，球直线上升，抛到半空时下降了。我们注意协调、配合默契，球再次升空了。就这样，我们让球升空4次，都成功地接住了。是啊，只要团结友爱，就一定会成功！
就在我们即将离开军校时，教官讲了一堂生动有趣的火海逃生课，那响亮、利落的声音在会议室里回荡。当我们有说有笑地下楼梯时，忽然闻到一阵刺鼻的烟味，接着就是一片白芒芒的“大雾”，只能隐隐约约地看到几桶燃烧的香。我们的脸立刻由晴转阴，用毛巾捂住鼻子，奔跑着，才脱离险区。对于此次突然袭击，同学们吓得脸色苍白，似笑非笑、似哭非哭地从内心散发出由衷的感叹：“教官可还真狠，竟然敢动真格！”
两天的军训过去了，对于漫长的人生来说，是多么短暂而又微不足道，甚至只能算得上沧海一粟。但是，这段记忆却怎么也无法抹干，它将深深地铭刻在我的心中。因为它使我明白了：只有我们坚持不懈、团结一致，并有意志力，成功的大门才会向我们敞开。
军训，我忘不了你！
小学四年级作文 篇5
爸爸决定今天带我去游泳，我兴奋得一蹦三尺高。经过一番“跋山涉水”，我们终于抵达了目的地。展现在眼前的是一条清澈无比的小溪，一面是郁郁葱葱的竹林，一面是一望无际的田野，真算得上是景色宜人！
当然不能光顾着欣赏景色，而耽误了正事。我和爸爸换上泳衣，光着脚丫子在石滩上走来走去，脚底下痒痒的，像小石子给我们挠痒痒，在这么美的石滩上戏水可真算是别有滋味。
爸爸扶着我下了水，做了一会儿准备动作，就该学习游泳了，我想游泳有什么难的，托住的肚子，让我浮起来拍水。我一个劲地拍水，顿时水花四溅，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可一张嘴，“咕噜，咕噜”就这样我呛了好几口溪水，第一次失败告终。
我又进行了第二次的挑战，手掌并拢放入水中，往划水，我紧闭嘴巴，慢慢地划，也呛了好几口水，心想:世上无难事，只怕有心人。可是接连几次都是旧戏重演。
最后我再试了一次，有了前几次的经验。这次好多了，我坚持了很久，又有爸爸保护，我当然没有后顾之忧。可惜好景不长，刚抬头来，爸爸松了手，我呛了好几口水。
转眼间，太阳公公收起阳光回家了，月亮阿姨来上班了，虽然我没学会，但我不会灰心，一定虚心向爸爸请教游泳的要道。
小学四年级作文 篇6
今天是星期六，早晨起了床我和哥哥一起到小广场打篮球。
小广场中间有七个彩色的柱子，柱子一个比一个高，柱子中间有一小片空地。我们用篮球投柱子的顶，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服气，试了几次都打在柱子上弹回来了。哥哥哈哈大笑，我生气的扔了球往家跑，哥哥抱着球追着我也跑回了家。回到家只见妈妈满脸笑容的说：“孩子们回来了，早餐已准备好了，快快洗手吃吧！”看看妈妈做的很薄很薄的饼还加有火腿肠。
我们都高兴得早也把烦脑抛到九宵云外。
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