六年级的作文300字七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
在我家院子后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是平静的，像一面镜子，倒映着粉色的花；绿色的树，是活泼可爱的，一层层的波浪随风舞动着，在强烈的阳光下舞蹈。
早晨的小河是迷人的。五彩的早晨中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地东张西望着。这时水绿得像玉，白雾遮掩着小河姑娘害羞的脸蛋，早晨的景色好美呀！
太阳爬上了树梢，把自己的身体倒映在河水中，自己欣赏着火红火红的脸庞。一群大白鹅开始了玩耍。鱼儿跳跃着，翻起一个个跟头顿时河面上亮晶晶的。
夕阳西下，太阳把颜料洒在河面上，小河里这边是红，那边是绿，又一阵风吹来，倒映着河岸的树都乱成灰暗的一片。
夜晚的小河可静了。喧闹了一天的小河入睡了，她像被冻结了一样，一动不动的，月亮悄悄地爬到空中，对着小河打理。风吹动着河岸上的小草，发出了一声响。远处偶尔的也会传来几声汪汪的狗叫声，更显出小河的静。
这样美丽的.景色，你何不会赞叹呢？
还有树上的叶子也是可爱，微风一吹，树上的叶子就发出“沙沙”的响声，就像在吹奏着一首曲子，何不动听呢？
家乡的小河，你真美！
六年级的作文300字 篇2
人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。
在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。。几乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，
‘扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！
六年级的作文300字 篇3
听人说，官当得越大，烦恼也就越多。想不到我这个芝麻小官——小组长，权力虽然不大，可烦恼也还真不少呢！
新学期一开始，老师让我担任第三小组的组长一职。我一想，当组长还不是收收作业本，发发作业本这点事吗？以我的能力一定可以胜任的。谁知才当了两天，麻烦事就来了。
那天早上，我照例开始向组员们收交作业本。当我收到李刚桌前时，他对我说：“不好意思！我的作业本忘在家里了。”我随口说道：“忘了，就回去拿！”只见他嬉皮笑脸地朝我拱拱说；“哎，我的组长大人，你就帮帮忙，放我一马吧？”李刚这个“老油条”，以前作业就经常拖拖拉拉的，这次肯定又是没有做，又在说谎，哼！我才不相信呢！我一生气，夺过他的书包就翻找起来。哈！果然在书包里。“你说，这是什么？”他看到我手里的作业本，低着头说不出话。“现在就做，马上给我做好！”
哎，就因为小组里面有这样的几个“老油条”，每次我组的作业本、背诵课文都是最后，弄得我这个组长焦头烂额。好几次我都想辞职不做了，但我又一想，既然老师把这个重任交给了我，那就是对我的信任，我一定会努力把工作做好，不辜负老师对我的期望。
六年级的作文300字 篇4
时光飞逝、光阴似箭，一晃，6年的小学生活已经结束了。在这个开心又放松的两个月里，我要去北京玩，收拾好行李，出发! “今天天气好晴朗，处处好风光……”我开心的哼着歌，憧憬着北京这个让我向往的地方，一路上，风景如画，在我眼前一闪而过。 到达目的地后，我不禁大叫了一声：“啊，好壮观啊，。”我兴奋的到处乱跑，突然，我的眼前出现了一座故宫，故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严，让人望而生畏!呀!那边是长城，我攀登上长城，长城的城墙是黑灰色的，凝重中透着一种冷峻。
但它们毕竟已成为历史，我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，他们色彩热烈明快，因而让我想要亲近。中午了，我和家人坐上公交车，我把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、天空的湛蓝、沙漠的金黄…… 两个月的时间过得很快，转眼，已经结束了，这两个月是我人生中玩的最开心的，过得最充实的时间了，最后，我恋恋不舍得忘了它最后一眼说：“拜拜，北京，以后若有时间一定再来玩!”
六年级的作文300字 篇5
姥姥家门前有一座连绵起伏的大山。
寒冬腊月，大山虽然没有春天那样生机勃勃，但是别有一番景色。大山这么美，我要和小姨去爬山。这座山虽然不陡，但是雪后路却很滑，树木挨挨挤挤的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而叹，山路崎岖，我爬得上去吗？小姨看出了我的心思，说：“我们还是打道回府吧。”我斩钉截铁地说：“不行，我要征服大山。”
我和小姨兵分两路开始爬山，我一只手拿着棍子，一只手抓住树枝，艰难地爬着。突然脚底一滑，我差点摔倒，吓得我心惊胆战。我重新调整了情绪，继续往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山顶的时候，一阵钻心的疼痛，原来我的手被一根刺扎到了，可我并没有哭，忍着痛把刺拔出来了，接着我继续爬山。终于到了山顶，我大口大口地呼吸着新鲜空气，大山的景色尽收眼底，真是站得高望得远。
虽然，爬山很累，但是苦中有乐，因为这次爬山我懂得了在生活中，我们会遇到挫折、困难，但是我们只要勇敢去面对，我们就会发现，风雨过后就会见彩虹。
六年级的作文300字 篇6
再见了，我的小学生活。还有半年的时间，我就要告别我的母校——实验一小，去上中学了。
回首五年的小学时光，我生活的真的开心，从一年级的小豆子开始，我们就生活在一个大家庭中，一起学习，一起玩耍。同学们天真无邪的笑容，老师慈祥的话语，让我了解了一个集体是多么温暖，多么的美好。
在五年的生活中，发生了许多事。有开心，也有伤心；有苦涩，也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助，生活中我们互相尊重，真的很美好。也许一后就不一样了，我们每个人都会有所改变的，但是我相信，再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过，长大后，你们长大后可能会有很多朋友，但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。
小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中，有些不舍，可是我们必须要面对新的生活和明天，再见了，我的小学生活，再见了，我的母校，我要以最好的心态来度过剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
六年级的作文300字 篇7
风，是一个看不见，摸不着的东西，但它却无时无刻不在我们的身边。
风，既不是坏人，也不是好人。在夏天，风为家家户户送去清凉，给我们增添凉爽。风推着风车，给山里的居民提供电。但是，风也有不好的地方：在冬天，风还要“雪上加霜”，“送”给我们刺骨的寒风，把我们冻得够呛。刮台风的时候，风像一个大力士，将树连根拔起，给我们的生活带来很大的不便。
雨中的风，是最美的。雨，打湿了窗户，使外面的世界变得模糊。将窗户打开，冰凉的雨和凉爽的风迎面扑来，我家的葡萄树，好像挡不住这狂风暴雨，只有耷拉着脑袋，任凭风雨的玩弄。风在四处游玩，一会儿把邻居家的瓦片吹得嘎嘎作响，一会儿，把塑料袋往天上一扔，让塑料袋坐上了“特快航班”，一会儿又与大树哥哥一决高下。风，还是一个重要的角色。如果世界上没有风，大家就如同被封闭在一个密室里，看不到世界丰富的色彩。若世界上没有风，就会导致空气不流通，从而危及我们的生命。
风的魔力，是很强大的，它如一个魔术师，控制着世间万物。
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