【推荐】五年级的作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
谁才是大力士？金刚？还是巨人？好了好了，别瞎猜了。还是让我们用一个小小的游戏来揭开谜底吧。
我们把两本书像扑克牌一样一页一页地叠起来，让同学们把两本书拉开。“谁是大力士，就可以获得三次奖励的权利。”老师宣布道。面对极大的诱惑，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，按耐不住准备大显身手。“谁参加？”“唰”一下，一双双小手高高地举起，还有些男生卷起衣袖，向大家显摆小山大的肌肉。老师微微上扬的嘴角，露出了神秘的笑容。
首先，见到上场的是一位“弱女子”。她使劲儿拽着书脊，上拉一下，下拉一下。脸涨的红扑扑的像个小苹果。可谁知书本纹丝未动。下一位可是个拥有小山一样肌肉的真正的男子汉。他手臂上爆出了青筋，咬牙切齿，脸涨得通红，像烧熟的龙虾，连身子都微微颤动。可书呐，却像粘住了一般死活不肯动摇。“我认输。”他把书随手一放，放弃了。
“不就是拔本书嘛，有那么难么。”“就是就是。”“他们肯定都是假装在演戏。这演技也太好了吧。”可接下来的情景是我们大吃一惊，许多同学都连连败下阵来。直到老师最后揭开谜底，我们才恍然大悟：原来是摩擦力搞的鬼！
看来生活中处处都有新发现，还需要我们静下心来静静观察.思考，做个有心人。
五年级的作文 篇2
在国庆假期里，我和姐姐一起参加了“重走长征路”的活动，“长征路”可不是让我们走25000里那么远的路，而是让我们去体验下长征路途中的几个项目。
到了集合地点，我们都换上了蓝灰色的军装，戴上了八角帽，呵呵，我也成为了一名小红军了。然后我们迫不及待地坐上汽车，来到了孔陈邓村的红色教育基地，开启了长征之旅。
“乌蒙磅礴走泥丸”，首先就是“红军过草地”项目。只见一片泥泞之中，树立了很多的铁桩子，左右两个桩子相距挺远的，而前后的距离就更远了，并且有高有低，看起来很困难。我们排成了一队，我是第一个“过草地”的，我把两只脚踩在左右两边的桩子上，一步一步的向前进军，费了好大的力气我终于通过了。
“更喜岷山千里雪”，过完草地就要“爬雪山”了。“雪山”是在一个土坡上悬挂了一张大网，我们要通过网格“爬雪山”。我双手拉着上面的网格，双脚踩着下面的网格，努力的向上攀登。终于，“雪山”也被我们踩在了脚下。
“大渡桥横铁索寒”，紧接着就是“飞渡泸定桥”，“泸定桥”是在水面上由6根钢索组成的。过“泸定桥”必须是两人一组，相互扶助共同通过。首先是张鑫怡和刘千荷两个小红军一组，刚上桥的时候，她们走的还算平稳，可是到了桥中间，铁索就开始摇晃起来。大家都屏住了呼吸，紧张地看着她们。为了让她们可以更平稳，我们其他人都压住铁索，还大声的为她们呐喊助威。在我们众多人的共同努力下，铁索不再摇动了，她们也顺利的过了“泸定桥”。
后来轮到了我和姐姐一起通过，看着眼前的“泸定桥”，我的心里直打哆嗦，它好像是一头凶猛无比的野兽，正向我张牙舞爪。踏上“泸定桥”，铁索摇摇晃晃，好像随时都能把我甩下去。我紧紧的拉着姐姐的手，心砰砰直跳，像是有一只不安分的小兔子在跳个不停。我的额头布满了密密麻麻的汗珠，手心里也出汗了，这时我听到了大家都在给我们呐喊助威。“一定要走过去”我暗暗下定决心。小心翼翼地在摇摆不停的铁索上慢慢行进，终于在大家的欢呼声中，我通过了“泸定桥”。接下来，我也努力地为别的同学助威，最后，我们这支“小红军”全部通过了“泸定桥”。
这几个项目其实不足真实长征的万分之一，通过这次活动，我体会了红军爬雪山、过草地艰辛，飞渡泸定桥的艰险，我们新中国的建立是多么的不易。缅怀先烈，让我们好好学习、奋发图强。
五年级的作文 篇3
清晨，聆听着鸟儿婉转得歌声，在湛蓝得天空下，迎着冉冉升起得太阳去上学；傍晚，欣赏着美丽得夕阳落日，品尝着美味佳肴，一种自豪而又感激得情感从心底油然而生，如此幸福得生活是谁为我们创造得呢？是自然形成得吗？当然不是，是党，是我们伟大得中国共产党。
下午一放学我便背着书包骑着车子回家，回到家里看到桌子上放着一张传单；上面写着好消息，我仔细一看，原来是党施行得政策，决定从20xx年起，农村中小学生实行“两免一补”得政策。“两免”是指免除中小学生得学杂费和课本费；“一补”是指补助贫困学生得生活费。虽然不是自己所享受，但弟弟还算是赶上了，这使我欣喜若狂，这下可以为爸妈减轻负担了。党使我们过上了美好得生活，我们农家子弟不再为上学而发愁了。
我忽然想起一个发生在身边得故事：她8岁时失去了母亲，跟着父亲带着弟弟艰难得生活。拮据得生活使她初中只读了一学期便辍学了，她不得不待在家里照顾弟弟，风吹雨淋使她经受了生活得酸甜苦辣。如今她又实现了自己美好得愿望，重新返回到了盼望已久得校园，这一切都是党给得机会。
那熟悉得书桌，和蔼得老师使她产生了对党得无限崇敬。没有党就没有她再次重生得机会，没有党就不会结束她饱受风寒得日子，没有党就没有那纯净心底再次燃烧得青春。
党得春风吹遍了神州大地得一树一草，也吹进了千百万孩子得心中。
五年级的作文 篇4
“哇！”教室里一阵惊呼，为啥？因为一位魔术师来到了我们的教室。
这位魔术师穿着衬衫，一条灯笼裤，一个“鸡冠头”，架着一副黑色的眼镜，一副酷酷的样子。
他举起一根绿棒子，嘟起嘴一吹，绿棒子上便燃起了小火苗。我们看得目瞪口呆，他再用手一捏，两团淘气的“火精灵”便跟着魔术师的手在空中翩翩起舞，魔术师快速变出一张白纸，最后往火苗上一放，那纸也以迅雷不及掩耳之势的速度烟消云散了，我们直呼神奇。
还有一个魔术叫“女娲补天”，魔术师笑了笑拿出一张白纸，抖了抖白纸让我们看一看，没有任何问题，他把白纸攥在手里，撕下一块，举起来给我们看，再把白纸往里一塞，那张纸居然完好无损！我们惊讶得嘴巴能吞下一个鸡蛋！
最后的压轴魔术更是精彩，台上有一张桌子，桌上铺着一块紫布，上面还有一根蜡烛。魔术师往蜡烛上一指，蜡烛上冒起了金光闪闪的火，接着魔术师抓着桌布，望着我们期盼地说：“这个魔术有点难度，大家来点儿掌声！鼓励鼓励我！”教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。
魔术师流了很多汗，好像很紧张的样子，我心想：不会是老掉牙的变鸽子魔术吧！大家目不转睛得盯着魔术师，魔术师竟把桌子举了起来！教室里炸开了锅，我心里既疑惑又兴奋：太厉害了！可桌布那么软，他咋做到的！他把桌布一掀，我们定睛一看，啥都没有！我们的手都拍红了！
魔术真是高深莫测，我们要用丰富的知识揭开它神秘的面纱。
五年级的作文 篇5
“哼!讨厌。”我嘟着嘴抱怨到，“六一儿童节为什么送我这么个带刺的东西?”
看着手里的这盆仙人球像一个蜷缩一团的小刺猬，端端正正地盘坐在花盆中央。那满身根根竖起的刺，怎么看都看不到让人喜欢的地方。我心里有种哑巴吃黄连----------有苦说不出。六一前吵着要爸妈给我买礼物，妈妈说会给我一个惊喜，我当时是满心欢喜。盼着盼着，盼来了这么个又惊又喜的丑八怪。心想：算了吧，把它放到阳台的角落里，眼不见心不烦。“哎呦!你这个鬼东西，又把我给刺了”我望着这个仙人球，摇着头走开了。让它在这自生自灭吧，我边走边想。
就这样过了三个月，当我再次想起那个仙人球时，自言自语地说：“那个讨厌的东西应该渴死了吧。那我顺便把它处理掉。”可是一走进阳台，我惊讶地张大了嘴巴，那不是被我遗弃的那盆仙人球吗?全身呈深绿色，那针一样的叶子坚硬无比，球顶上居然绽放出两朵黄色的小花，真是好看，太奇妙了。在阳光的照射下，我看到仙人球刺间那一片片一闪一闪的小金粉，散发着异常夺目的色彩。不起眼的仙人球在角落里特别引人注意。我不禁感叹：这仙人球三个月不喝水竟然没有一点要枯萎的意思，反而精神焕发。
仙人球坚强不屈的精神深深感动了我，从此我再也不讨厌它，渐渐地喜欢上了它。一有时间我都会细细端详它。现在这盆仙人球已经成了我的好朋友，天天站在书桌上陪我读书写字。
五年级的作文 篇6
一个晴朗的星期天，我和同学去太鹤公园玩。
我们一走进公园，就被眼前的美丽景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁葱葱的树木，张开那茂密的枝叶遮挡着骄阳，为玩耍的人们撑开一片片阴凉。一簇簇五颜六色的花朵，竞相开放，散发出淡淡的清香。一片片绿油油的草地，像碧绿的地毯铺张开来。我情不自禁地赞叹：“我们的家园地球多么美啊!”
正在我尽情地欣赏大自然的美景时，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝着同伴手指的方向看过去，一群衣着时髦的年轻人，正围坐在一块软绵绵的草坪上，时不时地还传来他们欢快的笑声，而他们周围的草地上，丢满了食物的包装袋、果壳、瓜子壳等。
我和同伴嘀咕了几句，就向他们走去，对他们说：“保护环境，人人有责。大哥哥，大姐姐，请你们把垃圾捡起来，放到垃圾箱里去。”
“小孩子，多管闲事，去去去!”
“你是谁啊?管的倒多……”他们七嘴八舌地说开了。
我拉着同伴的手，昂起头，挺起胸说：“我们是环保小公民，请你们遵守公共道德!”
“环保小公民?哈哈……”传来一阵刺耳的嘲笑，我可不怕他们的嘲笑。我和同伴小声地商量了一下，从包里拿出了一个塑料袋，蹲下身子，就捡起了草地上的垃圾。这时，旁边的游人也都围了过来，纷纷指责他们。他们不好意思了，只好加入了我们捡垃圾的队伍中。看着他们把所有的垃圾都捡起来，丢进了垃圾箱里，我们高兴的笑了。
同学们，让我们都来做环保小公民，动起手来保护环境，让我们的生活变得更加美好!
五年级的作文 篇7
苹果，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。
世界苹果年产量约为3200万公吨。苹果富含碳水化合物和维生素A、C,所含纤维量多，也为身体所需。在苹果里，维生素A和胡萝卜素的含量比较高。
苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素，让每个人的身体健康起了很大的用处。它含有丰富的水溶性食物纤维——果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地阻止高血脂、高血压、高血糖，清理肠胃，预防大肠癌。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可以改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受烟尘和污染的影响。
苹果有着天然的怡人的香气，再有明显的清除压抑感的作用。
中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的.功效。
苹果还有许多用处，他的好处我不多说了。下面，我们来看看苹果的行状吧！
没熟的苹果是青色的，熟了的苹果是黄中带绿，而熟透了的苹果是红彤彤的，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。
苹果不仅样子长得好看，而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送嘴边口水已经不听话的往外流。轻轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜津津的，真美味！
甜丝丝的，水露露的，可口极了。那味道，那感觉，使我回味无穷。
五年级的作文 篇8
我家缸里的睡莲，是妈妈今年春天种下的。她将睡莲的种子带回来，我本以为它像睡莲一样漂亮，没想到那是黑黝黝的、像拳头大的根，竟然长出这样漂亮的花。
睡莲慢慢长大，叶子也长了许多，已经有八九片。我无意中看到荷叶里一抹红色，走近一看，发现睡莲长出了花苞。我连忙大叫：“妈妈，睡莲长出花苞了。”妈妈也连忙跑到缸前来看它。
“妈妈，睡莲什么时候开花啊？”
“也许明天吧！”第二天早上，我跑到缸前一看，一朵粉色的花贴着水面，像孩子躺在妈妈的怀抱里，享受阳光的沐浴。
我脑子里突然闪过一个问题：为什么这花叫睡莲呢？便马上去问妈妈。妈妈说：“我也不知道，你去网上查一查吧。”
我上网查了查，资料上说：睡莲喜欢强光，它的花朵白天张开，晚上就会闭合，因此得名睡莲。睡莲花色艳丽，楚楚动人，在一池碧水中，宛如冰肌脱俗的少女，被人们称为“水中女神”。
原来如此，我喜欢睡莲。
五年级的作文 篇9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬在灰泪始干。”这句话是对人类灵魂工程师——老师的最恰当描写。人的一生会遇到许多良师，却总有一两位让人印象深刻的，胡老师就是让我难忘的老师。
胡老师既严厉又和蔼。她有着一双明亮又会说话的眼睛和一张能说会道的嘴。不仅教书育人，教给我们做好公民的道理，还经常给我们讲一些有意义、有趣的故事，使人听了回味无穷，有如身临其境，我们都喜欢听她讲课。
胡老师很少发火，即使板起脸，也掩饰不了眼中对我们的喜爱和无奈。有一次，我和其他几名同学去竞赛，原本为此已作了充足的准备，胜券在握了。可谁知，人有失手，马有失蹄，我们竞然全军覆没，想到老师信任的笑容，我又是惭愧内疚，又是忐忑不安，生怕胡老师会狠狠地训斥我们，对我们失望透顶。可她都没有，她仅仅是微不可察地叹了口气，然后换上笑脸，用轻松愉快的语调安慰我们，说：“没关系的，老师不怪你们，失败是成功之母，是为下一次成功留下经验，打好基础，别沮丧。”听了老师的话我心中涌起了暖流。
不是所有的老师都能像父母般关爱学生；不是所有的老师都能当上学生的知心好友；不是所有的老师都能和同学们一起游戏、一起分享，一起成长……可胡老师却都做到了，她是良师，亦是益友。我们爱你，胡老师！
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