实用的我的高一作文集合十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的高一作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的高一作文 篇1
我是高一的一名女生，都说学好物理是男生的强项，我只是笑而不答。因为我喜欢物理课，物理也是我的强项。
首先，我喜欢物理课，因为物理贴近生活。有时候在课堂上，竟然迷糊了自己的位置，有种老师把生活搬进课堂，又带领我们从课堂走入社会的感觉。另外，有的同学觉得学好物理是为了应付升学考试，；有的同学觉得学好物理是为将来进一步学习相关专业打好基础，因此强迫自己必须学好物理，因为物理对自己的以后很重要。我认为，兴趣是最好的老师。真正的喜欢和感兴趣，才是动力的源泉，加油站。人们常说，处处留心皆学问。不错的，我发现，物理特别贴近生活，生活中处处有物理，学习它很有用。有时会有这样的感觉：其实这个道理我很小的时侯就知道，就在用，只是没有总结，上升到理论而已。因此，有种迫不及待地求知欲望，所以我喜欢物理课。
其次，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。
很小的时候，老师、家长都经常说，课前预习很重要。因此在写完作业后，我也主动预习过，可是老出现这样或那样的问题，看不懂、弄不明白。很苦恼，又没有人指引。时间久了，也就放弃了这个习惯。但是现在不同了，我喜欢预习，因为预习前，老师会给我发导学案。导学案引导我该复习哪些旧知识，然后跟随老师设计的巧妙的问题一步一步的思考、学习，步步深入，直到主题，而且后面还跟有练习，加以巩固所学的新知识。我喜欢预习，因为我每次预习后都有很大收获。预习后，有时能基本领会这节课的主要内容，有时会有一两个问题弄不明白，我就及时做出标记，第二天，课堂上我就有明确的目标，会非常关注其他同学对这些问题做出的回答和解释。我喜欢预习，因为每次预习后我都非常有成功感：因为这是我自己独立思考、学习得到的收获，是自我能力的见证。我更加坚定：我的水平提高了，我的能力见长了，我越来越厉害了，与此同时我也越来越自信了。所以我喜欢物理课，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。
第三，我喜欢课堂上的自主学习模式。
小时候我是一个好孩子，端端正正的坐着，听老师讲课。现在不同了，改成我们先学习、讨论，之后给大家讲，讲得好，老师给予肯定、表扬；讲的不够完整，同学们互相补充，实在不行，老师再指点、讲解，而且不忘鼓励大家继续加油。我完全是在自主学习，而不是被动接受知识，我体验了学习的整个过程，我知道了该如何学习，也就是学习的方法。再也不会因为课堂上没意思而走神或睡觉，我学到的不仅是知识，更是学习知识的方法。所以我喜欢物理课，我喜欢自己主动思考、小组合作学习的自主学习模式，而不是被动的接受知识。
第四，我喜欢实验，爱追根问底。
我虽然是女生，而且是一个很文静的女生，但是我很认真，什么事我都爱弄个清楚、明白，不弄出个水落石出，决不罢休。物理课都是先总结道理，再运用到社会，很深奥。而物理实验恰恰解决了这个难题，让我好像不怎么会说但心理很明白这个道理。所以我喜欢实验。有时候，实验还会和书上的有出入，不太一样。我想：科学家都认定了，就应该是那样了。结果被老师批评了：尽信书则不如无书。老师还给我举例说，曾经有一个物理学家总是抱着怀疑的态度，刻苦钻研，一遍又一遍地实验，竟然推翻了认定几千年的一个定律，在历史上有很大反响。我很受启发，并幻想着自己可能就是那个物理学家。从此以后，我不禁更加喜欢实验，还更理直气壮的爱追根问底，弄得有几次让老师哭笑不得，说：小心点，可别是钻了牛角尖。我虽然不太明白，可我还是喜欢我的认真劲，喜欢实验，喜欢追根问底，喜欢物理课。
这就是我喜欢物理课的理由，我喜欢物理课，并且希望有更多的人来喜欢物理课。
教师评语：
兴趣是最好的老师。真正的喜欢，学起来会事半而功倍；被动的强迫，甚至会事倍而功半。完全的自我投入，往往会在不知不觉中、生活琐碎事情中、无意的言语中等等，默默的收获着。看了这篇文章，我也很有感慨：不经意的言语很可能影响孩子的思想，改变孩子的观念，甚至改变孩子的人生，伴随孩子一辈子。因此，做老师的，一定要先思而后行，为祖国培养出更多的、喜欢学习的、会学习的好孩子。
我的高一作文 篇2
我，15岁。15岁的我，15年的梦想，15年的收获……漫长而短暂的15年，我学会了许多，但也失去了许多。我似乎失去了一件好重要好重要的东西。它的失去，使我陷入深深的懊恼。它是什么?它在哪里?我还不问道，何时能去寻找，寻我失去的世界。
沉思之春
我总认为春天是沉思的季节，反省的季节。 我带着70分的物理试卷兴冲冲地往家走。物理我一直不好，考试常常“落第”，谁料想这次竟破天荒考了70分。虽说有许多人超过我。但也有一些人在我后面，可谓“比上不足比下有余”啦。这不，我放学后赶快向母亲报喜讯吗?
屋里静悄悄的。我这才想到，母亲不会这么早就下班的。 但上三年级的妹妹怎么还没回来，不是该放学了吗?我轻轻打开了房门，意外地发现她巳经睡着了，脸上还有驻着亮晶晶的东跗、那是泪痕。我惊奇了，靠近了她。发现她肘压着一张满是泪痕的数学试卷：97分。我惝然了，手不由自主触摸到我那一张70分的试卷。望着妹妹那晶莹的泪珠。
“你不感到羞耻吗?你使是我吗? ”我反问自己，责备自己，“你便是小时好胜的我吗……”
我隐隐约约意识到我失去了一种东西，只是隐隐约约。
灼热之夏
我觉得这个夏天很热很热。
我骑着车于去买冰糕，掏钱吋一个5毛钱硬币调皮地滚进了污水沟。我没有去捡也不想捡。“大哥哥，你的钱! ”当我咬着冰糕就要走时，一个清跪的童音在我耳边响起。扭头一看，一个小男孩，胖乎乎的手上捏着那枚沾满污泥的硬币。 “讨厌。’，我一手将硬币打飞，燈起车子就走。回头看时，那个男孩咬着嘴唇仍站在那里，我突然觉得脸很烫，头上沁出汗珠，虽然我还在吃冰糕。
“你把它丟掉了。” 一个声音说，它是什么?我不知道。
苦闷之秋
我去看录相，但母亲并不知道。
我回家已经很晚，母亲一直在等我吃饭。“怎么今天晚上放学这么晚? ”母亲轻轻地问。“噢，不是，我到同学家里去了。”我想我的回答肯定会引起别人的怀疑，但母亲没有起疑，只是温和地说，“快吃饭吧，饭快凉了。’母亲为什么没起疑，也许我在她的心目中还是小时候诚实的我。可母弗亲你想到没有，你的儿于在刚才竟骗了你呀!是以你的信任而骗了你的!母亲一一
那顿饭我吃得很苦很苦。为什么小学时我那样诚实，而现在却变得这样呢?噢唉，过去拥有它，而现在却没有了它……
我似乎知道它是什么啦!
忏悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑。 这可恶的雪使我将一位老太太撞例在地上，她呻呤着，没有起来，似乎伤到了哪里。我当时就愣了，脑子思想的是： 我得赔钱吗?我搀扶她起来吗? ”在朋友们怂恿下，我仓皇而狼狈地逃离了现场。
晚上我失眠了，邪恶与善良冲突得很厉害。但大错已铸， 因为我当时逃跑了。我想，如果我，很小，就不会跑了。不知道为什么，我又想到小时候，这似乎又是那个“它”有关0。我梦见了上帝，他没有惩罚我，也没有让我下地狱，因为他回答：“你还不算太坏，因为你知适自己失落了很重要的东西!”
找到了什幺
我失落了什么?寻找着什么?我先落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去童心的灰尘，将它的纯真，它的善良，它的诚实永远永远保存着、保存着。
我的高一作文 篇3
残阳如血般浓艳，挂在西边的天气，走向家中，身前是一道长而孤独，散发着失败、绝望、悲伤的影子。
随着金属碰撞的声音，家门开了，都坐在窗边的椅子上，陷入了沉思，明明自己已经很努力了，为什么……也许，上天就是如此爱捉弄人，给你一个七彩的泡泡，未冲上云霄，“嘭”一声便幻灭了……
只觉得脸上一凉，把我带回现实中，望向窗外，原来下雨了，已是秋季，万叶枯黄是多么悲寥，微风一过，带来雨花，很是冰凉。
只见雨先是细细地下着，如春天的牛毛般的细雨，落入地是无声的，不正如果，丝毫的不起眼，落地无声。
乌云不时飘过几缕，差不多过了几分钟，雨下的渐渐大了，如豆大般的雨从天空急落，顿时，一切仿佛活了，“哔哩啪啦”各种声音都是那么有力，清脆。
雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那么清脆有声，心中的静湖也圈起来了。
雨儿还在下着，如一个个精力旺盛的孩子，叫着喊着不断地玩着。
微风吹过，“呜呜”声响，树叶“沙沙”作声，似为雨儿欢呼，使叶儿变得更加的绿油油，“啪啪”这是雨儿滴落在沥青路上的欢快声，由起先的掷地无声，随着时间的积蓄，迸发出一种呐喊声、欢呼声，让那些瞧不起他们的人闭嘴，不是天空飞过几只鸟儿，雨儿已经打湿了毛发，还不时抚抚身子，仿佛被打痛了，站在阳台上抖动着毛发，望向这场雨，眼中也闪现出了恐惧，而我心中却不胜得意与欢喜。
依旧坐在窗边，听着这雨儿交响曲，它让我明白了，一开始的掷地无声是适时的忍让与积蓄，到后来的雨儿交响曲，则是让那些世间俗物瞧瞧他们的风范，雨声首先可能很小，但随着时间的积蓄喷薄而出。
这雨儿交响曲时刻在我的心头萦绕，一时的失败算什么，只要不懈的努力，终有一天，会气场全升，强势归来。
这场雨儿交响曲，让我的心从起先的死寂、失落，到现在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有响亮的声音。在成长的道路上，挫折不可能没有，它一直存在着，万事得坚持。窗外的风雨声是伴我成长的声音，让我开始不再迷茫、不再徬徨……
我的高一作文 篇4
大家一起去海洋公园啦。老师询问大家懂不懂鱼的种类，大家纷纷表示鲨鱼、鲸鱼等等，原来老师告诉大家，未来大家一起要去海洋公园游玩了，青阳同学去另一间屋里拿相片，却因为屋子太暗而不敢去。这时小善去看看青阳，为什么这么久还没回来。小善拿回来了鱼类照片。耶鲁看到了也很开心。
老师提醒大家，不要乱跑，因为人数太多，如果不跟紧会丢掉的。当老师告诉大家要写观后感的时候，大家一直不乐意。但是也没有影响心情，大家一起来到了海底。可是青阳很难过，因为他怕黑。大家都在震惊于鱼类的可爱时，他却很害怕。
小精灵想去和鲨鱼老大做朋友，但是没有追上，有点难过。隧道突然变的越来越暗，因为海底有很多自身会发光的生物，关上灯之后可以更加方便的看到海底的美景。突然，大家发现青阳晕倒了。
原来青阳真的很怕黑。回忆起小时候，他和哥哥玩捉迷藏的时候被锁在了柜子里，从此以后对于黑暗就有了很大的恐惧。他一边哭一边大喊哥哥，这给他的童年造成了很大的阴影。青阳被带到了游客休息室，里面的光线突然间就没了，青阳被灰色入侵了。
我的高一作文 篇5
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
我的高一作文 篇6
朦胧中看到你身着一袭白袍，醉捧半壶美酒，像酒中仙一样飘然而来。
在我的生命刚刚开始时，朦胧之中就有了你的影子。虽然对于你的诗句懵懵懂懂，不解其意。但在不断的咀嚼和欣赏中，也渐渐懂得了一些。“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗词脍炙人口，千古流芳，那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想。在儿时，我欣赏你的非凡才华！
你放荡不羁，一个酒壶竟成了你毕生的挚爱。你引吭高歌，仿佛天生天养。你淡泊名利，要高力士脱靴研墨，视名利如粪土。你举杯邀明月，仰天大笑，“自称臣是酒中仙。”举杯，饮尽风月；举杯，引吭高歌；举杯，放荡不羁。那时，我欣赏你你将自由进行到底的勇气！
你说“长风破浪会有时。”你说“天生我材必有用。”不得不佩服你的乐观。你笑看风云，似乎一切离你远去，只剩下一个空灵的世界任你游荡。你“把酒邀明月”，吟唱着无人问询的孤独；你醉饮美酒，豪挥笔墨，写尽满腔热血。一张薄薄的宣纸写不了你满腔的豪情，一支秀长的毛笔话不尽你一生的壮志。后来，我欣赏你无以言语的豪迈！
当思绪静静回放，情节慢慢梳理时。偶然发现了你惘惘情思。你曾因满身才华但无处施展而悲愤；你愤恨世道炎凉，感到仕途艰难；你曾因朝廷的重用而对未来充满希望，你也因此对自己满身才华的施展而满怀信心……“浮云游子意，落日故人情。”身为游子的你心中满怀惆怅；你对着高堂明镜，心中延绵不断的伤感竟让青丝变为白发；你厌恶官场险恶，愤恨之中的你写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”你高呼“行路难！行路难！多歧路，今安在？”一句句掷地有声，铿锵有力。现在，我欣赏你不畏权贵的清高。
原以为你的一生都是顺风顺水，但现在看来却遍布坎坷。也许是因为当时的懵懂没有参悟透你如此复杂的内心吧！原来，你的一生也会被风中翻飞的秋叶遮挡你向前望去的眼眸；原来，这才是你坎坷遍布而又诗意盎然的人生！
我欣赏你，欣赏你的才华，欣赏你的勇气，欣赏你的豪迈，欣赏你的如此种种。最重要的，是欣赏你的乐观豁达和绚丽多彩的人生！
我的高一作文 篇7
人总要经历些什么才会懂得何为成长，明白经历的意义，懂得伤痛的内涵.......痛过了，便懂得，跨越了，便成熟了。经历了这么多，你眼中的我，有没有些许变化？
回想起以前，那个开心只会傻笑难过只会嘟嘴流泪的我，一点点成就就感觉好像发现新大陆那样跟身边亲戚朋友分享喜悦，小小难过就扔石头打枕头毫不保留的'把愤怒不满发泄出来，可以为某件事某个人在某个时间某个地点拼尽全力付出不放弃直到完成，甚至可以不求回报。以前这样的我在你眼中是怎样的呢，如今我变了，真的变了。
现在的我，学会隐藏自己，在陌生人面前我隐藏自己的情绪，用了微笑取而代之，在亲戚朋友面前，我隐藏自己的难过，用哈哈大笑隐藏我的不开心。现在的我，学着自己一个人咬牙坚持，不一味依赖别人，学着坚强面对困难挫折， 即便是失败也告诉自己至少曾经努力过，有着打不死的小强精神，在公共场合路见不平拔刀相助匡扶正义，看见女孩被人欺负上前阻止。
其实，有些错也不错，泪要汹涌过才知道要反省，有些伤也不错，心要破碎过才能看透，有些爱也不错，你要我要学会放下别老是紧握着遗憾。你眼中的我，是否坚强勇敢了许多，你眼中的我，是否纯真可爱依然闪烁，你眼中的我，笑容是否美丽了许多，心情是否开朗了许多，为了你，我试着去成为更好的自己。
我的高一作文 篇8
十年后的我？噢应该是个……对！我应该是个记忆专家。
我会开一家小店，“记忆专家开小店？”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。
这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆；那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆；还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。
我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆；我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充满生机的春天的记忆，他一定能把那篇《春天》的作文写好；我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他也许会想起以前下于是老妈总会为他撑起一片无雨的天空。
也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀；也许流浪儿想起老妈为他打伞，虽然雨淋着，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的；也许……
我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不需要！
十年后的我，将用心经营这个记忆小店。
我的高一作文 篇9
昨天，也是在这个时候，我和班里的一行人坐在图书馆的报告厅，准备着竞选。怎么说呢，昨天的情景很乱，我们班的所有人都是阴差阳错坐在那里的。整个报告厅很吵，很闹，就像一大群青蛙在呱呱乱叫。而我，就是那只坐在井底的青蛙，在可笑地叫着，可笑地叫着"害怕万一被选上"这种话。
一开始，我的确想拿走报名表离开那里，但看到同学们都一副认真的样子，我安静地坐了下来，老师说亮相一次成长一次。正如一本书中说的，好的文凭帮得了你一时帮不了你一世。……是啊，不论结果怎么样，试一试总是比不试要好得多。但心中那种奇怪又可笑的想法仍然挥之不去。就像一只鼓足了气的青蛙，蹲踞与井水旁，认为月亮就是离自己很近的。
从小，我便是父母眼中的乖乖女，老师眼中的好学生，生活圈子很小。这种情况即使到初中也没有改变。我好像是同学们羡慕的对象，不仅有着各种上台机会，而且成绩也名列前茅。仔细想想，有这种想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我优秀，仅此罢了。
分针一圈又一圈地转动，演讲正式开始了。一个又一个优秀的人上去演讲了。"大家好，我叫……，我擅长书法、绘画……""我的软笔已经过了十级……""我曾经在全国性的演讲比赛中荣获一等奖……""我热爱播音，曾是校庆的主持人……"一个又一个带着光辉的字眼一点一点堆积成一颗大石，压得我喘不过气来。他们有那么多的奖项，有那么多的荣誉，而我，而我呢，几乎什么也没有！一瞬间，我不敢去想，无法可想。小小的一中就已藏龙卧虎，更何况广阔的社会，我，拿什么去竞争！
就这么几分钟，我突然明白了有很多人比我优秀得多，并且我真真切切地感受到了那种自愧不如所带来的压力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很远。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔强告诉我，不必自卑，我很好，而且我会越来越好。
我的高一作文 篇10
20xx年8月的一天晚上，我和妈妈去玩，玩得很开心。妈妈的心情很好，就让我买一个冰淇淋吃。
妈妈让我在华榕超市买冰淇淋，她去办点事。我在华榕超市挑了一个，看看妈妈没来，又挑了一个；还没来，再挑一个；挑呀挑呀，我都挑了五六个了。
我的妈妈办完事情了，让我把冰淇淋拿来付钱。我又挑了很久，有两个非常想要。可是妈妈只能让我拿一个，我依依不舍地把其中的一个放回冰箱。
我比了比，啊！冰箱的更大些，我把冰箱的拿出来，把手上的放回去。我又比了比，看看手上的，看看冰箱的，嗯！还是刚才的那个大一些，我又把刚才的那个拿出来。
冰箱的大些，手上的大些，冰箱的大些，手上的大些……我一直挑，一直对比。妈妈等不急了，问：“怎么拿个冰淇淋要拿这么久呀？”意思让我快快拿去付钱。
我两个都想要，就拿了两个。妈妈有点生气了，说：“不是叫你拿一个的吗？怎么拿两个？买两个又吃掉，家里又没有冰箱，不要买这么多！”我说：“一点也不多嘛！不会吃不掉的，我要买两个！”妈妈生气了：“不行！只能拿一个！”我说：“我就要嘛！”我哭了起来。妈妈更生气了，说：“回家！不要吃！”我在华榕超市门口又哭又闹的。妈妈生气极了，把我硬拉回家。一回到家，就把我关在房间里，打了我一顿，一个冰淇淋也没吃着。
这件事人给我的启发是：人要知足，要不然什么也得不到。
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