【精华】小学五年级作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
几个月前，老师给我们介绍了一个新网站——“学习村庄”。听说里面可以赚钱呀、玩游戏呀、建房子呀，等等。我一听就来了兴致，迫不及待地想要玩一玩。玩过才知道——这“学习村庄”真不愧是学习村庄呀!
我建的第一个村庄是关于学习的。
里面语文、数学、英语、美术、音乐、体育、书法、电脑……应有尽有。可我玩了那么久，渐渐感觉到同学们对这种类型的村庄一点兴趣都没有，更别说留言了。大家都只对那些聊网络游戏的村庄有兴趣，进去看一看，或跟一跟贴。连我也不例外。我想，一定没有几个人能把那些关于学习的长篇大论看完吧！
我觉得，应该设一个宠物系统，有学校和商店，还有自己的家。所有玩家必须靠测试来换取经验和钱币。测试的题目最好跟课本同步。赚取的金钱可以去商店买东西，还可以装扮自己的家。就像养成类游戏一样。还可以有各种各样的任务。当然，有个论坛也不错。你可以在论坛里畅所欲言。但是，只有聊和学习有关的东西，而且有人跟贴，才能获得金币。这样就不会引起我们对这个游戏的反感了。画面最好在可爱、卡通、好看一些。这样既能激发我们的兴趣，又能让我们心甘情愿的学习。
这就是我们小学生心目中的完美网站。有一个自己的心灵归属。还有和自己同龄的孩子随随便便的聊天。孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”视学习为享受，视学习为快乐，这不就是学习的宗旨吗？现在的小学生，都把学习看作是受罪。要是能有一个能够“玩”学习的地方，让大家都快快乐乐的学习，那该有多好！
小学五年级作文 篇2
我有一个非常要好的朋友，他的名字叫杨易。他个子高高的，头发乌黑乌黑的，两道眉毛像弯弯的月牙儿，两只小小的眼睛炯炯有神。
杨易有很多优点，比如：大方、懂礼貌、不生气……记得有一次，我们一起在楼下玩耍。一会儿，大家都流了很多汗，口渴的不得了。杨易提议：“咱们喝点饮料吧！”“好”我急不可待地表示赞同，并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道，留下一句话“我家近，喝我的。”等了片刻，杨易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来，并非要把果汁让给我。我也渴的没办法，只好“咕咚，咕咚”一气喝完了果汁。
杨易还有很多好品质，比如：他拾金不昧、助人为乐……有一次，他在马路上看见一位阿姨的包掉了，于是，他赶紧捡起包，去追那位阿姨，一边跑一边喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨听见了，赶紧回过头来，接过杨易送来的包，感激得不得了。
我的好朋友长处可真多呀！我喜欢我的好朋友，所以我要夸夸他！
自评：这是老师布置的周末作文，让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友，叫杨易。我们晚上经常在外面玩，妈妈说是“请我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。
小学五年级作文 篇3
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
小学五年级作文 篇4
一年四季都有着不同的变化，一年四季的植物们都有着不同的变化，小花、小草、树木从发芽到枯萎一直都有坚持不懈的力量。
当春天到来时，阳光把雪照耀的融化了，雪，在阳光的照耀下为迫不及待出来的植物们开辟了一条无比光彩的道路，而植物们也耐不住寂寞小草从地下探出头来，把大地都点缀了一丝绿意，织成一块块绿茵茵的地毯。小花发出嫩绿的芽，还没有那么光鲜亮丽。
然而到了酷热的夏天。小草在炎热的太阳下却依然顽强地坚持不懈的干着属于它的那份工作，依然坚持在它们的岗位上，小花在夏天的时候显得格外漂亮、美丽，然而它却明显有些骄傲了，被人们观赏的小花，都耷拉着脑袋，显得没有精神。在当暴风雨袭来时候，虽然植物们被风雨吹打得东倒西歪，但植物们没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。
当秋天到来时，秋高气爽，是农民们丰收的好季节，大地上的植物大多数都变成金黄色的了，植物们都枯萎了，植物们就脱去了绿色的面纱，换上金黄色的衣服，我的脚深深地扎进泥土。风沙来时，我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。
冬天，雪花飞舞，大地披上了雪白雪白的衣服，植物们悄悄的躲进厚厚的棉被里，美美的睡一觉，静静的等着春姑娘的叫醒，准备再一次为人们服务。冬天大多数植物都被雪的洁白盖住了，冬天哪里都是一片洁白
“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是植物们顽强的精神。
小学五年级作文 篇5
今天，晴空万里，凉风习习，我和爸爸在这么好的天气里来了一场激烈的比赛。
我本是不太擅长于打羽毛球的，但由于爸爸气势汹汹地对我说：“今天天气这么好，在家呆着简直就是浪费生命，要不，我们来一场羽毛球比赛吧！”我见爸爸这么胸有成竹，要是再不答应，岂不就成了胆小鬼了吗？于是我也自信地说道：“比就比！谁怕谁！”说完，便拿着羽毛球和羽毛球拍来到了楼下。
第一次比赛开始了，只听爸爸对我说：“输了可不要哭哦！”见老爸这么瞧不起我，我便在心里愤愤不平地想：哼，我一定会赢了你的！现在是爸爸发球，只见他来了一个华丽的转身，球便像箭一般地射了过来，而我却仍在发呆，直到球落到了我的脚边，我才反应过来。我知道自己已经输了，便只好给自己找了个台阶下：“你耍赖，还没有开始呢！”很快，我们又开始了第二局的比赛，这一次我一定要赢！正当我万事俱备，只差球来的时候，爸爸突然坐了下来，喝了几口水，我见爸爸正在休息，便东张西望起来，可没想到的是，爸爸居然趁此机会发了球，这一次，我输的心服口服，毕竟是我自己粗心大意了嘛。尔后的几次比赛，我是孔夫子搬家——尽是输！但我却没有放弃，因为我听说过，有一个故事，叫《滴水穿石》，故事中的小水滴，力量虽小，但却滴穿了石块，这靠的是什么呢？就是坚持。古时候有一个人，他叫李时珍，他就是因为到处访名医、尝药草，坚持不懈，最后才写成了药学巨著——《本草纲目》。有一个成语说得好：‘锲而不舍金石可镂；锲而舍之，朽木难折’。我们还学过一篇课文——《厄运打不垮的信念》，这篇课文中，有一段话非常值得我们去学习：‘人的一生，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云’。这句话简直就是真理。是啊，困难就是这样，你弱了，他就强了，你强了，他就弱了。而且，在人的一生中，总是会遇到‘拦路虎’，但我们绝对不能怕他，而是要打败他。不知是爸爸见我总是输，所以让我了，还是我真的打败了‘拦路虎’。这一次，我居然赢了。克服困难后的我，身体里的每一个细胞都灌满了活力。
这真是一场有意义的比赛！
小学五年级作文 篇6
今年暑假，我看见别的同学都几乎会游泳了，心里很羡慕。终于有一天我忍不住了，便对爸爸说：“爸爸，我想学游泳你能答应我么？“爸爸听了马上爽快得答应了我。
到了游泳馆，里面的人可多了，有大人、小孩、爷爷、叔叔、阿姨，她们有的在浅小区，有的在深小区，玩得可高兴了。
爸爸首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下下到了水里，我先在水里学走路，水只到我的肚子下，我想学游泳也没什么大不了的，很得意。突然不小心，我走到的深水区，水一下子到了我的脖子里，我害怕极了，哇哇地大哭起来，赶紧回到岸上，再也不下水了。
爸爸知道我胆小，赶紧给我买了一个游泳圈，在爸爸的一再鼓励下，我才敢躺在游泳圈上，在爸爸的陪同下慢慢地学游泳。
这是我第一次学游泳，尽管没学会，但我的胆子是慢慢地变大了。
小学五年级作文 篇7
从我懂事以来，每年的中秋之夜都是美好，温馨的夜晚。我们的大家庭都会在这一天嘻嘻哈哈欢聚一堂，吃着美味的佳肴，品尝着各种各样的月饼，欣赏着晶莹透亮的“大玉盘”——月亮。
今年的中秋，同往常一样，我们的“大部队”依旧选择一家酒店团圆赏月，在我们的欢声笑语中，夜色悄悄的暗了下来，万家灯火亮了，今年的月亮在我们的期待中悄悄掀开了它的面纱，出现在深蓝色的天空中，皎洁的月光撒在我们每个人的身上，它在用它独特的方式，将它的祝福送给我们每一个人。
我突然发现，月亮一个人孤孤单单的挂在天空，没有星星的陪伴，我很好奇地问妈妈：“妈妈，月亮和星星不是形影不离的好朋友吗？今天星星为什么不陪伴月亮呢？”
“宝贝，因为今天是中秋节啊，是家家户户团圆的日子，天宫里的太阳，星星，各位天神也都会在这一天团聚，而月亮今晚放弃了与家人团聚的机会，坚守自己的工作岗位，牺牲了自己的快乐，把团圆，喜气带给了我们人类。”
“哦，我懂了，好伟大的月亮，妈妈，我也会像今晚的月亮一样，把幸福带给身边的每一个人，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
每年的中秋之夜都是美好，温馨的。
小学五年级作文 篇8
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的.早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！
看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？
这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？
正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！
小学五年级作文 篇9
今天我和弟弟还有爸爸要野外滑冰，所谓的野外就是姥姥家的一条河，我们到了目的地，看到这条河披着白色的衣服，在冬日里格外耀眼，长长的就像一条纽带，伸向远方。我迫不及待的来到冰上，真滑，差点儿摔倒，只见爸爸搬起一块石头扔向冰面，冰丝毫没有觉察，“可以滑”爸爸说：
“ 我们比赛吧，”爸爸你当裁判，我和弟弟站在起跑线外，预备开始，我和弟弟争先恐后滑出线外，冰面太滑掌握不住技巧，我连甩了两个跟头，跌跌撞撞的滑到对面，这时弟弟已经再往回滑了，我使出浑身力量追赶他，可还是输了，我和弟弟哈这热气，浑身是汗，我已无力气了，看来我的加强体育锻炼了。虽然输掉了比赛，但我也找到了乐趣。
爸爸说：“滑冰固然好玩，刺激，但安全最重要。不能自己来，野外滑冰是第一次也是最后一次，你们感受一下冰面滑行的难度，想向一下那些短道速滑的冠军，是怎样练习的，冰冻非一日之寒，”是呀学习也是这样，我一定努力做个好学生。
小学五年级作文 篇10
在记忆的长河中穿梭，我又看到了那个黄昏……
正是一天放学。天空阴着个脸，像个小孩那样做着嚎啕大哭前的酝酿。妈妈正在校门口急切地等着。“妈妈！”我看见妈妈的身影，迫不及待地叫道。突然，豆大的雨滴恶狠狠地砸在我的身上。妈妈赶紧撑出一把天蓝色的伞，我心里顿觉一阵暖意。抬头，却见这伞分明以45°角向我偏斜。我说道：“妈，伞斜了。”妈妈笑着说道，“孩子，这是个幸福的斜度。”看着妈妈被雨水打湿的肩膀，我明白了什么是执着，什么是爱……
柳芽从土层中破土而出，微风拂过树梢，只留下一阵凉意。不经意间，我长大了。
又是那样的黄昏，雨下得很大，在屋檐上的水珠像断了线的珍珠，那么华丽，又那么柔美。想到妈妈出门没有带伞，我便决定去她工作的公司接她。
她，站在路边，全身已被雨水浸湿。我为她撑开那把天蓝色的雨伞，撑起那片小小的天空。“孩子，伞斜了。”妈妈似一个少女般地说道。我笑而不语，想必她已经知道了答案。
弹指之间，妈妈，我长大了。我愿意撑起那把依旧天蓝色的雨伞，为你撑起一片小小的天空，支起那一个幸福的45°角。谢谢您，我的妈妈。谢谢您教会了我什么是执着，什么是爱！
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