【精品】高三青春作文集锦六篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的高三青春作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三青春作文 篇1
题记:青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤。
青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的.
青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬.
青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功.正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨.
再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过.我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下.
李太白叹人生易老,发出"黄河之水天上来,奔流到海不复回"这样的感慨;而曹孟德却认为"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已".杜甫叹岁月无情,发出"白头搔更短,浑玉不胜簪"这样的感叹;而苏东坡却高唱"谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡".
一年之计在于春,一日之计在于晨.年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒.我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤.
青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉.让我们散发青春独特的激情与活力，向着人生的目标奋勇直前吧！
高三青春作文 篇2
记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！
我们要用辛勤的汗水来谱写青春的乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！
我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的'六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”
我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！
不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！
高三青春作文 篇3
人说：最美好的时光都付给了高中。从15岁到18岁，三年如花韶光，拥有的只是一张桌，一把椅，一支笔，一页卷。本该在阳光下肆意纵情的年纪都给了它。但不得不说，我们同样将如此的时光付给了理想，付给前程，同样付给了真正的青春。
·青春
每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的时光是人一生知识储养的高峰。高中三年，三年青春，我们所有的努力都为清楚打上了难以磨灭的烙印。也许，你曾在三年中彻夜伏案，寒窗苦读；也许，你曾在三年中为了某个人而怦然心动；也许，你会在三年中找到人生所爱，认清人生方向……所有这些，都勾勒了青春的曼妙身姿，也是青春之于我们的重要意义。等到人生暮年之时，偶然回想，仍会嘴角留笑，回味无穷。三年青春韶华，无怨无悔。
·迷茫
谁的青春不曾迷茫。面对家人，成绩，友情所有都会不止一次的感到前途茫然而不知所措。面对成绩的屡屡下滑，哭死而无果的我陷入深深的迷茫。难道，之前的一切都要付诸东流吗？难道我真的无力回天吗？不！短暂迷茫后是坚定的摇头。不，你能行！朋友与家人的鼓励使我坚定了走下去的信心。谁的青春不曾迷茫，但索性我有他们，一路扶持，砥砺前行。
·理想
氤氲江南，温婉水乡，我的理想在金陵。初中的时候就曾度过苑子文、苑子豪的书《你是我生命中的二分之一》，那时，读不懂两个男孩子为了进入燕园而将自己逼到绝路的勇气。现在我懂了，人生至少要有那么一次为了理想与信仰而拼搏。J。K。罗琳名作《哈利·波特》中，波特为了理想与信仰一次又一次执起魔杖挡在强大的伏地魔面前，不曾后退。于我们而言，也需要这样的勇气，这样的信念。若无执念，青春何以青春。纵然溯洄从之，道阻且长，仍要坚定不移，用三年拼搏，赴一场金陵之约。
泰戈尔在《生如夏花》中写到；“请看我一路走来，一路盛开。”高中三年，我们一路走来，定能照亮夜空，点燃明灯。青春岁荒唐，唯愿不相负！
高三青春作文 篇4
窗外下着淅淅沥沥的小雨，洗刷了世间的嘈杂，只留下一首和谐的旋律。不知不觉想起了一首———《一个像夏天一个像秋天》。
我的思绪瞬间被拉回到这一年的六月。那年中考很平静，没有撕书，没有疯狂，只是一切静好。
初次相识
我不是一个害羞的人，但面对上初中时陌生的人和事，心里还是有是有点胆怯，显得与整个班级格格不入。幸亏身边出现了你这样的一个女孩改变了我的生活。开学几天后，你走到我面前，我仔细打量着你，就这么默默的看着不知道说什么，我不擅长与别人交流，直到你的一句话打破了这个尴尬的场面，“你好同学！你能帮我讲一下这道题吗？”我害羞的抬起我的头，脸全程红彤彤的，其实心里早就乐开了花，终于有人和我说话了。之后，她向我作了个自我介绍：“你好，我叫xx，很高兴认识你。”我只是漫不经心地哦了一声，此时这个女孩的轮廓早已烙在了我的脑海里，感谢你出现在我的青春。
学校那点事
随着时间的推移，我们的关系慢慢梳洗起来。一下课就一起出去玩，聊一些娱乐八卦，有时还会因为你家偶像帅还是我家偶像酷等等这些芝麻大点的小事和我“绝交”三秒钟，我偶尔也会回怼你。你我之间也有了一些心照不宣的小秘密。还记得我被你魔性般的笑声所“屈服”吗？我当时毫不留情地说：“别笑了，别人笑起来都很温文尔雅，你笑起来简直要命。”见识到我“毒舌”的厉害了吧。感谢你盛装莅临我的青春。
六月——分别季
考场上，铃声响起，起身，交卷，转身，离去。漫步在校园里，看着匆匆走过的背影，都背着行囊回家，心里有一丝悲凉之感。这个校园里留下了我们的每一个足迹，操场上的挥洒汗水，花坛上的小憩守候在小卖部的我们。三年来，我们经历了很多，时间为我们证明了一切，我很庆幸能在对的时间遇到对的你。离别这天，你心情很郁闷，强忍着泪水，最后还是痛快地哭了出来。我们静静地听完了《一个像夏天一个像秋天》这首属于我们青春回忆的歌。
离别是为了更好地重逢，朋友再见感谢你盛装莅临我的青春。
高三青春作文 篇5
青春就如一辆没有回程的列车，一路到站，没有中途下车，更没有原路返回的可能。——题记
童年的游戏中锁住的是我们美好的童真；幼年的学习中封锁的是我们无限的憧憬；少年的拼搏中留下的是我们辛勤的汗水。唯独只有青春没有留下或深或浅的脚印，只能用时光的流逝来缅怀。
欢乐的嬉笑中隐藏着多少的心伤有几人看的懂；孤独的背影中涵盖着无限的落寞有几人看的透；无悔的青春走在没有归途的人生路上，显得无力、格外的讽刺，却开出一朵朵不美丽但很芳香的花，装扮了你一段绚丽的人生路。
火车一旦发动只有中途出现故障或紧急情况才会停止前进的脚步，否则只会一路抵达车站。观看着窗外美或不美的风景，心中荡漾着涟漪。心中感叹着时间过得飞快，从花开转眼就到了花败的季节，留下的只有在原地叹息的自己。想去用双手抓住什么的时候，才发现自己早已失去了拥有它的权利，飘散在风中显得是那样的飘渺。
人生只有短短的数十载，留给我们浪费的青春也只有那几年而已。兄弟之间的义气、姐妹之间的情谊、师生之间的和睦、同学之间的团结，诠释了我们这如花一般年纪最美的含义，使我们没有什么可遗憾的。
回不去的是青春，那又怎样。地球不会因少一个人或多一个人而不转，梅花不会因冬季的迟到而不绽放，人类不会因一日见不到太阳而失去生存的意识。能留在过去的就不要带到现在来，能放在回忆里的就不要让它困扰住现在的自己，因为人都是在成长中一点一滴的改变，过去的只可能是自己的曾经，忘不掉的就把它放在回忆中吧！
青春对于我们现在来说弥足珍贵，她就像傍晚时的晚霞，一不留神便不会再回来。所以现在我们除了珍惜，没有什么可做的了，希望我们不再拥有它时，不会留下遗憾！
高三青春作文 篇6
这是个充满活力的年纪，这是个充满不羁的年纪，在这个年纪，拥有的是期遇·梦想与成长。站在这个年纪，我们可以俯视一切，可以放荡不羁，可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽！
小清新
嗯！初一的早晨，有些埋怨，睡眼朦胧的爬出了被窝，刷了牙，洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。
早饭后的天空是那么的清新，白云像天空的眼睛，白白亮亮，清澈透明。仿佛看透了少年的心，从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙，我抬起头，微微一笑，像是使坏，直看得白云羞答答的逃出眼帘。
上课之前，教室内到处散发着快乐的气息，我静静地感受，去珍惜这短暂的美丽！“作业我临摹下？”顺着这微微的声音一回头，真受不了，又是这种乞求得目光。“好吧，给你！”瞬间，那边一片欢呼，“别抢，我先看。”真是无语，看着死党一边说着话，手里的笔也在不离开纸面！“喂！你们别抢，小心点别弄坏了！”
小不羁
哎！刚被老师训，这又因为跑得快被级部主任罚站！我的初2啊！
初2的我多了许多属于青春的叛逆，不再是老师的乖乖仔，日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动，一切都不是那么平常，总有自己的想法，总有爱想去做的念头，总有不赞同的意见，总有无尽的活力！
青春读《童年》，才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易！青春读《名人记》才知道青春不是放荡与不羁，需要的是无穷的斗志，与不尽的坚持！读《春蚕》《林家铺子》《雷雨前》《老人与海》，不只是青春读懂了少年，还是无知促就了对未知的渴望！
初2开始幻想，开始不满足，开始逞强，对一切美好事物，都发誓要拥有！
小灵动
呵！初三是惊喜的一年，未从有过女同窗的我，初次，从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠，开始不知所措，对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动，一次次欲言又止，初三的我，永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避，不在热心的回答问题，不再老实的介绍自己。只是静静的听，听她讲过去，欢乐，悲伤，安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动，不只属于你，只有争取，才能战胜别人的青春！”所以初三很累，成绩的第一，开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜！对一切不屑一顾，对一切都跃跃欲试！那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光~友情~美丽！
毕业那天，依然如此，没有太多话，依然我听，她说。就这样，静静地逝去了我的初三！
初一，初二，初三。高一，高二，高三~~~未来很远，青春很远，你我所追寻的也很远，心中怀揣着希望，昂首挺胸，向青春呐喊！青春就是如此，梦想，不羁，奋斗，逝去。有些我们未珍惜，有些我们为满意，但一切属于未来，我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜！！！青春加油！！！
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