【精华】小学五年级作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
记得在我六岁的时候，我和妹妹俩与西瓜拼了一个“你死我活”。
姑姑那天给我和妹妹买了一个又大又圆的西瓜，这可把我俩乐“晕”了。我与妹妹下定决心不让任何人吃它。接着我俩就开始了斗西瓜。
我先从厨房拿了一把小刀，把小刀洗干净，然后又从西瓜的上边开了一个大口，又拿来一个小盘子和两把勺子。我们先用勺子吃瓤。吃瓤的时候，我觉得我们越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想终于想出了一个妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出来。说干就干，于是我们就行动了起来。我们先小心翼翼的把瓜瓤挖出来，让后放进盘子里，终于里面的一半都被我们挖了出来。接下来就该吃西瓜了，我们先把在盘子里的吃了，妹妹却对我说:“你看水儿那么多，又在盘子里怎么喝呢?”我想了一会儿说:“我们不是已经吃了半个西瓜了吗?只要把西瓜水儿倒到西瓜的上面，水儿顺着西瓜流到了我们已经吃完的地方，这样水儿更新鲜，更好吃。”妹妹听了点了点头，就这样水儿也被我们喝完了。过了一会儿我们把剩下的瓤也吃完了。
我又想起了手工制作。于是我把刀拿来了在前面开了两个又大又圆的大洞，表示眼睛，又在下面开了一张长方形的嘴，又找来了一根小蜡烛，把火点燃，把那个人头扣到点燃的蜡烛上面。好了，成了。我叫妹妹来看，妹妹拍手称赞，我也感到了骄傲。
西瓜中自有一番乐趣哦!
小学五年级作文 篇2
“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。”这句古文相信许多人已经会背了吧！这是关于放风筝的古文，趁这个周末，为了，不辜负春光明媚的好天气，我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。
来到这里，果然如我所料：天上的风筝满天飞。只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼，最引人注目的便是那串式风筝啦！一根长线，中间连着许多小风筝，我满足自己的好奇心数了下，竟然有29个，发现了这个“天文数字”。
班长匆匆跑过来，我迅速拿起班长带来的普通风筝放起来。据班长说：“这风筝很能飞，两年前能放完四个手柄的线。”我让同学在后边拿着，我在前头狂奔。我一心想把风筝放起来，只记得跑而忘了放线，结果，风筝倒地不起，惨败了一次。
接着，我又拿起了风筝，准备随时出击。我不停向前狂奔，脚就像踩着风火轮似的。我的手也丝毫不敢怠慢，把线放了出来，只见风筝已经飞起来。我心想：终于成功了，便停住脚步。可风筝却像个不听话的孩子，从空中掉落。我就像在沙漠中发现了绿洲，结果是海市蜃楼一般。
最后，班长亲自上阵，另一个同学上去助阵，我当观众。班长顿时变成了母老虎，往前拼了命似的跑。风筝这个孩子开始听话起来，可没过一会儿，它又开始淘气了，忽上忽下，忽左忽右，让人捉摸不透。班长不禁感叹：“风筝已老，宝刀已老。”再看看钱同学和郭同学的风筝，一个个直冲云霄。原来是风筝越大飞得更高，而且还容易放飞成功，我用羡慕的目光欣赏着空中的风筝。
放风筝是一门学问，也不简单，只要有足够的耐心，掌握小技巧，一定会成功的。
小学五年级作文 篇3
今天早上我买了一支红笔。到了第一节下课时，我发现红笔突然不见了。我在桌上桌下书包里都找了一遍，也没有找到。
我突然看见我的红笔在蒋志宏的桌子上，心想：这家伙借笔也不说一声，害我着急，等会儿我一定教训教训他。上课了，蒋志宏刚回到座位上，我就假装生气地说：“蒋志宏你为什么用我的红笔也不说一声？”蒋志宏说：“没有啊！这是我今天早上买的。”我着急地说：“你说谎，这明明是我早上买的笔，再说，如果是你早上买的，那我怎么没看见呢？”他说：“我今天早上没有用啊！”我们大声争辩着。我说：“我不信！”“那你去问赵桓，他看见我买的。”于是我转过头去问赵桓。他也说是蒋志宏的。可是我还是不信，我又问了几个同学，他们都说是蒋志宏的。我心里非常难过，心想：那明明是我的笔，可是大家为什么都说是蒋志宏的笔呢？他们都在欺侮我......想着想着我差点哭了。
上课了，由于我很伤心，老师讲的我一句也没听进去，我的手在书包里不停地翻弄着，突然，我发现我的红笔竟然躲在一本书里，我的脸不由得红了：刚才不分青红皂白地对蒋志宏说了那么多难听的话。想到这里，我后悔极了，可是要对蒋志宏说“对不起”三个字，那我该多没面子啊！但是我又想起老师说的应该知错就改......
好不容易才熬到了下课，我连忙拉住蒋志宏对他说：“对不起，我在我的书包里找到了红笔，我不该错怪你。”蒋志宏说：“没关系，以后不要把东西乱放就好了。”听了他的话，我更惭愧了。
我从来不知道蒋志宏那么宽宏大量，我一定要学习他的好品质。
小学五年级作文 篇4
人的一生是必须经历种种磨难的，只有经历了“霜叶红于二月花”的这种境界，一个人才算真正的成熟，真正的美。
乒乓球运动员王楠是何等艰辛地走过了她的乒乓生涯，这是每个人所不能够体会的。在国家队的14年里，王楠总共夺得了24个世界冠军，甚至超过了邓亚平。在辉煌的成绩背后，凝聚了她无数的汗水。也许很多人还有所不知，王楠曾在三年前患了甲状腺癌，不过她凭借自己顽强的意志战胜了癌症，现在王楠已经彻底康复了。王楠27岁被查出患上癌症，这3年她是如何支撑过来的？她一边训练一边治疗，始终不言放弃，她靠自己的坚强毅力战胜了病魔，还获得了北京奥运会的参赛资格，并且一路过关斩将杀进决赛，为中国女子乒乓球夺得团体冠军立下了汗马功劳。
北京奥运会的女子单打决赛是王楠的最后一次比赛，比赛后王楠就要退役了。 在奥运女单决赛中，王楠输了，再一次输给了老对手张怡宁，但她笑了，赛场上她始终面带微笑，对每一次赢得的好球喝彩，为每一次失误皱眉，但她始终在笑。做为一个赢得所有项目的大满贯冠军来说，输与赢又有什么区别呢？只要能在赛场上多打出几个好球，多让观众感到运动的乐趣，多让自己享受一下这参与的过程，那是件多么美好的事情啊。在颁奖仪式上，当国旗升起国歌奏响时，王楠哭了，但她不是为失去金牌而哭，她的'泪水里充满了对赛场的眷恋。她可以称得上是拿了银牌的冠军。
我之所以热爱王楠，把她当作我的偶像，就是因为她的这种坚韧不拔，永不服输的精神令我佩服得五体投地。她的事迹给了我很多启迪，我想：“我如果拥有王楠的这种精神，我也会取得成功。”我从二年级开始学习长笛，至今已经是第四个年头了。从开始吹不响笛头到现在达到九级的水平，甚至在各种比赛中获奖，这其中也有许多的坎坎坷坷。随着曲子难度的增大，我要付出更加艰辛的努力，才能获取进步。以后即使困难再大我也不会服输，我要把王楠当作我的榜样，无论学什么都要坚持不懈，争取做得最好。
北京奥运会结束了，王楠退役了，但是奥运精神和运动员的拼搏精神永远记在了我的心里，我也要奋发向上，追求更高、更快、更强，不断地超越自己、飞越巅峰。
小学五年级作文 篇5
最让我高兴的事情，那必须然而放鞭炮了。
每年的年三十年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。
我和妈妈还有表弟一齐来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！
小学五年级作文 篇6
我然而一个十分喜爱尝试的孩子，你们想明白我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的烟圈，还有他那满足的神态，我就个性想抽烟。
有一天家里没人，我就留意翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后留意的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样貌吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！
此刻想起来那时真傻，可然而我已经长大了，明白了有的事情然而不能够尝试的，童年生活真搞笑！
小学五年级作文 篇7
我喜欢音乐，因为它能把人的坏心情给释放出来，让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好，中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。
我可高兴了！整天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的，一部分是钢琴，一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响，中间是一些按钮，是用来选择音色、音量和节奏的，上面还有一个显示屏，浮现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像H形的，架钢琴可牢固了！他们真是天衣无缝的伴侣！
平时，我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好，它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢？因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐，我胡乱地弹奏，把坏心情发泄出来，就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼，我就按下另外一颗按钮，一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕，听着听着，我的心情就好多了。
要是姐姐一来，我可就没能像以前一样把钢琴占为己有，因为姐姐也很喜欢音乐，我就得和她轮流弹钢琴，有时我们也会来个比赛。有一次我们还因为弹钢琴忘记了时间，被妈妈大骂一场。
自从有了这个“知心朋友”，我的生活就变得有滋有味。现在，我有了一个新的梦想，就是通过自己的努力，弹奏出优美的乐章。希望我梦想成真！加油！
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