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高三的作文

时间:2021-05-22 16:43:05 高三 我要投稿

高三的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的高三的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三的作文15篇

高三的作文1

  语文学习,不要急功近利。考试是一种非常功利性的测试,这对于语文学习来说,是很不利的。 语文学习,眼界要放开。

  一,不能仅仅局限在几本课本之中。要看到除了课本之外,还有很多比课本好的书。中学几年,如果只看几本语文教材,语文成绩是提高不了的;也许可以提高分数,但语文素养是绝对提高不了的。

  二,有哪些书可以看?对于孩子来说,有中国名著,有外国名著,有古诗词,有历史传记;关键看孩子对什么有兴趣。兴趣是成功之母。有很多书,开始也许很难看,引导一下,坚持一下,孩子将会发现其中有莫大的乐趣。当然,也要注意,避开武侠言情小说;它们的趣味,过于庸俗。

  三,千万不要多做练习。练习做的越多,越坏。练习的作用是把人的思维同一化,固定化,教条化,导致结果是对学习的厌恶。记住,古今中外的大作家,没有是做练习做出来的。

  四,看书,要有计划。一学期,可以看到五六本书。循序渐进地看,同时要注意,时间不能拖得太长,太长了,会有审美疲劳,影响读书兴趣。每年都坚持,每天都坚持,可以看许多书的。

  五,我的建议开始看书,可以多看一些故事情节较为动人的,如《水浒传》《基督山伯爵》《复活》,才开始,大多数人关注的是故事情节,看多了,自然会转到对人生的思考,对诗意的语言、语境的体味。

  六,如果您的孩子有看书的想法,但看不进去,可以发表意见。我或许可以提供一些帮助。

高三的作文2

  终于放假啦,虽然我的假期比别人延长了几天,但是总体来说放假这件事情还是值得开心的,在微信公众号里我看很多人都发表了自己的想法,关于假期的,但是不管怎样那些都是别人的想法,我也有我自己的。

  坐火车来的那一天,我看到很多人都很拥挤的,在那里看一些东西,每个人都拉着自己沉重的行李箱在路上行走着,冬天的景色显得那么萧瑟又沉重,但是他们脸上的笑容却是遮挡不住的。

  真好,我和我的同学一路来。

  本来并不是相约好的,而是在路上中途遇到了就是那么巧的缘分。也许在每一个地方我们都会遇到不一样的人物,就好像在冥冥之中遇到了自己所要经历的那样一件事情就是生命就是命运所掌控的。

  突然就想到放假之前我们宿舍的还一起说要去吃一次火锅,作为放假前的最后一次放纵,可是因为放假比较匆忙,当时我们还在准备着复习复习考试,完还要去收拾东西,然后就耽误了这样一次吃火锅的宝贵时间。

  但是没有关系,开学之后我们还可以再去吃。

  温暖的情谊如果一直都在,那么什么时候都不算太晚。

  好像即便是放假,我们所能够得到的一些东西也并不遥远,我们可以一起联系可以一起努力,可以为了将来再做更多的取舍,这些都不是无聊所能够定义的,而我们充实的生活也自然把握在自己的手中。

高三的作文3

  昨天和凯是发生了什么呢?就他一开始不是说他要请假吗?然后我也没有说什么,因为我觉得他只是在开玩笑,毕竟他也没有生病什么的,就是刚对完试卷,大家心情都不太好。所以说说想回家发泄一下自己难过的心情,也不是不可能,所以自己一开始也没有当真。

  后来同桌他就跟我说,我用不用去看一下?他觉得他应该是去跟李小老师请假,然后没有请成功,然后再同桌跟我说这一件事情,之前也有他的同桌来跟我说,为什么他同桌不见了?所以当时我就想着我找到我要找的东西,我就去找他。后来我去找他的时候,他是在厕所里面,刚打完电话要出来,我看到他了,我就说好哇。就是用我们这边的话讲,然后用我们这边的话来讲的话,也有另一层意思,就是好的呢的意思。但其实我想要表达的是生气的意思,就是说好啊你那一种意思。

  当明显凯并没有接受到我这一层意思,后来我就很生气,我去打他,然后他说怎么了?我说我来找你,结果你看到我都不打一下招呼,这么冷漠的就走了。当时是真的挺生气的,毕竟我们都在担心他是不是心情不好?结果他还有说有笑的跟别人一起,关键看到我还那么冷漠的走开了。

  后来是有点生气,回班级的时候同桌就问我说怎么说?我说没事,然后同桌也察觉到我情绪的变化,后来他问清楚情况,我就很生气的跟他说,他怎样怎样,我过去的时候,他是怎样冷漠的跟别人笑着走开的?然后同桌说,没想到他没心情不好,最后后弄到你心情不好了。

  我真的是可怕的女人。

高三的作文4

  时间总是会慢慢的流失的,你也总会发现原来这一切都不在你的掌控当中,也许今天晚上你还有很多事情要忙,但是没有那么多的时间,允许你去做。所以在这样的过程当中,你只能去进行选择,而且不管你的选择是怎样的,你都应该丽英顺当的去接受。

  也许在他们面前每个人都有着不一样的后果不一样的想法,你的部门在这里到底处于一种什么样的状态,你应该有能力去好好的管教。

  但是他们也都是一个思想和自由的个体,他们有着自己的看法,但是对于我们来说你该如何去管理,那就是你自己要掌握的一门学问了,不管你是自学也好是向别人请教也好,这些东西总归都是属于你的,负责范围之内的。

  所以那个时候我就会想很多的东西,不管是关于这方面的还是和这些东西好不相干的我都会在没有事的时候发呆去思考,所以别人看到我发呆的时候总是觉得非常可怕。

  而我在大多数闲暇的时候就是喜欢发呆,所以一想就会变的情绪低落就会想的不好的事情。

  大多数时候我都会找事情给自己做,不会有那么多闲暇的时候。

高三的作文5

  外面大雨下得很大。

  突然想起来英语中说,倾盆大雨是,ruin cats and dogs。我们常常在心里默记,下猫下狗,就记住了倾盆大雨。

  其实英语有时候也挺有意思的,就是数学先入为主了,我对英语的兴趣实在不太大。

  可是,可怜的我们,还是需要靠英语的搀扶才能走进大学的校门哪!

  打雷,打闪电。

  据说无论是小说,还是电视剧里演的,凡是这样的天气,必定会有大事发生。然而我们过的平平淡淡,一丝丝波澜壮阔都没有。可见,生活和小说还有电视剧的`差距,真不是一点点的。

  其实,打雷打闪电我倒是不怕,我就害怕一声雷响一个闪电把门口的百年老树劈倒了,尤其是那棵被劈倒的百年老树还歪倒砸在建筑物上。谁家要是摊上,谁家就悲催了。

  或许这样害怕,是来自童年的阴影。

  在我很小很小的时候,反正还在小学闲逛的时候,我就亲眼目睹一次百年老树倒塌下来砸在建筑物上的壮观悲惨景象。

  当时忘了作何反应,只记得哇哇大哭,后来就什么都不记得了。

高三的作文6

  “清风玉露一相逢,便胜却人间无数。”很喜欢释迦摩尼说的一句话“无论你遇见谁,他都是你生命该出现的人,绝非偶然,他一定会教会你一些什么”相遇本来就是一件美好的事情

  他和她住在同一栋楼里面,那天她搬家,正在她被自己那一大箱子的物品而折磨得气喘吁吁的时候,他感到一种有力而坚定的力量帮她搬起了那个箱子。“我来帮你。”她抬头看,少年剑目星眸,从此入了姑娘的星河。后来她了解到,他与她同一所中学,恰巧也是同一年级,他是个品学兼优的学霸,她却只是个不学无术的学渣。她暗暗发誓,一定要为了我的男神,好好努力一把。

  开学了,她每天都在知道偶遇来与他一同去上学,他倒也是不嫌弃。走在路上又是一句话也没有,但就觉得很是美好。后来,男孩主动提出要与女孩一起上下学。我记得,那天晚上,她开心的就像一个小孩子,得到了很少吃到的糖果一般。就这样她们在毕业前,他们一直都是一路上下学

  她们会一起去图书馆学习,会一起去对方想吃的饭馆,会陪对方去看想看的电影,会相约一起去博物馆。明眼人都看得出来,他喜欢她,她也喜欢他。但他俩从未表白。也从未交男女朋友。在高三上学期的寒假里,男孩约女孩去放烟花,放得正起劲呢,男孩凑近女孩的耳朵,轻轻的说了一句“我喜欢你。”她顿时就笑了,不说一句话,抬头吻向了男孩。那一刻,两人似乎都在彼此的未来找到了一个位置。

  他们两个人约定,最后一个学期,互相鼓励,一起加油。去两个人都想去的城市,为了梦想,为了对方好好努力一把。他们两个后来的故事,可能幸福美满,可能不尽人意。但好在,两个人都为对方努力过。

高三的作文7

  夏的背影渐行渐远,秋款款而来。

  在学校里是看不到金黄的小麦的,更多的是守卫街道的杨树。飘零的落叶,一片两片,慢慢的铺成了透着古朴的黄的地毯。在上面行走,还能弹奏出悠扬的音乐,沁人心脾。温润的空气,猛的一吸,还有些冻鼻头。

  短袖已经很少见了,来来往往的人大都穿上了卫衣,更有人穿上了外套。一言一语之间,团团白气在嘴边缓缓飘出。迈出的脚步也不像夏天般那么轻快了,更多是一些稳重,毕竟秋天是个收获的季节,是一个成熟的季节。

  太阳的光芒不再耀眼,晒在身上反而暖烘烘的。有阳光的一天,是明媚的一天,也是心情灿烂的一天。天是淡蓝的,一片片淡云点缀着。骑着单车在学校的柏油路上,微风拂面而过,顿时神清气爽。学校的烦闷,生活的躁动不安,都烟销云散,有的是一丝丝宁静。

  麻雀叽叽喳喳的叫声只是偶而才能听到,三两飞过。湖面平静地就像一面镜了,映着蓝天上的几朵淡淡的白云。湖边的栏杆摸上去凉意从掌心直达全身。那是凉不是冻,冻是冬天才有的特点。

  宅在宿舍里温习上课学的知识、抑或是打游戏刷抖音,还有有头找不到尾的闲聊。

  晚上宿舍灯棍儿发出的灯光,在楼外看,显得特别好看,一层一层的,点缀着漆黑的夜。偶尔传来几声男同胞的怪叫,打破了夜的宁静。继而虫鸣阵阵,一切又重归于宁静,隐隐鼾声起。

高三的作文8

  虽然我在这里安静的坐着,但是外面的声音却非常的清晰,一点一滴的传进我的耳朵里面。仿佛突然勾起了我对未来的幻想,勾起了对过去的回忆。

  很多事情发生的莫名其妙,但是又极其迅速,那些出人意料的结局石斛从来都不被我们所熟知,也并不让我们猜测的到。我还记得在高中的那一年,我跟着一个朋友在路上行走,他对我说这个世界上有多么美妙的东西,自然界是多么丰富的一幅画,你抬头看天空看到了一群大雁排着队往南飞。

  你低头看路,看到小小的麻雀吱吱喳喳有着他们自己的风景。

  你不知道在这个世界上还有多少东西是你未曾探寻的,然而这一切都足够作为动力吸引你去探索新的东西,去发现,去学习。有很多时候想象力一菲是非常强大的。

  在我们能够看到的视野里,你会相信原来大海也会成为诗歌的源泉,在这样的广阔空间里思绪也会迎风飘扬。

  那些关于未来的诗篇,关于目前的图画,似乎都被人刻画在了故事里面。他们不知道那些形象塑造的多么栩栩如生,却知道那些声音多么悠扬婉转。

  即便是讲述着故事的说书先生也满面欢喜,似乎是等待着生命的徐徐绽放。

高三的作文9

  我是这座城市的一个匆匆过客

  或许明日我就要离开他奔向我的梦想

  但老天偏偏让我遇见了你

  这座城市的另一个过客

  本已平静的心再次掀起狂澜

  一颗心为你动荡不安

  寂寞的心已不甘于寂寞

  孤单的身影总想着成双成伴

  喧闹的城市我独自孤独

  热闹的场所我倍感孤单

  这一切只因有你

  将我的心儿牵绊

  但命运注定只让我们相遇

  不能与你永把手牵

  因为我知道

  你不会为了我去做一个永久的异乡人

  因为我知道

  我也不会为了你而放弃我的梦想

  命运的捉弄让我们痛苦不堪

  但我从没怨恨过苍天

  毕竟它让我遇见了你

  一个知心的朋友

  犹记得有那么一句话

  爱一个人不一定要拥有一个人

  但着放弃却又多么艰难

  既已选择又何言苦与痛?

  只是那心中的思念让人深夜难眠

  但愿时间可以冲淡所有的痛苦吧!

  现在我只能祝你生活愉快

  早日找到生命的另一半

  或许他日我们可以再重逢

  恐那时都早已改了容颜

  不知不觉泪又湿透我的双眼

  此情可待成追忆

  只是当时已惘然?

高三的作文10

  人到高三,总觉得感情末梢神经特别敏感。

  高三的学生,在紧张的学习中容易被一些伤感的小事所打动,也许正是这感情的暂时发泄,可以缓解心中的郁闷,面对那“高涨”的名次感慨万千,心中的志向无比坚定,天知道,明天的我会是什么样。

  人到高三,人与人之间距离拉近了。

  那是一位仁兄课下大发感慨,痛骂自己过去的软弱,过去的懒惰,决心从此要敢说敢笑勤奋用功,呜呼?原来老实人也有一腔“激昂”的报怨,我想在从前他是不会对我们敞开心扉的,高三的学生比以前更相信同学,更依赖于同学,

  人到高三,百废俱兴。

  一想到还有一年就可走出苦海,我心中就万分的激动,激动之余也把以前的事结了,睡懒觉的毛病改了,吃饭慢的习惯纠正了,……也许一年后我们将奔向五湖四海,所以跟父母的关系也无融洽,虽仍有时意见不同,却努力做致电立场一致,高三学生改不了的是躺在床上报怨自己的辛苦,但听了几句鼓励的话后又斗志昂扬,这也许是高三学生那些、仅有的幼稚与天真。

  人到高三,总让我想起“人到中年”,中年人在为自己的事业奔波,肩负着家庭的关爱,高三学生为自己的学业奔走呼号,同样肩负着老师与家长的期望,而我们满足什么呢?

高三的作文11

  繁华落尽又是一季凉秋,心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三,我就这样从容而平静地走向了你。

  如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。

  高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!

  与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。

  放学回到家,看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。

  也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。

  我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

高三的作文12

  沿袭着那些大孩子所走过的路,艰难爬行着,到了高三!

  虽然,老师说了那么多关于高三的话,但,搬离原来的那栋楼,真正坐在高三教室里的我,还是觉得恐慌.湿润而沉闷的教室里,遗留着满墙壁的算式,分数,高二的这个暑假,提前带给我们高三的气息!

  对面的那栋楼还是静悄悄的,现在就开始怀念以前被荒废的日子,高一的疯狂,刚刚结束的高二,那么张牙舞爪的日子,以前总是透过密密的树枝,看见高三的大孩子们辛苦的熬着,大多都是考试.或者是讲解试卷.现在轮到我们的时候.会不会也有弟弟妹妹向我们这边看呢?

  班里几乎没有什么人了.大家都忙着进修,奔赴外地.看着宝,奇,她们和我告别.稍带兴奋的表情,终于自己一个人的奔波.我也开始感觉到丝丝的兴奋.不知道几个月后的自己.会不会像她们一样.很多同学的QQ都暗了下去,个性签名都是我要走了,我把电脑里的游戏删除了什么都关闭了一类的话.感觉到恐怖的高三向我们席卷而来的征召就是那么的强烈,以后的我们,又该怎么样?

  就这样,昨天的高一高二,仿佛一千年以前的事情,还没有开始高三生活就像已经开始了很久,把生活搅的那么的混乱!

  就这样,昏昏噩噩,时间带着懵懂的我们向着那个被大家说成是炼狱一样的高三走去,就这样我们高三了!

高三的作文13

  坐在高三的教室里,看着教室前醒目的高考倒计时牌上的数字在一天天减少,心里却是那么的迷茫与无奈。

  自习课上,周围的环境是那么的安静,每个人都在为各自的梦想而努力着,唯有自己看着一道道数学题发呆,显得格格不入。

  一次又一次的考试,一张又一张的试卷,表面上看似对它们不屑一顾,其实心里却又是那么的无奈与不甘心。高三了,曾经以为只要努力了,就会获得应有的回报,可是事实并不像自己想的那样天真。现在才发现,其实有很多事情都是无法由自己掌控的,但却又无法回避,或许唯一能做的就是无奈的等待,等待那一次挣脱。

  面对着家长的叹息,老师的失望,突然有种想要放弃的想法,可是内心总有一种力量在支撑着我,叫我不要轻易就这样放弃了,其实我又何尝想放弃呢,我不想让我十几年的努力付诸东流,不想让日日夜夜的辛劳化为泡影,更不想让我的父母风雨兼程陪我一路走来最后却一无所获,有那么多的不舍要我不要放弃,而我却在最关键的时候徘徊了,犹豫了……

  想想曾经对自己做出的承诺,现在一个也没有兑现,我不知道为什么会这样,现在只是在等待,等待那一次彻底的逃亡,于是不断的放纵自己,在度过了那些近乎疯狂的日子以后,才发现那些荒唐的行为只是为了打发时间而已,填补不了内心的空虚,高三的时间短暂而宝贵,而我却在肆意的大把大把的挥霍着自己的时间。或许有些时候,让我们放纵与放弃的,并不是所面临的困难本

  身,而是我们的心已退缩,因为那时我们曾千万次的追问自己,为何走了那么久,也累了那么久,最终却没有回报呢,换来的却满是伤痕。

  这样的等待注定是没有结果的,我也不知道我还会坚持多久,如果可以的话,真的很想明天就是世界末日,来结束这一场漫长而无望的等待……

高三的作文14

  一直很喜欢泰戈尔的“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过”

  (1)人在高三

  现在,已经正式成为高三人了。

  记得去年也是差不多的时候,写过一篇《人在高二》,记叙自己刚入高二时的一种落差感于一种极大的报负。是啊,自己踌躇满志进的高中,没想到晃了一年,前景依旧不容乐观。

  如今在高三,一样是那种似有似无的迷惘,一样是一种对未来的满腔热血,可是自己却反而平静了,也许时间已经消磨了我的一些尖锐。

  不知道是怎么的,忽然想起英国那位叫简.奥斯丁的作家,他曾说:是时光飞逝吗?不,我们飞逝!

  其实就应该有这样的心态,光滑流转,韶光易逝,何必空悲伤呢?

  是的,平静的向前走,不回头!

  (2)怀念低调

  我们的新语文老师程飞跃老师有句“民言”:没有语文,就没有人类文明史!其实,挺赞同他的看法,可是我觉得如此表述,未免太张扬了。因为我觉得:语文是低调的,文人士低调的,文明更是低调的。人类长途,遥遥漫漫亿万年,所以世事仁人不都转瞬即逝了吗?而在这转瞬即逝中,我们要感谢语文,感谢她记录了世事变迁。但即便如此,语文中的文字亦是如此平静,他只需要记录下兴盛于衰亡,历史终究在前进,语文只是个记录者,而记录的一切只需留予后人说。

  所以,爱上文字,无悔!爱上语文,亦无悔!

高三的作文15

  和着褪去冰凉带鼎足之势寒意的春风,伴着淅淅沥沥、飘飘洒洒、朦朦胧胧的春雨,我终于一睹了你的容貌,你是那么美丽,那么生机勃勃,充满希望。

  你迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地摇曳在春风中,轻声呼唤着小溪,小溪欢快地跳起了舞蹈;拂了拂衣袖,便种与了颗颗希望的种子;摸了摸花儿,花儿也绽开了笑脸,唱起了欢乐的歌……不一会儿,生气打破了寒冬的萧瑟,大地顿时热闹了起来。

  你不仅能歌善舞,而且还是位丹青好手,在大地间拨弄着你那绿色彩笔,这儿一碰,那儿一点,整个世界便都成了绿色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花间快乐舞蹈,招着鸟儿在枝头嘤嘤成韵,开辟了河流,垒成了山峰,点点滴滴撒落人间,你最偏爱的便要数那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁,挽着丝丝缕缕的薄纱,色彩绚丽,誓要与天的彩霞一比高低,那枝端下粉红,娇羞欲语;那中间下绯红,娇嫩欲滴;那叶柄的殷红,醇浓欲醉,一朵追着一朵,一串挨着一串,满树下桃花又好似万家灯火,令人目不暇接;又好似满天繁星,令人数不胜数。看到这里,谁能不沉醉于其中呢?

  春雨淅淅沥沥地来了,好同样是春的一部分。她从天而降,是天空和大地传情的信使,大地最喜爱它了,因为它带来了生命,带来了希望,使大地下儿女都能茁壮成长,它是圣水,是灵物,是纯洁的化身,无私而又执拗地去少将人世间丑恶的东西,至死不渝。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风和雨总是结伴而行的。春风是春姑娘的使者,它最宠爱的便要数那无邪的孩童了。瞧,天空中那五彩缤纷的风筝正争相奋跃,仿佛要与云彩一决高低,风筝下,春风不忘了那些孩子们红彤彤的脸蛋儿,不时下来摸摸,惹得孩子们笑逐颜开。是啊!那粉扑扑的脸蛋,催走了寒冷与死亡,带来了光明与希望,怎不惹人疼爱呢?

  啊,多美的风景啊!多漂亮的山水画啊,多可人的桃花,多怜爱的孩子们啊!是你,就是你,是你带来了他们,也带来了希望与欢乐。啊!春姑娘,明年我还要与你相见。

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