高三生活的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的高三生活的作文，欢迎阅读与收藏。
高三生活的作文1
发现生活处处是赛场。
————题记
德国有一家服装厂，每年生产许多手套，都在附近的城市销售，销售量一直平稳。有一年，他们得知不远处新建了一件专门生产手套的笑工厂。由于这间小工厂的业务量不大，对他们来说似乎没有影响，他们就不太在意。但是，一年之后他们发现：自己生产的手套在市场上不吃香，而那个小厂的手套几乎占领了80%的市场份额。原来，那家小厂生产的手套，即使是同一双，大小都不一样。因为绝大多数人是右撇子，右手通常比左手大4%。所以，这种大小不一的手套，戴起来感觉更舒适！双手之间比例的细微差别决定了两家手套厂的不同命运。可见同行竞争，赢在细微，在无形之中，这家服装厂早已进入赛场，只是后知后觉罢了。
今年新上映的一部电影《杜拉拉升职记》中了女主角杜拉拉没有背景，受过较好的教育，走正规路子，靠个人奋斗获得成功。在这个弱肉强食的社会里，不是你赢就是我成功，赛场的气氛，早已弥漫。竞争上岗已不再是新鲜词语，对于大部分人来说，杜拉拉的故事比比尔盖茨的更值得参考。
刚落幕不久的世界杯，最令人咋舌的除了“章鱼哥”，应该就是西班牙了，在绿茵场上，他们跻身世界杯冠军球队，这是绿茵场上的比赛。然而生活的赛场更精彩，你是否感觉到了？无论是学习上的你追我赶，还是体育场上的挥汗拼搏。都是生活的一部分；无论是商场上的尔虞我诈，还是职场上的弱肉强食，都是有形或无形的赛场。只有充实自己，完善自己，努力拼搏，才能在这生活的赛场立足脚步，并且赢得胜利。
高三生活的作文2
不相信眼泪，市场不同情弱者。
生活，是残酷的，平静的湖面练不出精悍的水手，舒适的生活造就不出杰出的青年，现实中，勾心斗角，阿谀奉承等一系列丑恶现象，不得不让我们擦干眼角的珠泪，勇敢的站起来，勇敢的迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿锵铿锵的闪着寒光，让生命像寒梅一样散发着一缕缕暗香。
生活，是残酷的，但有是幸福的。它会教会你怎样成长，怎样使你幼稚的翅膀更加丰满有力，“不观高崖，何以知颠最之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨浪，何以知风波之患？”不站上这个舞台，何以知自信的蹂躏，何以知内心的呐喊，何以知生命的挑战？
昨夜，无眠，得知自己竞选的一个很小很小的职务有可能不涮下来时，内心多了一份凄婉的迷茫，多了一种无名的悲哀，古人云‘宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死，心死并不代表我不站上这个舞台，我也不会后悔，毕竟我去应聘过，毕竟我去追寻过，追逐过人生理想。
大学，一个小舞台，就是一个大社会，正处于指点江山，激扬文字，挥斥访求的我们，就应大胆的站出来，大胆的说出来，大胆的秀出来。
中秋之月不可能岁岁明如水，生活也不可能潮平两岸阔，现实中的优胜劣汰，势者生存的规律，大家都熟悉，如果你不想输给别人，如果你不想被命运的齿轮所碾下地狱，就请你大胆的站上这个舞台，给自己更多展示的机会，给自己更多挑战的空间。挫折让生命多采，命运只让自己主宰，一个小小的舞台都不赶上，以后何以走天下，何以闯世界？
我说；命运，请让暴风雨来的更猛烈些吧！
高三生活的作文3
谁说高三只会是单调乏味，毫无精彩?请看我们的高三生活……
牛顿的世界
据史书记载，牛顿是一位男性科学家，可我们班有一位女牛顿，她和苹果也有着不解之缘。
平平，这道数学题好像特复杂，我解了好多次，都解不出来。勤奋的小华向女牛顿求救道。
只见牛顿姐看了看题目，手便向书桌底下摸索着，你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果，擦了擦，一口一口地咬苹果。苹果咬完时，答案自然也出来了。这一过程，无须任何复杂手续，无须任何草稿，只须一个苹果。
有人问她，为什么解题时不用草稿，她的回答也特牛顿：为了不让大脑偷懒。
科比的世界
我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高，球技与科比相比也差远，但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。
如果你请教他物理，他会以科比奔跑的加速度为模型，让你更直接明白;如果你请教他数学，他会以科比投三分球的弧度为例，让你清楚透彻……
好球!又见穿湖人队衣服的体育科代表大喊一声：完美的三分，完美的弧线……未说他说完，我们异口同声地说：完美的科比!只见他乐哼哼地说：咋这样都被你们知道?
周杰伦的世界
昨夜我又看书看了一宿，你说这一句很有夏天的感觉……又听见小杰又哼起自编的歌曲，唱完，还会另加一句：大家好，我是周杰伦，这是我的新专辑《六月》。请多多支持，谢谢。
小杰是我们班的调味剂。大家无聊时，伤心时，他都会用他那周杰伦的歌曲让我们开心，让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的周杰伦。
谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语，高三的我们，在自己的世界里放飞心情，自由快乐，各有各的精彩。
高三生活的作文4
在大多数时候我们都挺立在街头，听着别人的熙熙攘攘，听着别人的各种喧闹声音。
其实很多时候我们作为一个独立的个体是没有什么发言权的，因为在这个世界上衡量的标准就是价值，假如你对别人能够贡献更大的价值，那么你就有着发言权，假如没有，那么你就不是。
我曾经一直都在体会着在这个热闹的市场当中，有多少人来人往，又有多少是别人抛弃不掉的？对于过去的念想。也许他们来到这里并不只是去买东西，也许只是为了怀念曾经的岁月。也许刚才和你擦肩而过的那个人，他只是老家在这里待着，他在这里上过高中，上过大学，可是他的家乡却并不在这里。
也许你看着他从你身边走过去，他的眼睛望着四方，其实他是在寻找着自己的过去的记忆。
很多时候情感是很重要的一件事情，我们并不是特别的不在意他，我们只是觉得在这样一个漫长的过程当中很多人都有自己的发言权，也许他们觉得这一切都孤单寂寞，但是总有一天他们会找到让自己感到充实的生活。
或许直到现在我的目光也是非常短浅的，我没有去过澳大利亚做交换生，我没有去过外国经历什么，我只是仍然待在中国，感受着我们国家的美好风光。我知道经历多了，自然格局也就上去了，很多东西慢慢的都有了新的领悟，可是我却觉得很多事情必须要有一个足够让人接受的过程才会更好。
我想我一直都在接受着这个过程，也在努力的让这个过程的速度变得更快。
高三生活的作文5
爱，一个亘古不变的主题。
——题记
生命在生活中穿行，总是会被什么吸引，忍不住去爱。
早晨，渐渐清醒的我总会听见那房门外的脚步声。由“咚咚”沉重到地板在脚下发出的细微的摩擦声——妈妈来了。果然，房门被轻轻的推开，妈妈蹑手蹑脚地走到我的床头，悄悄在我耳边说：“到点了，最多再睡五分钟吧。”然后转身去将窗帘慢慢拉开一半，让阳光透进来。妈妈从不完全打开窗帘，或许是害怕惊扰了我的梦，或许是担心满屋的'阳光刺痛我的双眼。然后年蹑手蹑脚地走出去，脚步声由轻到重，由缓到急，最后匆匆奔厨房而去……
在这时，我总会紧闭双眼，享受着那微妙的声音的变化，常常会沉醉其中。就这样，在妈妈的脚步声中快乐的一天开始了。
到了漆黑的夜晚，苦读一天的我的一大兴趣就是倾听妈妈的敲门声。伴随着“咚咚”的沉重到地板在脚下发出的细微的摩擦声，妈妈来到门前，然后轻轻敲门，再之后会探进头来，亲切的问我：”要喝点什么？”我也总是说：“不用了，你先休息吧。”但每次都不起作用，在吱一声关门声不久，好吃的点心和冒着热气的奶茶便送到我的眼前。在这寒冷而寂静的夜晚，手捧奶茶，内心感到无比温暖。
每个清晨妈妈由重到轻的脚步声，每个夜晚妈妈由轻到重的脚步声，陪伴我度过了成长中的一天又一天，而这脚步声与敲门声中蕴含着的深深的母爱，将陪伴我度过幸福人生中的一年又一年……
爱，一个永恒的话题，无论时光如何流转，爱都以它独特的方式陪伴着我们，让我们的生活更加美好……
高三生活的作文6
今天夜里，当我坐在书桌前慢慢整理我的高三的时候，面对的只是些残片：两个黑皮本子，用来记录每次考试详细的信息考试时间，估分，实际分，分差，班级排名，年级排名，退步进步，经验教训；三个随笔本，那上面有我最具灵气的文字；几乎二十个笔记本，上面还有几乎每隔一个月就要总结一次的针对各科的学习方法；纸张被磨得发软的复习资料；课本空白处的激励自己的话我慢慢整理着，想在整理自己走过的路，我深深吸了一口气，然后感到从鼻腔深处，传来的酸意。
就像一场梦，真的已经过去了。但是梦中的东西，却真实地留了下来。
只有在这个时候，我才想要说：谢谢。
感谢老师，一直在背后支持着我。WXL是我遇到的最好的班主任，再没有哪个老师可以这样关注每一个学生，再没有那个老师可以这样贴近我们的内心。十一班的老师们，谢谢你们为我做出的一切。
感谢同学，一直在身边陪伴着我。那些最困难的日子，是你们站在我的旁边，才让我有勇气面对人生的风雨。你们为原本枯燥的高三带来了太多欢乐，谢谢那些曾经出现在我生命中的所有人。
感谢父母，一直在我最无助的时候，劝慰着我。如果不是你们，我一定走不到现在，如果不是你们，一定不会有今天的我。
高三的时候，我的试卷夹里面一直有几张打印纸，那是一篇文章，一个复旦女生写的《花开不败》，每当前途茫茫的时候，我都会抽出来反复看反复看。现在再看到它，恍若隔世。
我已经是大学生了，大学的生活并不像高中想象那样悠闲。大学里仍旧要刻苦学习。大学里，仍旧离不开那段如梦的高三留下的东西。
梦里花开，落英如雪。
高三一年，能经历的，我全部经历过了。忘记涂答题卡的，有；成绩在五十名和三百名之间吓人的波动的日子，有；迷惘恐惧徘徊不前的日子，也有。你们也会走到今天，你们也会经历这一切
只有经历过高三，你才能真正长大。只有经历过高三，你才会明白，梦想并不是时时刻刻挂在嘴边的东西，而是只有你脚踏实地努力过，才能体会到它的存在的东西。梦想存在于你走过的每一步之中，当我们回头望去之时，我们可以看见，印刻在脚印之上的，是我们写下的诗篇。
那段岁月里，我们遗失的是一种心情。
最后，我还是想用《灌篮高手》里面的一句话来结束这段回忆：
你一生中最辉煌的时刻是什么时候？是全日本的时代吗？而对于我，就是现在了。
高三生活的作文7
初中的时候，中央十台播过一个节目，叫《高考状元经验谈》。我一集不差全看下来了，我妈妈还帮我做了笔记。我由衷的地佩服他们。我觉得他们最厉害的是那份激情，那种愿意把每一天井井有条地安排到秒，愿意对自己的生活从头一直负责到脚的态度。
我在二中，身边都是有激情的人。在他们的感染下，我的日子变得激情澎湃。
石家庄的盛夏，外面难得有人，只有知了挂满了夏树。像古老的滴漏一般我的汗水永不却步，时不时飞来挑衅的还有巨大的蚊子。但是当我把自己投入到题目里，我就像进入了另一个世界，把这一切都忘记了。
暑假总结是这么写的：“这是一个熔化一切的夏天，融不掉的只剩下一麻袋草稿纸，还有几筐实验报告。”
其实还有我们的信念，几年后的我很想补上这一句。
又有一段时间，我在学习运动的合成与分解时遇到了困难。所谓的“日有所思，夜有所梦”，看来是真的。每当我沉沉入梦，梦乡中一个一个巨大的箭头都会如期而至，有时我甚至能把数值算出来。在梦里还在想问题，这种事以前也听说过。（励志文章）凯库勒结构式就是他在梦里突然领悟到的。不过我以前一直把那当成一段传说而已，或者是一种艺术手法什么的，真是愧对前辈了！
另一件事，是转述自我的班主任之口。他门下曾有一名复读的女生，她用了一年的时间，完成了惊人的逆转。怎么办到的呢？他也不知道。只是听这个女生自己说，这一年她从没有看见过太阳。这就是披星戴月吗？我以前也当做文学手段了。
但这些都是真实的。
想成为高考状元，那就得比他们更有激情才行。
想过更有意义的生活，就还得再有激情一点。
激情澎湃的生活，永远是美好的。
高三生活的作文8
时光太瘦，指缝太宽。
从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸，不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄，同桌说这样的感觉很好，我却悲叹时光流逝太匆匆。
要说高中生活的滋味是什么，我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话：“回忆的滋味是那樟脑的香，甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味：酸、甜、苦、辣、咸。
酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾，让我全身上下都打起了精神，精神饱满的打量着身边每一件事。
那时，高中的滋味是酸的，一种让人又爱又躲的奇异味道。
甜。进门招招手，互相问候示意。出门招招手，再见叮嘱。这些个平常的小片段，没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时，会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前，微笑着接过你手里的麻烦，轻柔的声音，温暖的笑容，无一不让我像浸在蜜水里一样，感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。
那时，高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道，使人留恋依赖着。
苦。每天只睡六个半小时，吃饭时间仅有二十分钟，为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照，节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游，身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条，一刻不停的学习，激励着自己也不停的学习，心中早已蓄满了苦水，无奈无处倾吐，只能仰天长叹高中生活的苦和累。
那时，高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜，继而苦涩蔓延的味道，只让人又想吐又想含。
辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期，因为这三年，跟同学在一起的时间是比和家人还要长的，这就免不了会有一些小小的摩擦，这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉，一扫清淡，直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天，这也不失为一剂调剂生活的味道。
那时，高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后，自然而来的就是神清气爽，心中痛快许多。
咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些，我也偷偷地掉过眼泪，眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的，是多姿多彩的。盐乃百味之首，我不能给他一个具体的定义，因为它囊括了太多的味道，这不正是它的伟大之处吗?
在高中这个大“厨房”里，少了哪一味都不行，须得五味俱全方才算是完整。
高中的滋味便是如此，喜欢的亦或是不喜欢的，你总要尝一尝试一试，只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味，也算不失经历过高中生活!
高三生活的作文9
我和二中的初识，是在初中。“二中是省里最好的中学。”我的数学老师如是说。几年后的今天，我发现那是很重要的一句话。
当我用了百分之二百的投入，终于走进了二中，我才发现，我迎来的是一生中最重要的转变。
从“不纯”到单纯
一个人为什么生活？这个问题可能太大了。那么你又是为了什么学习？事关动机，回答必须清晰。我的学习动机经历了一个从不纯渐渐到单纯的变化。
我那个不纯的动机：学习就是为了考上名牌大学，具体点，最好就是能考到清华。
这个，可能是我国分布最广泛的一个动机了吧？在这种动机的驱动下，学习可能是很累的一件事。因为它掺入了太多的功利。
人不是常常会这样吗：小时候，我最不喜欢的一个节目就是新闻联播。因为新闻一开始，别的频道都会转播它。可是，不知从什么时候开始，我就只看新闻联播了，对那些少儿节目，我再也没有兴趣了。学习、学习、学习，最让小学生头痛的双音节词语。等到某一天，我发现我对它早已有了化不开的感情。我们就是这样长大的吧？从意识到我肩上还有责任起，我的懵懂时代就过去了。改变自己的命运，从改变自己开始；为了给下一代计算机注入活力，必须改变！学习是改变自己的方法，所以我爱它，所以我才努力。
一个你真正喜欢的动机，可以让你这三年的学习有一个明亮的色调。灰色的高中生活，摆摆手，拒绝吧。热爱学习，热爱生活，热爱明天，我喜欢这样的纯洁的动机。
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