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六年级,我来了作文

时间:2021-05-22 12:40:28 六年级 我要投稿

六年级,我来了作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级,我来了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级,我来了作文

六年级,我来了作文1

  早晨,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去了台州科技馆。一进门,哇!太赞了!这里真是名不虚传!墙上的自动黑线刚刚是一把大扇子,还没等你喝完一口水,它就变化成了一座大桥。再看路旁的机器人,一个在招手,一个在微笑。回过头来一看,怎么刚刚的桥变成一个大笑脸了!

  我蹦蹦跳跳地进了地球和海洋的展厅。在我眼前的都是一条条大小不一的船和缩小的地球。有的人“驾驶”无人艇,有的在开小船,还有的在找资料。我最喜欢的是考察船模拟。我先来到一个“指挥室”,里面有密密麻麻的按钮和键盘。船左一摇,右一摆,一会碰上龙卷风,一会和海豚赛跑,一会遇上蓝鲸,还会喷你水呢!

  我再走向了有趣的科学与实验展厅。这里能让磁铁发电。最让我提心吊胆的还是要数360度自行车,看着就比海盗船更可怕,马上我魂就吓飞了!

  紧接着,我跑到了一个叫动物荒野的展厅。这里的动物真是数不胜数,有大眼睛的猫头鹰,神气的大角鹿,小小的蚂蚁,威武的狮子,凶猛的老虎,真是让我大开眼界。

  不知不觉,我又来到了另一个展厅,这里有许多的战斗机、超声波飞机、侦察机等等,还有我最爱的隐形攻击机,就是再强大的雷达也不能战胜它,它便可以随意地轰炸了。

  但是好日子不长久,我只能恋恋不舍地回去了。我还会回来的,台州科技馆!

六年级,我来了作文2

  这是真的吗?马上就要步入六年级教室了,小学阶段最紧张的一年就要开始了吗?

  六年级对我来说最重要的就是学习了,而这种学习要比以往的学习更难。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐们,因为他们可以当值周,一副很威武的样子。所以,我想成为六年级学生,给别人树立好榜样!而现在,我好像听到六年级自己的心声了。

  下课时间不能玩,课后作业必须完,作业不能再马虎。

  现在,我带着迫不及待和害怕的心情向教室一步步走近。开学了,我迫不及待的想见到同学见到老师,又害怕接下来会有怎样高难度的挑战迎接着我。

  不知道以后教室的气氛会不会很紧张;不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃;不知道以后还有没有一点点玩的时间;不知道那可怕的作文能不能完成,不知道······

  不行,我可不能当缩头乌龟,我要鼓起所有信心来证明我不会向六年级低头,所以,我的目标就是向六年级出发,认真写好每一个字,认真听老师讲课时说的每一句话,把该学会的知识深深地印在脑子里。

  上四年级的时候,觉得五年级很难,到了五年级才发现,只要认真学,四年级和五年级没有什么区别,所以我看五年级和六年级也是差不多的吧!

  六年级,我来了!我要挑战你!你!根本不是我的对手!

六年级,我来了作文3

  蓦然回首,时间好快啊!不禁发出一声感叹。

  ——题记

  当我轻轻地翻开日历,才发现六年级的脚步已经向我迈进了!六年级,我们每个学生的必经之地!当六年级的两个学期在默默中流逝,屹立在我们面前的将是小学的最后一次考验——考初中!

  而我自己想到六级的时候,心情就会很复杂。有时,就日盼夜盼的盼望它的到来,希望自己能考上一个好初中,能在同学面前显一显威风!而有时,认真的想一想六年级的到来,心情又有点儿沉重,总是害怕自己不能考出优异的成绩,让父母担心!有时,又感到自己身上的压力极重,而这压力却不是父母给的,而是我自己给自己的!虽然我的爸妈并没有规定一定要考上什么初中,可是,不说也会知道,有哪一位做父母的不希望自己的儿女能够在知识的到路上有出息呢?我的父母当然希望我能够超水平地发挥,考上一间谁都梦寐以求的中学啦!我又不想把父母对我的希望变成失望了,所以我就觉得自己身上的压力很重,快把我压死了!

  六年级了,它是每一个学生学习生涯上抹不去的三个字,考初中也是一样。但当你想得更远一些,想到到时还要考高中、大学这些时,就会发现原来考初中只不过是一场小小的`战役而已,真正的考验还在后面,我们只要尽力就行了。

  ……

六年级,我来了作文4

  暑假,妈妈带我去厦门,到了厦门,我都不知道我有多兴奋,妈妈说:“我们先去离鼓浪屿海边近的宾馆,然后再去厦门的鼓浪屿游泳。好吗?”我高兴的说:“Yes,Mum”。

  到了宾馆我把行李放下气喘吁吁的说:“可真重啊!”,高高兴兴地来坐公交到海边渡口。然后我乘坐轮渡,一路上,我自己欣赏着车窗外的景色。发现不远处有一片晚霞,橙红橙红的,天空也分成了好几层颜色,一层白色,一层是蓝色的,海天相接在一起真美呀,就象是一幅美丽的风景画我和妈妈穿上游泳衣,到达海边,我套上游泳圈,心里有点很害怕。因为我担心海浪会打到我。在妈妈的鼓励下,我壮着胆子下了水。妈妈推着我的游泳圈,往海里游去。这里的海地平整地向下延伸着,我们游出好远,脚还可以够着沙地。我伸开双手,象小蛙一样往前游。一个海浪拍打过来,我连忙抬起游泳圈向上跳起。哈,居然闪过了浪花。于是我和海浪嬉戏,乐此不彼。

  天色渐暗,我躺在游泳圈上抬头仰望天空,哇!天上有数不清的星星,弯弯的月亮像慈祥的妈妈守护在小星星身旁。我看得入迷了,啪的一下,一个浪花打来,我喝了一口海水,“呸”好咸呀”逗的妈妈哈哈大笑……。

  我们游累了,坐在沙滩上挖坑,造沙堡。我和妈妈造了一个又一个的城堡,可不一会儿总会被调皮的海水冲垮,大海就像一个调皮的小伙伴一样陪伴着我们……

  回来的路上,我依依不舍的向鼓浪屿和大海告别,我在临走时大声的向大海呼喊着:“厦门鼓浪屿!我下一年一定还会再来的!~~”

六年级,我来了作文5

  “一二、一二……”我喊着响亮的口令,把船推下海。清爽的海风迎面吹来,喊着一股咸咸的气息。大海,我来了!

  坐在摇晃的船里,海浪不停地拍打船头,有些顺势流进船里,滋润着我的皮肤;海风给予我一阵阵凉爽;刺眼的阳光晒黑了我的皮肤。渐渐地,我与大海成了好朋友,他开始与我玩耍。浪越来越大,忽然一个大浪,打翻了我的船,我在水下畅游,喝了一小口海水,咸咸的,苦苦的……玩累了,海浪轻轻把我送回岸上。

  走上沙滩,大家都在向我打招呼,波浪也一起奏乐,向我表示欢迎。迎着海风,我躺在沙滩上,浪花冲刷着我的脚丫,渐渐地,我的身体变成了沙子,我和同伴一起,看着那潮涨潮落……

  这海边的一切,全都是我的好朋友。我连跑带跳,热情地向他们打招呼:嘿!暖和的沙滩,你埋住我的脚丫,是要温暖我的双脚吗?你好,洁白的浪花,你呼唤着我的名字,是要帮我冲洗身体吧;你好,美丽的海螺,你身体里那首优美的小曲,使我久久不能忘怀;小螃蟹,你的大钳向我展示着你的强壮;高大的椰子树,硕大的椰子是你可爱的孩子;喂,活泼的小鱼儿,你们干什么游得那么优雅?我想你们是在学习水中芭蕾。

  捧起一堆沙子,用鼻子闻一闻,我闻到了大海的味道;捡起一块珊瑚,除去他身上的沙土,我看见了五彩斑斓的大堡礁;拿起一个海螺,放在耳边,我听见了海水涨潮的声浪,听见“刷刷”的回声。

  太阳渐渐浸泡在火红的海水中,一切也都被染成了红色,我要回去了。我挥挥手向朋友们告别,踏在柔软的沙子上,我带回了愉快的好心情,还有一缕夕阳……

六年级,我来了作文6

  小学前五载的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上606三个大字,我知道,我,六年级了,我长大了。

  六年级,似一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我,要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的快马,如一支离弦的飞箭,一切,还没有准备好,来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧 。

  望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了!

  曾今,天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐。等这一刻到了,却又不想再长大。面临升学考,与好友分别……种种困难等待着我们。

  但是,现实是必须要被接受的。暑假里,不能再像以前那样撒欢般地游戏。要好好收收心,面临开学的摸底考,要好好准备,发挥出真实水平。开学的摸底考,是名副其实的一场战争,同学间,既是队友,又是对手,互不相让,争抢着取得好成绩。

  俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过以前的哥哥姐姐,好好学习,争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下太多玩耍的时间。六年级,我们要去狂奔!

  翻开作业本,用娟秀的字体,写上一行又一行,我不可再马虎,面对六年级,面对卯足了劲儿的同学们……

  向过去的五年级道一声别了,我自信地面对着六年级,说一声:“六年级,我,来了!”

六年级,我来了作文7

  小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上六年(4)班四个大字,我知道了:我,六年级了,我长大了!

  六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般惊喜,又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了。

  曾经,我天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐,但是,等这一刻到了,却又不想长大。

  五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂,到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数;从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力,好似昨天刚学过。看到那些字,还是那么留念、熟悉、亲切……

  五年了,老师陪伴了我们五年了!原来,他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!

  但是五年级过去了,六年级就要来了。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐,再创佳绩!

  翻开作业本,用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行,我不再马虎,面对六年级,面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对六年级,说一声:六年级,我来了!

六年级,我来了作文8

  时光匆匆,眨眼间,已过五年,我即将走进六年级的教室。

  六年级,是小学阶段最后一个学年,它告诉我们:小学生活即将结束,要倍加珍惜和拼搏。

  望着书柜里昔日读过多遍的图书,我心里酸酸的,特别怀念那熟悉的讲台,格外想念教过我的老师。

  难忘入学报名时的情景,那时,我特别爱哭,每次在校门口与妈妈挥手再见,总是泪如泉涌,感觉家是温暖的,教室是冰冷的。

  易老师、王老师、冯老师,是您,是您们,轻轻俯身拭去我矫情的泪水,摸着我的头,最挚爱的看着我;是您们,教我识第一个字,唱第一首歌;是您们,将我松散的鞋带轻轻系好,将我丢失的七彩笔细细寻找;是您们,握着我的手,告诉我要学会坚强;是您们,流着心痛的泪,轻轻地听我诉说……

  因为有了您们,我对教室的感觉渐渐地产生了变化,慢慢地,我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖。

  五年来,您们的教导,深深地影响着我。我一直坚持严格要求自己,尊敬师长,团结同学,按时上学,不迟到,不早退,上课专心听讲,按时完成作业,爱劳动,爱生活……每当我准备矫情和懒惰时,总有一种声音在提醒我:好孩子不当‘小花猫’,好学生不当‘小懒惰’,早睡要早起,尽力帮着妈妈干些家务活。

  思想上还没做好充分的准备,转眼就是六年级的学生了,有点茫然,有点忐忑,更有点不舍。但现实不会因我而改变,我只有欣然接受,认真面对,我会认认真真的查缺补漏,夯实基础,为步入初中做好准备,我会真诚与老师与同学相处,因为我感觉:同窗六年,是一种莫大的缘分,值得珍惜!

  六年级,我来了,我要拼出我风采。

六年级,我来了作文9

  今天说玩西宁,还不如说在辗转西宁和青海湖。但与其说辗转,还不如说大部分时间都在车上。

  第一件事自我介绍。我认识了酒青领队,他在介绍自己时说是个文艺青年,才起了这个名字,可这名字太绕口,有一次我不小心叫成“酒精”,于是我们伙伴几个歪打正着的糟蹋了这美妙的名字。

  自我介绍后,领队告诉我们说:吃好饭后可以去塔尔寺也可以去登山。三点四十回车去青海。他话音刚落,我们是五个人就讨论起来。小孩儿都不喜欢去塔尔寺。后来我们去环山游,就这么愉快地决定了。

  中午吃的是牛肉拉面,可正中、可美味了!吃完饭,在饭店门口等了一会。酒青就在山脚下挥舞着游侠客的旗帜我们赶快兴奋地跑了过去。不知怎么的大人们又换了个主意想去寺庙,本来想拉上我们几个小孩。但我们坚决不去。于是我们轻松地跟着酒青一起环山游。

  山上没什么人,是拍摄的好时机。在树上、在花丛、在小道、热心的领队帮我们拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶,我们走走停停,说说笑笑。山路上留下了我们快乐的足迹,相机里记录了开心的瞬间。

  酒青被一群小屁孩团团转,我们常“酒精灯,酒精灯”地喊他,还老是问这问那,可他总是一张笑脸,一副“任劳任怨”的样子。

  渐渐地,到了山顶。大夏天的,都有凉风吹来,也许是因为海拔高吧!站在山顶,一种居高临下之感觉,整个西宁城尽收眼底,车子、房子、花园。。。。。。我还望见了一座金房顶的建筑——相传是宗喀巴大师的降生地,成为信徒们向往的出名圣地。

  在下山时我一路听六年级学哥姐讲“八卦阵”。西宁我们就一次环山行而结束。

六年级,我来了作文10

  一眨眼,五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼,望着天空的白云,我想:六年级,我来了!

  经过五年级的努力,终于迎来了“崭新”的六年级,一个全新的阶级,可能所有同学都充满了好奇,面对美丽又干净的教室,感觉欣喜万分。

  我俯视着大操场,感觉自己异常高大,仿佛看到了自己刚入学的情景,“捕捉”着一,二年级那歪歪扭扭的字,和那一道道深红色的叉,我意识到我已经是六年级的学生了,已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云,流云带走了时间,不知不觉,已经告别了轻松的五年级,我想大喊一声:“六年级,我来了。”

  六年级,作业的效率必须提高,难题也越来越多了,但随着年龄的增长,脑袋中的知识也越来越多,硕果累累。

  原本,听六年级的哥哥姐姐说“六年级的题目很难”,以前还以为六年级的有趣,可这时终于见到了六年级的难度,就比如就像我在写这篇作文,难度也字数都提升了一个档次。

  以前,每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家,可总看见几个六年级的同学们仍在写作业,可这次,我成了六年级的一员,看着低年级的都回家了,可我仍坐在座位上埋头写作业。

  其实,小学生是一个阶梯,每上一年级就上了一个阶梯,脚踏实地地一步步走才会越看越高,越看越远,但,只有六年级才可以登高望远,看到最美的“风景”,最远的理想!

六年级,我来了作文11

  八年级,一年的时间,转瞬即逝。转眼间,我又升高了一年级。心中百味,难以言述。

  九年级,我来了!随着年级的升高,年龄的增长,过去不能、不可以做的事,已经一个个“解禁”。有得有失,过去的肆无忌惮已不能重演,一件件被封锁在另一个不可触及之处……

  还记得,小时候,我很乖,有多乖呢?我记得我从没打过架,逃过学,旷过课,去过网吧……九年级,我来了!这离中考又更近了一步,中考的逼近,让我再没精力去做这些违规的事。七个月后,中考就会结束,我就要步入高中,或许,我无法进入高中……但,无论是怎样的结果,我都不会再有机会做哪些违纪的事。很不巧的,在步入九年级的前一段时间,我转学了,不幸的是,我不能很好的适应现在的环境。周围的一切,似乎都很不顺,教学进度的不同导致的功课落差时时压抑着我的心,让我沉闷的透不过气来,就怕那根紧紧崩住的弦会断掉,不过,我一定不会让它断掉,我会用它弹奏出最华美的乐章!九年级,我来了!是你让我明白不能低估自己的能力,让我明白原来我还有如此之大的潜力;是你让我知道原来学习是这样美好;是你让我清楚我要走的路,找到我的目标……九年级了,珍惜现在的时间,每过一天,我中考前复习的时间就少一天。九年级,我找到了近距离的目标:备战中考。我相信,我会取得好成绩!不气馁,不放弃,坚持下去,加油!

六年级,我来了作文12

  在一个不冷不热的秋日下午,我和妈妈骑着电动车,哼着小曲,向西街奔去,一路上我的心情格外舒畅,感觉风好柔,天好蓝,花儿好像都在对我微笑。

  不一会儿,就看见了钟楼,拐一个弯儿,顿时各种各样的香气扑鼻而来,街道两排店铺开满了各种小吃店,每个商店门口都挤满了人,街道上人潮涌动,我和妈妈顺着广告牌的指引走进了小巷,小西埕几个字映入眼帘,我迫不及待拉着妈妈往前走,进门之后就看到很多人坐在椅子上乘凉、喝饮料、吃美食、聊天,随着人流往前走,就是一面引人注目的土墙,那是一面经过加固、改造后的土墙,上面写了白岩松的名言——-“泉州,这是你一生至少要去一次的城市。”这是一面“网红墙”,我也排队站在下面拍照留念,再往前走,我们来到了一面特殊的墙,上面有四面镜子,大小不一,我很喜欢,因为它像大大的路灯一样照着我们,它的旁边是几幅画,其实也是背景墙,上面述说着泉州的一些名小吃,转身一看,那密密麻麻的铁丝网上,挂着一对对同心锁,各种各样,有红的、黄的、白的……五颜六色、漂亮极了,妈妈说:“那估计是哪些有情人来一同挂的吧”!

  走出小西埕,我们沿着小巷出来,又回到了繁华的西街上,我和妈妈边逛边看,我们点了两碗四果汤,边逛边吃,后来我们又采购了一些泉州的特色美食,我们看到很多人在一家店门口排了一条长龙,商店门牌上挂着“手工麻糍”,我们凑上前去看,原来是两个姐姐在做麻糍,看着很香很好吃,妈妈看了看长龙,又看了看天色,还是拉着我走了,妈妈说下次一定找个非假日时间买回来让我尝尝。

  夜幕降临、华灯初上的时候,我和妈妈终于满足地踏上了归程。西街、小西埕,下次我还来,细细地,慢慢地,走走逛逛!

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