【推荐】雪二年级作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的雪二年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
2月16日，正月初七，上午八点爸爸叔叔带我和妹妹去莲花山滑雪场滑雪。我们开车进入滑雪场后，山的下面几条雪白的滑雪道在阳光下特别漂亮，我心里也特别高兴。
这时有一位叔叔走过来，他带我们先去穿滑雪服、换滑雪鞋，然后给我们每人发一副滑雪板、一双滑雪杆。爸爸给我和妹妹请了一个教练，教练先带我和妹妹在雪场的.平地上练习基本动作，我们认真地听着他的讲解，并跟他学习每个动作。要在平地上练习了，妹妹不敢滑，因为她还小，叔叔就带她去玩了。我和教练在平地上滑了几次，教练说我滑的不错，可以到小坡上练习练习。我跟着教练在小坡上滑了三次，教练就带我去了初级道，教练在前我在后，他陪我滑了一次，对我说：“你滑的不错，今天就练到这里吧，可以自己练习了。”
教练走了之后我和叔叔坐了一个像缆车似的一个东西坐到了半山腰，下来的时候一松手就下来了。我虽然摔了一跤、有点害怕因为半山腰很高，但是我滑下来以后却觉得很好玩很有趣、一点也不害怕了。后来我一点一点的往高走，直到最后我叔叔让我别再往上爬了我才停了下来。天越来越黑、越来越冷爸爸对我说：“我们回家吧！”我们说：“好吧。”
今天我玩得特别开心，如果下次还有机会来滑雪我一定还来。
雪二年级作文 篇2
冬天来了，北风呼呼地刮，天上下起了鹅毛大雪，一个宁静的夜晚，大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄，戴着围巾，手上还戴着手套。
他们在雪地里玩耍。突然，有个小朋友提出建议，我们堆雪人吧！一个小朋友先用手把雪握紧起来，再放在地上慢慢滚，滚到很大以后，雪人的身体就做好了。再做一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐，笑着喊着，冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦！
雪二年级作文 篇3
今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！
早晨，我一觉醒来，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懒床的习惯也改掉了，一骨碌爬起来：穿好衣服，戴上手套，围上围巾，飞奔出门外，让套着黑色长靴的脚踏入齐膝深的积雪中，然后一步步往前迈那时候感觉不到冷，只看到一个个的小脚印留在身后，不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢！于是我也加入到他们中间，捧起小花猫放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印来这时，雪又开始纷纷飘落下来，于是我们就用手接雪花玩，想找出形状相同的，可说什么也找不到。大家看得眼花了，便一头栽在雪地里呵呵的笑个不停，放眼远望，长方形的麦地里，麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子，微笑着说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。看来明年就要大丰收了！谁说冬天是一片死气沉沉？在我眼里，冬天照样生机勃勃。
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