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梦想六年级作文

时间:2021-05-21 15:31:52 六年级 我要投稿

【精华】梦想六年级作文汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的梦想六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】梦想六年级作文汇编9篇

梦想六年级作文 篇1

  现在人们的生活水平提高了,有轿车的用户也越来越多了。可是,汽车尾部排放的大量废气对地球妈妈造成了巨大的伤害。

  我梦想中的新型汽车低碳,环保。它能和植物一样吸收空气中的二氧化碳。只要有二氧化碳,它一天就可以行上上千米的路程。

  这种汽车不仅不污染环境,还有许多奇妙的功能。在车的内部,只要在仪表盘上输入你要去的地方,车子就会自动行驶,而且不会撞到人。

  在仪表盘上,你会看到六种不同颜色的按钮:蓝,黄,绿,紫,黑,红。你遇到堵车时,只要按下蓝色的按钮,车子就会飞起来;你想去海底探险时,按下黄色按钮,车子就会变成潜水艇,带你进入奇妙的海底世界;遇到像鲨鱼这样的食肉动物时,你大可不必担心,这艘潜水艇具有保护能力;你按下绿,紫,红三种不同颜色的按钮,就可以随便变成任何海底生物,在海洋里参观,游玩;如果你玩累了,就可以按下黑色按钮,这样就可以睡觉了。

  当你去外地旅游时,它会为你推荐那个地点好玩,哪里有什么,这样你就可以用最快的时间知道你的行程;当你渴了或饿了的时候,他会第一时间告诉小卖部,你可以直接在车上点,到了之后直接拿,不用排队。

  新型汽车的好处还有很多,我就不一一列举了,我相信现在科学技术这么发达,将来肯定会有这么一辆汽车了。

梦想六年级作文 篇2

  每个人都有自己的梦想,我的梦想是长大后当一名科学家,我想用自己的发明和创造来克服、解决许多人们一直解决不了的各种问题。我还想用自己的发明来拯救濒危动物、克隆动物,改变人们现在环境差等许许多多的问题。

  我最想解决的是开发利用月球,我从地球上制作了一种奇妙的机器。宇宙飞船把我带到了月球上,月球上没有一点儿水,更没有一丝空气,而且月球上昼夜温差极不正常。

  要想开发月球,首先要解决水资源和空气的问题,我按下了机器上的蓝色的按钮,机器立刻喷出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了绿色的按钮,从机器里飞出一个小型的飞机,从飞机下伸出几个喷管,立刻便有清新的空气扑面而来。空气刚刚笼罩好月球,我刚喷出的水和空气就慢慢地上升,原来月球引力太小,水不能被吸住。

  我立刻按下灰色按钮,机器伸出一个钻头向月球中心挖去,过了一会儿,机器从洞里冲了出来,水和空气又下降到地面上了,我呼吸着新鲜空气,又按下了一个金色的按钮,刚才机器打的洞消失不见了,眨眼之间,一座座高楼拔地而起,大地上长满了庄稼,到处都是鲜花和树木。远处,隐隐约约地能看见巍峨的高山和闪闪发光的湖泊。

  月球终于被人们开发利用了,我坐上宇宙飞船,用最快的速度返回地球,要把人们接到月球上去居住。

  不久之后,在月球和地球之间,一艘艘宇宙飞船在不停地往来,人们在地球和月球上过上了幸福的生活。

  虽然这只是我的梦想,但是在我们人类不断努力、不断探索的今天,相信这个梦想离现实已经不远了!

梦想六年级作文 篇3

  每个人都有一个梦,有时候梦就像天上的星星,可望而不可及;有时候梦又想是眼前的玫瑰,美丽而触手可得。我渴望追上梦的脚步,就像狼群在饥饿的寒冬希望得到食物一般。

  我有一个梦,一个小小的梦。

  我有一个梦想,一个小小的梦。我梦想成为一个医生,每天忙碌在病房里,穿梭在楼道里,尽自己的力量用心治好每一个病痛缠身的患者。希望用自己小小的力量可以使每一个家庭都更加圆满。作为一个医生,我希望自己可以不计较利益,主动去帮助穷人解除病痛,让他们不再为了医疗费用而慌张失措。并且动员大家一起做一个有一爱一心,愿意去奉献的人。用自己微不足道的力量去帮助每一个需要帮助的人。我想成为一个天使,去守护着人们,不受病痛的折磨,让老人们都可以享受天伦之乐。让年轻人不再承受“树欲静而风不止。,子欲养而亲不在”的悔恨。

  我有一个梦想,一个小小的梦。我梦想着自己可以成为一个一温一柔,懂得约束自己的人。但现在的我还 离梦想中的我很远很远。目前的我脾气暴躁,学一习一不好却还 总是贪玩......对于自己的缺点和坏一习一惯我都知道可就是没能改过来。总觉得这个梦离自己很近又很远,但我相信,通过我自己一段时间的努力和年龄、知识的增长我会越来越懂得什么对自己是好什么对自己是坏。在之后的日子里,我一定会时刻监督自己,改掉陋一习一,用行动来证明自己,让自己在生活中、学一习一中成为更好的自己。我相信在不久的以后这将是一个不是“梦”的梦。

  梦是多么令人向往的东西啊!在这条筑梦路上,我要越战越勇,披荆斩棘,直冲云霄,誓把梦路开!

梦想六年级作文 篇4

  我梦想中的新型汽车很漂亮,车身呈流线形,且颜色可以随着主人的个人喜好而变化,还可以选择和周围的环境融为一体,起到隐蔽的作用。

  要是你以为它只有这个优点的话,那你就太低估它了。如果你觉得用轮子在陆地上行走太慢的话,便可以按方向盘右边的一个白色按钮,它就会长出一双看的见,摸不着,像空气一般却可以带着汽车飞行的翅膀;如果你想过海,又觉得去买船票太浪费时间还麻烦,你便可以按方向盘左边的一个蓝色按钮,汽车就会如同蛟龙入水一般潜入水中,变身潜水艇。还可以应主人的想法,变成透明的样子,供主人观赏外面美妙的景象。

  并且,这种汽车还不会排放二氧化碳这些有毒气体,纯粹是太阳能发电的,还可以储蓄光能,在夜间和雨天,阴天都可以正常行驶,不会受到任何影响。它的车身十分坚硬,简直是无坚不摧。座椅的颜色可以根据天气变化,如晴天变成灿烂的黄色,阴天变成阴郁的灰色······

  这种汽车简直就是一座小型的房子,里面有食物,家具,应有尽有。汽车里的冰箱保鲜效果甚至比房子里的保鲜效果还要好,在开启了自动行驶后,你可以在舒适的床上舒舒服服的睡个好觉,做个好梦;还可以拿出准备好的食物以及饮料,开始狼吞虎咽。

  我希望我的梦想会成为现实,会被“东风悦达起亚”生产出来。

梦想六年级作文 篇5

  梦想飞翔 梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。 沿着崎岖幽静的山路往上走,清脆的鸟鸣声在山涧缭绕,攀上顶峰,天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;满山的蒲公英,白茫茫的一片,她们正在为自己的梦想而准备着,渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面,我知道她们要离开自己的故乡,离开自己的亲人,随风飘扬到远方,尽管有许多不舍,但是为了自己心中的梦想,她们仍是勇往直前,为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她,也许是连绵不断的群山,也许是波澜壮阔的大海,也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡,但她们也曾努力地扭转过自己的局面,扭转过自己踏往梦想的道路。 漫步于校园,朗朗的.读书声,"沙沙"的写字声,天真的欢笑声。我们都曾经问过自己"我的梦想之路在何方?"遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡,那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时,也摔到地面无数次,但是风筝望着那片蓝天,为了完成自己飞翔的梦想她无数次向天空奔去。"不经风雨,怎能见彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云,重新张开飞翔翅膀,从蔚蓝的天空中飞过,无论天空是否留下痕迹,至少,我飞过!相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。 人不一定要活得轰轰烈烈,但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水,碧蓝碧蓝的天空,丝丝缕缕的云彩,习习匀匀的清风,淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里,曾与梦想一起飞翔的日子。

梦想六年级作文 篇6

  记得小时候,我的梦想有很多,并且因为书不断地变换着。读《别笑,我是一只小白兔》时,我想——长大后,做一个说笑话的人吧!这样,就能把欢笑带给的人,让人间再没有悲伤,只有欢笑。读《植物王国》时,我又想——长大后,做一个园艺师吧!这样,就能把植物最美的一面展现给大家,让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时,我又想——长大后,做一个画家好了!用五彩的画笔,画出孩子们的梦,画出孩子们的心声。直到有一天,我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章,我才定下了自己的梦——我要做一个老师!而这个梦,也随着年龄的增长,根深蒂固。

  《童年变了样》以诗一般的语言,阐述了一个孩子的童年,原本是一张白纸,应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案,如今,却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界,因为堆积如山的作业都发了霉,变得让人感到无趣。看完了两篇文章,我便想:如果,孩子们有一个开明的老师,是不是一切都会好转,是不是就不会这样了?于是,我决定,要当一个老师。

  如果我做了老师,我不会只知道将树上的内容硬塞给学生,我会让他们在玩中学,学中玩,让他们逐步爱上学习,不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师,我会成为学生们的知心朋友,聆听学生的心声:不满,委屈,快乐,伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍,在课余时间共同欢笑。如果我做了老师,堆积如山的作业会被一扫而光,我会留的时间给学生观察生活,体验生活,做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒,不拖课,不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师,哪怕是在期末阶段,我也不会让“考试”二字包围学生,适当的放松会让学生有充足的精力学习,劳逸结合,学习才更有效率。

  而我,正在为梦想努力着,书是我学习的第一途径,《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站,我正在努力着,向前迈进。

  阅读成就梦想,梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦,但我坚信:是金子总会发光,是鲜花总会艳丽,有书相伴,总有一天,我会做到!

梦想六年级作文 篇7

  每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。

  我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。

  那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!

  这就是我的梦想。

梦想六年级作文 篇8

  寻找什么?是那份飘若云,清如水的沉重?还是撑着油纸伞徘徊在雨巷中的浅笑盈盈?梦想中的江南。

  江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?曾经的江南,曾经的印象。梦想中的江南。

梦想六年级作文 篇9

  “人类因梦想而伟大!”西哲尼采曾经这么说。几个月前我在看益智节目“百万小学堂”时,第一次听到这句话,心里很有感触。

  梦想,为什么能使人伟大呢?想想看:如果不是因为莱特兄弟怀抱着飞上青天的梦想,我们怎能御风翱翔呢?如果不是因为爱迪生怀抱着度黑夜如白昼的梦想,我们是否还得日入而息呢?由此可见,梦想,确实是推进人类文明的重要动力!

  那我的梦想又是什么呢?我想成为一位“花草达人”。从小我就喜欢“拈花惹草”,常常在脑海里钩勒出一座万紫千红,色彩缤纷的梦想花园,也许它不在热闹繁华的大城市里,而是遗世独立,在一片鸟语啁啾的山林间,但因为它那七彩迷人的美丽花海,许多游客都会慕名而来。我喜欢想像这个画面,有景、有人、有情,毕竟好东西就是要和好朋友分享,不是吗?

  有梦最美,希望相随。梦想总是伴随着希望,但如果不去实现它,就会成为不切实际的白日梦了。所幸我有志同道合的家人作伴,爸爸和妈妈也都喜欢园艺,他们的梦想是开辟一方农场,种植许多有机、健康的蔬菜。在我们的花圃、菜园里,农药和化肥都是谢绝进入的,因为我们会以无比的耐心和充足的知识,确保园地里每一株植物都能健康的成长茁壮。

  也许筑梦的过程是辛苦的,但只要怀抱梦想的一颗心是坚实的,就能鼓舞我们继续踏实的走下去。想想看那些伟大的梦想家,谁不是一步一脚印,步步为营呢?所以现在我一有空,就会多充实自己的园艺知识,而自家的阳台更像是我们的“实验农场”,玫瑰、水仙、日日春……,依着时序争妍怒放,一座具体而微的梦想园地,在我们爱心的灌注下开花、结果,让我们在日常生活中,不时会有惊喜的发现。

  “人类因梦想而伟大!”是最让我感动的一句话,但梦想不是空想,我们必须以不怕失败的精神,努力去实现它,如果轻言放弃,半途而废,哪里称得上“伟大”呢?加油吧!现在就播下希望的种子,然后耐心的灌溉、施肥,只要时机成熟,相信我们的梦想很快就会发芽,破土而出喔!

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