精选春天的五年级作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的春天的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文 篇1
春天悄悄地来到了，她让校园充满了活力。现在，大家就跟我走进校园，一起感受春的气息吧!
在学校旧食堂前的草坪上，来了许多春天的“使者”：嫩绿的小草，可爱的野花，高大的树木……但我最喜欢的，还是紫叶李花了。她的枝头长满了半红半黑的叶子，在叶子的海洋里，又冒出了许多小小的白花，从远处看，全身白里透粉，多么的柔嫩，多么可爱。走近些，你就会闻到一股清香，让人感到神清气爽。
在学校小河的两岸，也有春天的足迹。你看!一棵棵樱花树在河边苏醒，在春风中舞蹈。一身雪白的舞者们一会儿上下摆动，一会儿左右飘摇。花儿跳上空中，又翩翩落一地……让我仿佛看到《西游记》蟠桃大会上百花仙子起舞的美景。
就连操场上的草儿也争相做着早操，一阵风吹过，一株株小草伸展着身体，轻轻晃动，像是在说：“春光多好，你也一起来做早操吧?”
春天的校园，就是那么美。
春天的五年级作文 篇2
春天到了。
春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。
校园里的春天可真美啊！
春天的五年级作文 篇3
春天来了，万物复苏、冰雪融化,我们的校园进入了春季。
春天校园是美丽的。草地上都是美丽的花朵，有许多美丽的野花开了：有红色的、有黄色的、有紫色的，五颜六色，美丽极了；紫色的紫藤花开了，它的香味芬芳扑鼻，有许多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引，纷纷前来这里采蜜，嘴里好像在说：“这里的花真香啊！这里的蜜真甜啊！”白色的樱花也开了，樱花的美丽，深深地吸引住了我，好像是花仙子展现在我的面前；油菜花也开了，它金黄金黄的，一阵风拂过，油菜花这时就像在向我招手。除了这些花，校园里还有许多形态各异的花朵，都十分美丽。
春天的校园是生气勃勃的，地上的小草探出头来，树上抽出嫩芽，长出嫩绿的叶子。草地上有蚂蚁在捉迷藏，偶尔会有瓢虫趴在草地上面吹风。草地就像给大地铺上了一层地毯，让地上的生命活泼起来。在学校的公园里面，有许多生机勃勃的大树，它们就像一位位士兵，身有重大的使命！在我们教学楼的后面是一片竹林，春天到来了，在竹林了长了许多竹笋，那些竹笋脱了一层层衣服，长成了一棵棵小竹子。
春天的校园是快乐的，一下课，我们就会在操场上玩耍。我们在一同玩耍的时候，好像在身旁的一切生命都跟着我们一起在玩耍。春风抚摸着我们的脸，我们在耀眼的阳光下玩耍，让校园里充满了快乐。
春天的校园真的美丽，一片生气勃勃，春天的校园就像我的家。
春天的五年级作文 篇4
很久很久以前，四季妈妈有四个孩子，分别是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人讨厌的孩子，因为她非常自私、懒惰。
有一天，冬哥哥回到了四季堂中，该春妹妹去人间把万物复苏了。可是过了好多天，春妹妹迟迟没有去。这可把四季妈妈急坏了，她立刻到四季堂寻找春妹妹。她左翻翻，右找找，终于发现了春妹妹，她还在呼呼大睡呢！四季妈妈推醒了她，厉声问道：“为什么不去人间？！”春妹妹倔强地说道：“我把人间装饰的那么美丽，人们却都忘了我的功劳，我不去！我要看看他们没了我之后的样子，多么可笑啊！”四季妈妈听了，点点头，说：“孩子，你要明白‘施以爱心，不图回报。’其实，在帮助别人之后，你才能体会到那种真实的快乐。试试看！”春妹妹捧起绿笛子，奏出一首和谐的绿之曲。鸟儿们听了，立刻亮出了最动听的歌声；小溪听了，马上脱掉了冰衣，欢快地向前奔去；大树听了，赶忙甩掉头上的雪花，吐出了点点嫩芽；天空听了，兴奋极了，指挥白云跳起了绿之舞；农民伯伯听了，开始播种希望的种子，种子们听了，立刻顶出绿油油的叶子，真实惹人喜爱。春妹妹看到这一切，失声大哭起来，这是悔改的泪，又是高兴的泪。第一场春雨就这样悄然而落。这场雨灌溉了农田，使刚破土而出的叶子更加健壮，让含苞待放的花骨朵儿竞相开放……在这阵春雨后，在天边，一道五颜六色的彩虹出现了，它把整个世界照耀得更加璀璨！
从此以后，春妹妹变得诚实、大方、美丽、勤劳了。
春天的五年级作文 篇5
寒冷的冬天随着阳光越发灿烂而消失了。春天来了，一切显得崭新而美丽。桃花开了，一簇一簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，粉、黄这两种颜色搭配在一起，为草坪添加了一丝光彩，谁见了都会夸赞几句，甚至扑到花的面前闻一闻，那清香让人感到舒适、陶醉。
远看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它们是地上的霞。
小草
慢步走在公园里的草坪上，能看见小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风微微拂过，小草对着春风点点头，然后跳起春的舞来。
春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶子更绿了，小草长得很快，原本还有黄皮肤的草地，没多久就铺满了绿，多美的绿毯呀！是春姑娘给大地最美的礼物。
柳树
三月里，柳树抽出了新芽，长出了嫩叶儿。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小姐妹，又像是一个个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳枝并不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在远处看，柳树就好像是一团团绿色的雾，在河堤边围绕着，把冬日里冷清的河岸装扮热闹而充满生机！
这就是春天用笔也写不尽的美啊！
春天的五年级作文 篇6
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的`种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢?读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画，挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色和欢乐的人们；那是一种新的感觉，特别细、特别好；那是一个灵动的、充满色彩的世界：小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词，用“抽…‘钻”“探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流露：热爱春天，满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。
春天的五年级作文 篇7
一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。
春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。
春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。
春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！
美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？
春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。
春天的五年级作文 篇8
我是春天的小雨点,我要去人间旅行,马上要出发了,你愿意和我一起去吗?
我到大地妈妈那里去,大地妈妈说:“孩子，妈妈没准备什么礼物给你，只好让你和游鱼到海底世界完，好吗？”我爽快的答应了。
我到海底世界，看到了章鱼、海星、珊瑚、海草……真美呀！
我到海里旅行了一圈，又到春风哥哥哪去玩，春风哥哥带我去看了小草、好，它们都说：“谢谢你小雨点，是你让我发芽、生根、开花、吐蕊，让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下坠。
小草啊小草你可赶快长大呀！等严冬过去春风一吹，你一定要织成一片绿纱，送给大自然一床绿被。
春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂顶尖的莺飞燕舞，那塞纳河畔嘻戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
好了，我的人间旅行马上就要完了。挨，怎能舍得和春风哥哥告别呢？
太阳公公慢慢地露出了灿烂的微笑，我的人间旅行也该要“散会”了。
明年春天我将会结成一桶雨水，送给大自然一片美丽；明年春天我一定会回来的，大地妈妈你可要等我啊！就不依不舍的离去了。
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