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发现六年级作文

时间:2021-05-20 09:08:18 六年级 我要投稿

发现六年级作文汇编五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的发现六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

发现六年级作文 篇1

  最近,我看了电视剧《大宋提刑官》,每次听到它的片尾曲时,总觉得有些与众不同。它不仅前面有一大段朗诵,而且每一句歌词的字数长短不一,和其它的歌曲明显不一样。爸爸告诉我,这首片尾曲是一首词。在古时候的宋代,词最盛行。既然是“大宋”时代的故事,以一首“宋词”做片尾曲,不是正合适么?

  爸爸还告诉我,词与一般的诗不一样,它有很多词牌名,同一个词牌名,每一句的字数、韵脚都有严格的规定,所以叫“填词”,就像画好了格子往里面填色彩一样。

  我翻开厚厚的辞典,呀,这么多词牌名啊。“虞美人”?不是。“沁园春”?不是。“念奴娇”?也不是。“水调歌头”?还不是……不是这一句多一个字,就是那一句少两个字,总是与电视歌曲的字数对不上。我开始有点不耐烦了,一边心不在焉地胡乱翻着辞典,一边还在怪爸爸折腾我。

  突然,一首岳飞写的《满江红》跳入我的眼睛:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”,呀!和电视上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟叹……”字数一模一样,再往下看,从头到尾,每一句的字数都和片尾曲的字数丝毫不差。“爸爸,是《满江红》,是《满江红》!”我高兴得大叫起来。

  爸爸说“对,是《满江红》。再看看其它几首《满江红》,字数是不是都一样?”

  我对照一看,果然所有的“满江红”字数都一样,就对爸爸说“真的,真的一样!想不到,宋词里面还有这么多‘秘密’啊!”爸爸说:“是的,今天你发现了宋词的秘密,还有很多秘密等着你去发现呢。”他还说,宋代最盛行填词,唐代最盛行写诗,汉代是赋,元代是曲,到了明清,是传奇小说。听了爸爸的介绍,我暗暗想到:以后我一定要多读古代的文学名著,争取从唐诗、汉赋、元曲中,再找出更多的“秘密”来。

发现六年级作文 篇2

  春天来了,冬爷爷拄着拐杖慢慢地走了,春姑娘驾着马车悄悄地来到了人间。

  春姑娘来到天空,挥了挥手中的魔法棒,天空变蓝了,像一块大大的美丽的蓝宝石。轻轻的风吹着,像妈妈的手轻轻的抚摸。朵朵的白云,有的像一只温顺的小羊在津津有味地吃草,有的像一只大大的鸭子在欢快地游泳,有的像一只懒洋洋的蜗牛在慢慢地爬动……。

  春姑娘来到人间,小朋友们脱去了厚厚的棉袄正轻装上阵相互追逐游戏,哪缩紧了一冬的脑袋此时也雄纠纠气昂昂地在淋浴着春光。就连春笋也感受到春天的气息,它们使劲地冲破土壤探出小笋尖,要是你不仔细看,你绝对发现不了它们。

  你看远处有一块绿油油的芳草地,我迫不及待地跑过去,想在上面打个滚,走近一看却只有一些稀称朗朗的极为纤细的芽,它们在微风中摇摆着脑袋仿佛在说:“哈哈,你上当了。”此刻我不由想起了韩愈的《早春》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。感觉真是太神奇了。

  春天来了,万物在春姑娘的魔法棒下尽情地展现自己的美,还有自己旺盛的生命力。

发现六年级作文 篇3

  喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,了解古往今来历史的沧桑;任时空转换,岁月流淌,我都不愿与你分离;因为是你,让我发现了许许多多文字背后的故事。

  文字的背后,有借优美景色来表达蒙汉情深难舍难分;格外茂盛地丁香花透露出的却是愁怨过后的了然醒悟;从《童年》外祖父的凶恶衬托出外祖母慈善;从《骆驼祥子》中主人公的性格的巨大变化体现出当时社会的残酷、无情。

  最近,我读了一本书《野性的呼唤》。这本书主要讲了狼群中的狼一个个饿的骨瘦如柴,包围着一个在雪地上拉车的群体,一连三天,把三条狗吃了,可还是不满足,一只只眼睛盯住了拉车人,眼看拉车人性命不保,被严寒中在雪地里露营的印第安人发现了,最终狼群落荒而逃。书中,有三个公狼为了爱情搏斗,母狼生下了一窝小狼崽,可是在寒冷,没有猎物的情况下,他们都相继饿死了,只有小狼崽白牙奇迹般的活了下来。

  白牙来到乡村中,遭人们骂,人们打,终于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它驯服成了一只温顺的家狗,在它看来,灰胡子就是神,然而后来又因为种种原因被卖给帅哥史密斯,在史密斯的毒打下变的非常凶猛,它始终没有忘记自己是一头狼,一种强大的野性的力量在召唤它,让它回归自然,在这种呼唤下,它变回了一头狼,战胜了人类的思想,回到了大自然。

  阅读,打开了心灵之窗;阅读,增长了我们的见识;阅读,同时让我们幼稚的心灵得到了成长的滋润。

  阅读,像条小船载我驶进了书的海洋,发现了文字背后的故事,不管时空转换,岁月流逝,我都不愿与你分离。

  阅读,打开了我的知识大门,是我的良师益友,倾听文字背后的故事,让生活更有色彩。

发现六年级作文 篇4

  我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽,秋天一点儿也不美,甚至觉得秋天很萧瑟,但是现在我发现了秋天也有它独特的美

  秋天不但是一个美丽的季节,也是一个丰收的.季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实,有:金灿灿的稻谷,有美味可口的玉米,营养丰富的花生,还有那收不完的高粱……

  在果园里,红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧;小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的;石榴一般红,一半黄,熟透了的石榴咧开了嘴,笑破了肚皮露出满满的籽儿;玉米哥哥特意换了一件新衣,咧开嘴笑了,露出了金黄的牙齿……

  然后便是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致,一簇足足有十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像班里组成的纪律严明,紧密团结的集体。

  秋天让人们感到收获的喜悦;让人们尝到了美味的果实;让人们有了生活的节奏;让人们加快了步伐,抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天,我不得不说你真的很美。

发现六年级作文 篇5

  我有一本漫画书,书的每一页的右下角都画着一个小人儿,不仔细看小人儿都像是一样的,但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次,我在看书时,不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍,竟发现小人儿“活”了,他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了,又连续翻了好几遍,发现小人儿仍然在跑,真是奇怪。

  我好奇地去问妈妈:“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

  妈妈会心一笑,说:“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’,你的疑问就会得到解答。”

  我按照妈妈的指点,在百度上查询,果然有关于视觉暂留的相关资料。哦,原来是这样:物体在快速运动时,当我们的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能继续保留0。1到0。4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿,小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

  看了资料,我还是半信半疑,我决定自己做个实验。首先,我找来一个硬纸板和一根小棒,先在纸板的一面画个空鸟笼,再在另一面画了一只小鸟,然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时,不可思议的事发生了,小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术,这个实验让我心服口服,完全相信了。

  这个实验让我明白了:一些听起来、看起来很奇怪的事,只要你努力寻找答案,就会觉得并不奇怪,而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢。

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