雨的四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的雨的四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨的四年级作文1
雨朦朦胧胧地下着，偶尔有几滴滑过我的脸颊，凉凉的，带着一丝寒意。
我收起了雨伞，抬头看着天空那略微暗淡的色彩。好久没有被雨淋过了吧，是应该好好让雨淋一次了，好好清醒一下吧！从从前那种浑浑噩噩中逃离，跨向拼搏夺冠的精神状态中来。
或许是累了吧！只想平淡地度过小学的最后一个学期。但，小升初，最后的期末考试很是重要啊！
可最重要的不是临时抱佛脚，那是于事无补的。重要的是基础，数学是公式的应用，语文是听说读写的锻炼，英语是单词的拼写和句型的运用，科学是概念的运用和实验技能的掌握。四门课，一学期后就又多了几个“兄弟姐妹”，唉！学习这两个字，理解容易，诠释就......
活到老，学到老。尽管意思我还不是很懂，但我想大概意思应该就是说学习是永远没有尽头的。就像有一门学科，名字叫“生活”，从你一来到这世上开始，你就无法明白全部。
学习，生活，都有酸甜苦辣咸，你什么都无法改变，但唯一能改变的是——你的心情。
雨的四年级作文2
夏天的天，娃娃的脸，刚才还是烈日炎炎的晴天，顷刻间天空阴云密布，云脚长毛。
风‘呼呼’的刮着，天地之间一片黑暗。‘刷刷’路灯和车灯纷纷开起，也把整个城市给照亮了。‘咣当’一声几个广告牌被吹倒了，紧接着‘咔咔’许许多多的树枝也被风吹落在地，人们赶紧躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。闪电像发怒的巨龙在空中狂舞，‘哗啦啦’也不知是谁家的窗户没有关好，玻璃被闪电给击碎了。‘轰隆隆’雷声大作，好似老天爷生气的吼叫。风又比刚才猛了一些，又好像要把整个城市给吞没。‘哗———哗———’大雨下了起来，‘砰砰砰……’路上的行人纷纷的把五颜六色的雨伞撑开，顿时，城市变成了一座大花园。
雨渐渐小了，慢慢的雨停了，天边挂起了一座彩虹桥。
雨的四年级作文3
夏天，那怕晚上在热，早上也该很凉快的，可今天早上却一反常态，人们像被关在了纸箱里一样，又闷又热。中午，乌云密布，风起云涌，一片一片的云在空中急促地移动，一会儿，刮起一阵狂风，大树在狂风中剧烈地摇摆着，人们像失控的小飞机，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞，有的还掉到了地上。
“暴风雨来啦！”邻居家的小兵叫着，于是我立即关上窗，闭上门，不一会儿，只见一道刺眼的光芒划破长空，“轰隆隆”雷声此起彼伏，紧接着，我又听到了雨打在瓦片上那清脆的声音，我透过窗户，向外望去，只见对面屋顶上溅起一朵朵水花，雨水顺着屋檐一滴滴地往下流，后来渐渐形成了一条线，接着又成了雨柱。随着“哗哗”的雨声，屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘。地面上的积水越来越多，都流向了底处。近处的房屋、树木好像披上了一层沙，田野变得朦朦胧胧。
过了半个小时，雨渐渐小了，风也停了，又过了一会儿，雨与停了，云散了，太阳出来了，天仿佛洗过似的，树也在雨中洗刷了一遍，空气好像滤过似的，格外清新。
雨的四年级作文4
夏天的雨，像有无数双孩子的小手在敲打，雨声把我叫醒了。我倾听着雨打在地上的声音，噼里啪啦，加上清脆的蛙鸣，奏出了一曲天然的交响乐。这不正是”黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙“吗？
夏天的雨，它如珍珠般成串落在池塘中，形成了一个个小酒窝，可爱极了！
夏天的雨，它还是一个园林工人，修剪着树枝；滋润着叶子；浇灌着树根。
夏天的雨，热闹了一阵，终于静了下来。树更翠了，地更干净了，行人更多了，多美呀！
夏天的雨，让我们拥有了西瓜、葡萄、李子、哈密瓜、荔枝等等。还有各种各样的花：茉莉花、太阳花、打碗花、凤仙花等等。
夏天的雨，它不像春天般柔和，也不像秋天般连绵，更不像冬天般冰冷，它是热烈的。我喜欢这热烈的夏天的雨！
雨的四年级作文5
今天上午，乌云密布。果然，没过多久就电闪雷鸣、狂风大作。
我和爷爷坐在科艺宫的长椅上。一眨眼，乌云开始掉“面条”。那一颗颗水珠，打在脸上冰冰的、凉凉的。顶着暴雨去车站，一路上脚和裤子全湿透了，伞都差点被吹走。走到车站，尽管车站有屋檐，但爷爷还得举着伞，不然全身都会被淋湿。雨滴打在马路上，滴答，滴答……四处溅起水花。路上空无一人，雨势太大，有的人就跑到车站躲雨。雨滴像调皮的小精灵，一会儿往左，一会儿往右，害我们都不知道要把伞往哪个方向举。一上车，雨势就小了，到家的时候，雨基本都停了，可是我全身都湿透了，好像老天故意要跟我作对似的。
这场雨，真让我难忘。
点评：小作者是个生活的有心人，文章用细致的描写，记录了一场突然而至的大雨，让人身临其境。
雨的四年级作文6
盛夏的一天傍晚，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切，在地被烧得发烫，在地仿佛被巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。
碧蓝的天空点缀着几朵白云，那云可真白啊！它白得像刚落地的雪，那么洁白，润泽；那么好静，静得让你感觉不到它在流动。那洁白耀眼的云朵形状不一，瑰丽无比。
风也不知躲到那儿去了，空气处处都灼热。老柳树上的知了也拉长了嗓音拼命叫：“受不了，受不了！”
“夏天孩子脸——说变就变”，刚才还红日变照，灼热逼人，转眼间，狂风大作，飞沙走石，尘土飞扬。树干、电线“呜呜”直响，老柳树被刮得来回晃动，像鞭子在低空猛烈抽打，墙角的纸屑、树叶被高高地卷到空中，像断了线的风筝，上下翻飞。紧跟着乌云密布，蝉刚才还拼命叫，现在却无声无息，到处黑沉沉的一片。
一会儿，电闪雷鸣，闪电越亮，雷声越响，紧接着，铜钱在的雨点“噼哩叭啦”落下，整个世界笼罩在茫茫雨中。
雨的四年级作文7
这些天雨一直下个不停。
打过预备铃后，我正坐在座位上认认真真地检查同学们的作业。忽然，“吱”的一声门开了，我扭头一看。原来是我们身材像高粱杆似的“干妈”——李老师。咦？今天下午没有李老师的课了呀！李老师微笑着走上讲台说：“孩子们，听我说一句话——你们快利用课前十分钟到外面去看看雨，仔细观察雨的特点，回来好写作文。”看，我们的老师真是三句话不离作文啊。
一听说出去看雨，我们可来劲了，男孩子们像骏马似的“哒哒，哒哒”地奔出教室，女孩子们则像小燕子一样快活地飞出门外。
许多女同学把“干妈”围得水泄不通，“干妈”问她们今天的雨有什么特点，像什么。过了一会儿，一个个答案便出来了，“像牛毛”“像绣针""像细丝”“像线”“像……”有两个调皮的小女生抢着说：“像雪花。”“像绒毛。”多么离谱的答案！“哈哈，哈哈……"周围的同学笑得前仰后合。老师看了看表，对同学们说：“进教室吧，快打上课铃了。”
这次看雨真有意思，让我回味无穷。
雨的四年级作文8
我家门前有一条小路，两边都是粗壮高大的槐树。那时已经进入秋天了，树上有许多槐花。
一阵风吹过，点缀在树冠上的花瓣纷纷落下。从远处看，只见许多金子般的花瓣优美地飘着。像金子雨，却比金子更轻盈地在空中飘舞；像柳絮，却比柳絮更优雅地在风中落下。树的叶子被风一吹，发出梦呓般的沙沙声，像一首乐曲。
花瓣伴着音乐在空中飞呀飞呀，似乎永不疲惫，左一摇，右一摆，恍惚间，我仿佛回到了摇篮里，在里面摇呀，摇呀！闭上眼睛，站在树下，花瓣像细雨一般，轻轻地，柔柔地落在我的面颊上。
一片片花瓣在空中飘舞，像一个个小精灵，在空中玩耍；又如同一个个小仙子，在风中徐徐落下！
而在地上，早已铺上了一层花瓣，放眼望去，就像铺满了黄金，从此以后，我把这条路称作黄金之路。
直到现在，我还记得如梦如幻般的花瓣雨，那一幕在我心中荡漾，久久挥之不去！
雨的四年级作文9
一个夏天的傍晚，往窗外望去，天空阴沉沉的，像一口倒扣着的大黑锅，屋子里的人感到格外闷热，似乎整个地球在一个大蒸炉里，小狗狗拼命地吐舌头，看到这景象，我不禁想起一句谚语：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”
果然不出我所料，一阵寒风吹来，我不禁打了个冷战，利剑般的闪电划过铅块似的天空，轰隆隆的雷声霎时间也跟来了。豆大的雨点在天上没玩够，从云朵上争先恐后地跳下来，大口大口地呼吸着人间的空气，噼哩啪啦地打在屋顶上，演奏着美妙的乐曲。往远处看，天地之间仿佛挂着一条无比宽大的珠帘，远处的高楼大厦被蒙蒙的雨雾笼罩着，树木在狂风中痛苦的呻吟。往近处看，宽敞的街道不一会儿成了一条小溪，行人们不约而同地打开了伞，“小溪”又成了一条“蘑菇溪”。
雨后的空气格外新鲜，似乎被过滤的了似的，阳光照在露珠上，天边出现了一条七彩的桥。鸟儿在树木上尽情的欢唱，宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人们都出来尽情呼吸雨后的新鲜空气。
这真是一副美丽的雨景图啊！
雨的四年级作文10
夏雨落在乡村，小朋友光着脚丫子，打着雨伞在小路欢快地蹦着，跳着，享受着这难得的凉爽。
夏雨落在田野，快要干枯的禾苗一下子站直了身子，欢喜地张开嘴痛痛快快地喝了个够。夏雨给禾苗洗了个凉水澡，禾苗立刻充满了活力，绿油油的，真逗人喜爱。远远望去，真好像一块上等的碧玉发出绿色的光芒。
夏雨落在池塘，池塘出现了一个个的小圆圈，像一幅圆圈集合图；夏雨落在荷花上，那一颗颗晶莹的。
露珠把荷花衬托得更加美丽。偶尔有一颗小露珠落在荷叶正中间，荷叶轻轻地摇摆着小露珠左右滚动着，多好像一颗闪亮的珍珠呀！
夏雨落在菜园里，小巧的辣椒张开嘴，一口一口地喝着甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水冲洗的干干净净，看不到一点灰尘，胖乎乎的可爱极了；原本水灵灵的韭菜经过几天的高温，已经蔫得快不成样子了，现在，夏雨来了，韭菜舒舒服服地洗了个澡，比原来更加水灵了。农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。
啊！夏雨，是你给人门带来了希望，是你让大得变得更加清爽，美丽。
雨的四年级作文11
雨，慢慢地，拍打着这美丽的世界。
沙沙沙，雨儿和禾苗说悄悄话。
啪啪啪，雨儿拍着一片片屋檐。
淅沥沥，雨儿和小溪一起玩耍。
我来到池塘边，雨儿开心地发出沙沙沙声，像是正在跳水的运动员。小雨被逗乐了，从这片荷叶游到那一片荷叶下。快乐的蜻蜓在点水，雨儿悄悄走到蜻蜓后面，调皮地一蹦，把它吓了一跳。雨儿得意地滴滴笑了
我来到小溪边，小鱼儿露出头，在和雨点聊天；花儿们在洗刷；柳树拉起裙角在溪边翩翩起舞，真是一段难忘舞蹈。
我回到家里，走进卧室，轻轻的关上窗户。雨儿用力的洗着窗户，把窗户洗得很干净。听，雨儿洗好后开始唱歌了，它弹奏着乐曲，房间里顿时响起美妙的音乐。
沙——
哗——
我喜爱雨。四季的雨都是那么的奇妙；春雨，让万物得到滋润；夏雨，送走太阳的炎热；秋雨，带来了甜美的硕果；冬雨，带来小朋友的欢乐。
瞧！小雨又在玩耍了，我走在小雨中，撑着雨伞，抬起头，感受雨的凉爽。
雨的四年级作文12
滴沥滴沥地下啊！又是一个春天的到来，我――雨将轻轻地随风飘落在大地上，滋润着世间的万物，使田圃的种子生根发芽；使牧场恢复牛羊的踪迹；使鱼塘的鱼儿自由自在地游；使小溪唱出美妙的音乐。
我，将使这死气沉沉的万物，变成生机勃勃，让它们在一次和时间一起赛跑，和天空一起比高低。可是我唯一的缺点就是没办法让孩子们欢迎我。只要我一到来，他们都用雨伞把我抗拒，关上门窗避开我的亲近，放下帘子把我的眼睛遮住。
啊！充满天真、活泼、可爱的孩子们。不要抗拒我，避开我，遮住我，这样使我太伤心了。请你们扬起脸让我亲一亲，跟着我到大自然中游览。看，柳条儿见了我笑弯了腰，石狮子见了我笑出了泪，小燕子见了我笑斜了翅膀，连五星红旗见了我也笑得哗啦啦地响。请放大你们的嗓子，大声地笑吧！
雨的四年级作文13
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日当空照，转眼，天空就黑沉沉的拉下脸来，大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。
紧接着，在闪电中，白色的雨点儿从天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢泼，像倾盆，水塘里，建筑物上，飞溅起一朵朵白色的水花，雨声又像一曲曲乐章，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“哗哗哗”。山川，田野，城镇都笼罩在一片白茫茫的.雨帘当中。大雨“哗啦哗啦”像天河决口似的，倾泻而下，顿时，风雨交加，闪电霹雳，分不清天与地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，举目远眺，只见临沂市银光闪亮的高大建筑，顶风淋雨，昂首挺立，毫不动摇。
雨的四年级作文14
夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。
到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。
雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！
雨的四年级作文15
在奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，这便构成一曲美妙的自然交响曲，在这雄伟壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，是如惊涛骇浪，这便是雨。
“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出房子，瞧，那无数雨丝像羊毛般轻，像针尖般尖，密密地交织在一起，向大地洒来。这雨又似轻纱般的，蒙蒙地笼罩大地，滋润着万物。
雨越下越大，大的砸在绿叶上啪啪作响，大的房檐上的雨不停地往下滴着，大的我只能听到雨珠落下的声音。不过这种美令人心旷神怡。偶尔吹来淡淡清风，千万的水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作出一首首优雅的小曲。
不知在什么时候，雨，悄悄的停了，风。也屏住了呼吸，周围一下子变得非常幽静。近处凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场雨的余韵。
【雨的四年级作文】相关文章：
2.雨四年级作文