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高考作文400字

时间:2021-05-19 14:40:42 高考 我要投稿

【热门】高考作文400字汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的高考作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】高考作文400字汇编七篇

高考作文400字 篇1

  坚持到底才能在竞争中脱颖而出。人生是一场马拉松,胜者不一定是起初跑的最快的,最后的胜者往往是那个最能坚持的。20xx年,莫言火了,跟莫言有关的一切都升值了,人们在艳羡这位首个获得诺贝尔文学奖的中国本土作家的时候,不知能否看见那个在文学路上几十年来默默耕耘,坚持不懈的身影?小学五年级就被迫辍学,饥饿、孤独繁重的农活都没有磨灭他如饥似渴的阅读热情——没有书就挨家挨户借,周围十几个村子都借遍了;站在门槛上借着微弱的煤油灯看书,日子久了,门槛都被他站出了深深的豁口。扎根于乡土的这些坚持,后来都成为他创作的源泉。也许此时大家都明白了,中国籍作家在与诺贝尔文学奖百余次擦肩而过之后,为什么是莫言而不是别人能够获此殊荣。

  反之,缺少坚持到底的精神、心浮气躁只会淹没在失败的海洋里。尼克松曾说过:“胜利的道路是迂回曲折的。像山间小径一样,这条路有时先折回来,然后向前伸去;像山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力,累了就歇在路边的人是不会胜利的。”

  虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会占有蓝天;虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。只有坚持,才会到达理想和目的地;只有坚持,才会造就灿烂的辉煌。

  让我们有坚持原则的心态奔向高考,永不言败!

高考作文400字 篇2

  一个成绩好的孩子,他拿着一张满分的试卷站在他母亲面前,母亲眉开眼笑,在他脸上就印下一枚淡淡的唇印,他开心地笑着,母子间满是和谐。他不知道在另一个家庭中一个小男孩的遭遇与他截然相反。

  与此同时,在另一个家庭中,同样是一个小男孩, 他手里拿着一张不及格的试卷,他瘪着嘴,脸上有块微红的掌印,眼中有泪光闪烁,他的母亲站在他面前,嘴唇微微颤抖着,眼眶有些红,“明明,你一定要努力!”说完,她紧紧地抱住了儿子,儿子愣了一下,也紧紧地抱住了母亲,两人都再也抑制不住眼泪,豆大的泪水掉了下来,母子俩紧紧相拥。

  再一次的测验,第一个小男孩由于差两分满分而挨了一耳光,他垂头丧气,导致成绩越来越差。

  那个叫明明的小男孩由于受到母亲的鼓励,更加努力学习,于是他这次及格了,往后成绩越来越好。

  对于考试成绩,有些父母看得太重了,考试成绩并不能代表什么,成绩好也好,不好也好,孩子都是努力了的,无论他是进步,还是退步,他都努力了。成绩上的波动是常有的,就算是最好的学生,也有的会退步,这点家长应该理解。

  孩子进步了,父母应该给予其鼓励,同时并告诉他不能骄傲。而不是;孩子退步了,那就更应该给予他更多的鼓励,而不是劈头盖脸的训斥,那样只会伤害他的自尊心,而导致不想学,没心思学。

  郑渊洁在他的一部作品里说过:“鼓励可以把傻子变成天才”不同的对待方式造就不同的结果,鼓励孩子,造就天才;斥责孩子,毁掉天才。

高考作文400字 篇3

  有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”

  青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?

  有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。

  要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海,总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱大江东去。由此可以看出,唯有保持乐观,我们的青春才不会被风雨侵蚀。

  青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折,他人的是非之语,都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了,你的青春也会伤痕累累,最终只能无奈地倒下。而学会忘记,你的手中就有了一瓶“云南白药”,青春上的伤痕也会加速愈合。

高考作文400字 篇4

  辛勤君不见,传道解惑,泪干红烛?9月10日,第25个教师节到来之际,最牛高考作文作者周海洋在荆楚网评选最牛落榜生的参赛个人主页上发表了一首词月下笛,献礼给天下所有辛勤的园丁。

  在词中,周海洋感慨老师落红甘做土,呕心沥血,黑发积霜,鞠躬尽瘁终于换得桃李如云,杏蕊初发,幽谷飞香,盛赞老师唯有冰心存玉壶,只余得清风如许。字字句句都表达了对老师们年复一年默默耕耘,无私奉献的精神高度的赞美和感恩。

  另悉:目前周海洋还在家里等待最后的高考录取机会。9月22日至23日是湖北省高考补录时间,周海洋称三峡大学招办老师表示还在争取破格录取我。这名最牛落榜生仍有上大学的希望。

  附

  周海洋《月下笛》全文:

  桃李如云,教学相长。春风化雨。寒窗灯下,犹忆书山耕耘路。杏坛鼓琴发杏蕊,洙泗上飞香幽谷。辛勤君不见,传道解惑,泪干红烛?

  落红甘做土,万里风鹏举,负笈甘露。呕心沥血,黑发积霜清可数。鞠躬尽瘁,纷纷日月渐入无。唯有冰心存玉壶,只余得清风如许。正九月金秋,如菊芬芳万古。

  备注:20xx全国最有才落榜生评选活动是由荆楚网联合全国20多家重点新闻网站发起的关爱落榜生大型公益活动,旨在让广大失利考生重新振作起来,让每一位落榜生都能展示自己的才华,让他们感受到来自全社会的关爱和祝愿,坚信天生我材必有用,真正做到落榜不落志。

高考作文400字 篇5

  思想1:真理与谬误是辩证的,对立统一.又相互转化。真理是相对的,只是一定条件、范围和某一发展阶段上的真理,没有绝对的真理。

  阐释:列宁说:“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误。”这话算是“真理与谬误”的辩证关系的形象说法。

  思想2:普遍认同不一定就是真理,实践是检验真理的惟一标准。

  阐释:真理往往掌握在少数人手里,普遍认同也可能是普遍的`错误。达尔文之前,有谁相信人是猴子变得呢?都以为人是高贵的,是上帝造的。哥白尼之前,有谁相信地球不是宇宙的中心呢?都理所当然的以为自己就是宇宙的中心。弗洛伊德之前,有谁会以为自己内心的一切源于“丑恶”的性呢?都以为自己是高尚的。事实证明,这三次普遍认同的都不是真理。相反倒是少数的人类思想的先行者在用真理挑战人类不必要的自尊。

  思想3:掌握了权力并不等于拥有了真理。

  阐释:真理面前人人平等,权力、习惯势力等至多能难为宣传真理的人,终究不能战胜真理。布鲁诺的生命可以消失在罗马鲜花广场的愚昧之火中,但布鲁诺所追求的真理却因此更加大放光芒。

高考作文400字 篇6

  招法二:概括热点,提炼主题

  对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:

  顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

  一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

  【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

高考作文400字 篇7

  我叫施雷仁,潜中是母校,头顶烈日进考场;浑身汗直冒。

  试卷打开了,瞪大双眼瞧,今年作文不好写;题目是山炮。

  剧本谁说算,有啥可探讨,出题老师你咋想?怎能这样搞。

  寒窗十余载,今日来高考,本想进入高学府;继续去深造。

  你出雷人题,我交雷人稿,两眼发黑手发抖;今年要白考。

  不好又不好,题目要写跑,苦思冥想怎样写;浪费脑细胞。

  人生一出戏,我亦是主角,爹妈编导儿人生;早已规划好。

  先上幼儿园,再上小学校,学完文科学理科;还把艺术教。

  我想换“台词”,爹说这不好,过桥要比走路多;说是为我好。

  娘说我的儿,不能这样闹,上完大学全由你想闹就咋闹。

  听从爹妈训,我来考学校,雷人老师出雷题;把我雷翻了。

  要写捌百字,我还差不少,阅卷老师大笔挥;零分跑不了。

  愧对我爹妈,大学上不了,读书上学虽然好;不是那块料。

  不入高学府,我去把钱捞,自编自导我人生;我还是主角。

  双手去打拼,贪黑又起早,把握机遇干几年;我定是土豪。

  等我有钱了,我去办学校,社会学子皆可来;不用你高考。

  教你数理化,还把技术教,出生社会皆楷模;个个呱呱叫。

  读书虽然好,并非唯一道,社会本是好大学;看你去创造。

  老师你别笑,我把白卷交,卅年河东又河西;时代不同了。

  艺术本是好,应同时代跑,千篇一律并非好;该改就改了。

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