实用的我的六年级作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级作文 篇1
时光飞逝，日月如梭，转眼间二十五年过去了，我已经成为了一位科学家及建筑大师我建造了一座举世闻名的科技馆。这科技馆可不是普通的，它可是让人流连忘返的，它可是让人忆念不忘的。下面我就介绍一下吧！
你进门时只会看见一个传送舱，因为一楼是数码世界，到了之后你说想去哪都行，无论是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩够了之后可以去二楼，补充一下这是现实世界。
“欢迎参观机器人世界！”迎宾机器人说。在这有许多机器人，任你参观、任你挑选（和机器人互动）。机器人的类型多种多样，我详细介绍几种吧！首先是厨师机器人，他可以将你爱吃的食物通过使空气虚体变实体，然后改变空气的基因和气味变成你爱吃的食物；然后是医生机器人，它会干许多医生干的活，只不过只修复机器人，当然人也可以，它已修复了四十八亿六千七百万在科技馆受伤的机器人了。该向三楼进发了。
三楼是奇思妙想欢乐中心，专门为内向的人准备的，这里有许多小动物、植物、精灵，他们都会说话。进来的人要先进入小屋子，这个屋子会探索他喜爱的场景，人一出来，他就处在他喜爱的场景不管是儿童、青年、还是老人，都内向的变外向，沉闷的变开朗。四楼是为运动的人准备的，不管是赛飞机、赛车、跑步和跳高、打高尔夫什么的，只要是运动的全部ok。
“起床了，别睡了。”我妈妈叫着，我一个激灵起来了原来是梦啊，不过这个梦挺好的哈。
我的六年级作文 篇2
那是5·12地震后的2天，我们学校组织了捐献活动，而我却在家苦思冥想，该为灾区孩子们送什么呢？忽然，我脑子里闪过了一个想法，那就是给他们送一封鼓励信！
我快速地从抽屉里取出一张信签纸，准备写信，我这样写道：
亲爱的灾区孩子们，我很为你们因为地震而失去家园和亲人而伤心，但是你们也不能灰心，要坚强起来，团结一致。失去亲人，是已经不能挽回了，可是家园是能重建的，我相信你们死去的家人也希望你振作起来，他们在天上看着你呢！
不能让伤心和失落战胜你们的内心，你们是最后的，也是唯一的了，要让希望之火重新燃烧起来！利用现在剩余的资源和捐献的事物，一起建出你心中的梦想吧！死神一带去很多人，不能让它再次带走人们，你们曾遭受过最大的打击，不能让地震再给你打击。
坚强吧！即使遇到更强大的困难，你们也一定能战胜它！
当我交给老师时的一星期后，我在想，你收否已经收到那一份爱？
我的六年级作文 篇3
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我的六年级作文 篇4
如梦江南，永远像梦境一般落在每个人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水间，从这道杨柳依依的堤，摆渡至那道烟花纷飞的岸。一如窗外这淅沥的春雨，撩人心怀。
泛舟河上，黛瓦白墙的屋子矗立在河旁，一如既往的古朴宁静，屋瓦上湿润的青苔在雨中纯净生长。密密的雨丝斜织在一起，地上袅袅升起一阵乳白色的薄雾，悄悄漫过初绽的垂丝海棠。那白色的帷幕中，闪着几点灵动的鲜红，仿佛是洁白的宣纸上描绘的那几尾红鱼，简单几笔，却生意盎然，灵动至极。一切如初时那般美好。一切都没有改变。你还是你，我亦是我。
小楼独坐，半炉香燃尽，雨仍淅沥地下着，下着，不知疲倦，偶有行人悠闲走过，把恍惚的记忆遗落在时光里。一柄素雅简朴的油纸伞，就为这浪漫而又悠然的雨天，增添了一抹明丽的色彩。望向窗外，墨绿的叶子在清水中沉浮，一抹明绿渐渐晕染开来，清谧的茶香在空气中氤氲，以为萦绕不尽，转眼天地清明。
“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，美景在侧，更应有美食相伴。在这湿冷的雨季，来一碗热呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉，泛着一种湿润的光泽，通透可爱，白色的瓷碗更显粉嫩。滑滑的，稠稠的，口感清甜爽润。
若是想来些烟火，炸藕夹也是一个不错的选择。脆脆的藕夹着香酥的肉，藕荷包与褐色的视觉冲击，让人很快就锁定了它。清谧与烟火的碰撞，美妙的口感就已让人流连忘返，精致的外形又让人难以忘怀。
阳春三月，烟雨朦胧，更让这古朴灵动的城增加了几分神秘优雅。让我们在这里寻找一处让灵魂栖息的地方，在这里蓄养感情，安身立命。或许这里并不是故乡，看不到儿时天然纯朴的风景，但这里胜似故乡。
那些因为来过这多情之地的人，原来淡然超脱的心性，也开始有了牵挂。总会情不自禁地爱上在烟雨小楼中品茗的闲情，爱上了午后阳光下打盹的慵懒，爱上了一朵花的欢颜，爱上了一剪流光的浪漫，爱上了那个人迷人的微笑。
窗外又下起了细雨，几丛绿意，满径落红，迷蒙的春雨，梦里的江南，从来不曾修改过模样……
我的六年级作文 篇5
在一个钻石房里，有一个服装设计师（高级），这就是我。这个房间很大，有很多神秘的地方，都是用来控制机器人来做衣服的。
这天，在童话镇香蕉区（我住的地方）组织了模特大赛，我又刚好做了十件不同风格的衣服，很多模特挤在我家门口，干什么呀？找我给她们作专门设计师，比赛时和她们一起登台，那她们多有面子啊，另外，我做的衣服很好看，华丽，但不“油腻”，而且我做的衣服清纯，绝不重复，每次花样翻新。当我推开门，要接待她们时，她们全部摔了进来，我让她们坐在沙发上，慢慢谈。
第一个说：“我知道，您是顶级设计师，工资肯定要很高，这样，我给你10000每个月钱！”
第二个争先恐后地说：“我给你20000每个月。”
“我给你30000。”
“40000。”
“50000。”
“100000000．。”天啊，谁这么大胆，花这么多钱，她们把我想成什么人了，我选人又不是看谁钱多，是看她符不符合标准。
后来，我挑了个高个女生，她很高，很适合穿我做的衣服。为了让别的女生不伤心，我把我做的衣服送给了她们，我决定我要给我选的这个女生重新设计衣服，于是，我去了工作室设计衣服了。不一会儿，我的衣服做完了，我赶紧给我的模特穿上，去参加比赛，幸好没迟到，我的模特出场排在第7位，我等，我等，我等等等，终于等到了我的模特，你看，她在灯光下显得多漂亮，多优雅，特别是穿上我做的衣服，我做的衣服是用光碟做的，在灯光照耀下，那些光碟闪闪发亮，现在我们提倡环保，绿色，正好我做的衣服很环保，废物利用。最后，我和我的模特得了金奖。
这，只是我的幻想，如果我再努力，我一定会梦想成！
我的六年级作文 篇6
晨光实验小学，正如你第一眼看到这校名时，脑子中所想的一样，就像是早晨出生的阳光，充满着活力，生机和希望。而我就在这美丽的学校中学习。
晨光是美丽的。校园里，总是花香四溢，绿树成荫。我们的学校有七幢楼，其中几幢是用春夏秋冬命名的，分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方，有个大花坛。春天，各种各样的花儿全都开了，香味沁人心脾。学校的中央，有一个塑像，在塑像上，有一个球，这个球就像是一个金色的太阳，旁边的红线就是太阳发出的光芒。这寓意着我们在美好的时光中，好好学习，天天向上，将来有更大的抱负。在塑像的不远处，有一个小喷泉。喷泉池里注满了清澈透亮的水，中间堆起了一座奇形怪状的假山，闪亮的水注穿过假山的小孔，箭一般地向上冲去，在空中划了一道长长的银色光圈，瞬间又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。
我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅，这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，英语的……简直可以称得上是包罗万象。教室，启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，让我驶向胜利的港湾。坐在这明亮、宽敞的教室里上课，我感到十分轻松，愉快。
晨光是充满活力的。记得我们运动会中举着红旗，吹着口哨呐喊助威的场面；记得我们一起制作板报，我们的成果第一个贴在了白板上；记得我们唱着欢快的歌曲，一同去寻找春天的气息；记得我们在礼仪长廊前演说，走廊里留下了我们动听的童音；还记得我们在桂花树下采桂花，唱童谣……这里的老师和校长在我的心目中永远是那么神圣，他们用自己辛勤的汗水培养着祖国的花朵，他们用双手保护，用心灵去爱护着祖国的幼苗。他们不仅仅老师，更是父母和前辈，他们把无私的爱奉献给了晨光所有学生，默默地奉献着自己，不求一点回报，只求学生为祖国建设做贡献，桃李满天下。在我们的学校中有很多出色的老师。全校共有十几位老师被评为了“无锡市、江阴市学科带头人”，二十几位老师被评为了“无锡市、江阴市教学能手和教学新秀”，几十位老师获得过各类荣誉。他们努力工作，无私奉献。就拿教过我们的老师来说吧。温柔和善的陈老师，娓娓动听地为我们上语文科，让我们步入文学的殿堂；和蔼可亲的黄老师循循善诱地教导我们，总能把深奥的数学题分析得十分简单；年轻的徐老师在英语课上，快乐中让同学们学会英语单词……有这么多老师的辛勤耕耘，我们的学校越来越焕发出青春的活力。
晨光，又是充满希望的，她培育出一批又一批多才多艺的学生。“无锡市当堂作文一等奖”，“江苏省线造型比赛一等奖”，“全国少儿棋类大赛一等奖”，“无锡市书写大赛一等奖”……同学们获得的奖项真是数不胜数，特别是校民乐团，曾代表学校参加过许多比赛，为学校争得了很高的荣誉。
这就是我眼中的晨光，一个美丽的学校，一个充满活力的学校，一个满载希望的学校……我爱我的学校——晨光。
我的六年级作文 篇7
除夕，是我国最重要的节日之一。假若把春节比作一支欢乐的歌曲，除夕就好比前奏，若是丢失了这前奏，整支歌曲便会失去几分韵味。
在我的家乡，除夕这天人们在公鸡鸣晓之前就起床了，随着第一缕青烟袅袅升起，除夕这天的欢乐与忙碌也拉开了帷幕。
大人们开始准备年夜饭了，年夜饭可不光自己吃，要把全村人都叫一遍，这种跑腿的“苦力”通常由我们小孩子来干。说起这年夜饭，是大有讲究的，不仅量要多，还得美味，有寓意。
每家每户的`年夜饭或多或少会有一些不同，但不谋而合的是，每户人家都有几样相同的佳肴——鲜美的鱼、精致可口的糕点、美味的五谷粥。它们分别代表着年年有余、步步高升、来年五谷丰登。
中午，劳累的大人们都会稍稍小憩一下，本十分热闹的村子即刻间安静下来，远处，鸟儿清脆悠扬的歌曲传入了每个人的心间，宁静而致远。
晚上，空气中飘来饭菜的气息，全村到处是浓浓的年味，让人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈现，叫人食欲大开。劳累了一天的人们自然是在一起大快朵颐，小孩们吃得满嘴流油，大人们在席间谈笑风生，好不热闹。
吃过晚饭，大家便在一起齐乐融融地看春晚，席间又是一阵欢声笑语。
12点到了，又是崭新的一年，不知从何处升起的鞭炮声，让人们的睡意一扫而空。五彩缤纷的烟花在夜空中欣然怒放，孩子们在震耳欲聋的鞭炮声中你追我赶，美丽的烟花照亮了每个人灿烂的笑容，这一刻，载进了永恒。
我的六年级作文 篇8
我提着垃圾袋站在路边，困惑地左右张望。家属院左侧的垃圾桶又堵满了，真气人！向左走，我很快就便能摆脱手里那袋讨厌的垃圾，但是这样肯定会使清洁工人付出更多的劳动；向右走呢，我还得再走一段路，才能到另一个垃圾箱边，也许还会被人笑话多此一举呢！显然向左走最合适，我不再多想，向左边垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了脚步，心里不禁后悔起来：果然和猜想的一样，地上已经洒满了垃圾，我又怎么能把满袋的垃圾再扔在这里呢？我下意识地甩了甩被重物勒得发疼的手，心里不禁冒出一个念头：别人都这么扔了，为什么我不能？多倒一点是脏，少倒一点不也是脏吗？我迟疑了，路边有行人走过，我仿佛看到他人嘲笑的目光：怎么不扔这儿呢？你还真以为能评上“环保小卫士”了？
终于，我迅速地把垃圾袋往地上一扔，如释重负般转身要走，突然听到有人说话，“哎呀，宝贝儿，扔这儿就行了，干嘛跑这么远？”“不嘛，你看这儿都堆满了，我扔那边的垃圾箱去！”回头一看，母女俩正为零食袋扔哪儿而争执呢。那个小女孩五六岁的样子，胖胖的小脸粉嘟嘟的，两个朝天小辫一翘一翘的，真可爱！年轻的妈妈不耐烦了，一把拿过女儿手中的垃圾袋，往地上一扔，抓起女儿就走。“不行！”小女孩甩开妈妈的手，“老师说过不能乱丢垃圾的。”她边说边捡起垃圾袋，头也不回地走到远处的垃圾桶旁，把它扔了进去，然后又蹦蹦跳跳地往回走，一脸的灿烂，头上的两个小辫宛如两只扇动着翅膀的蝴蝶。
看到这里，我不禁对这位小女孩充满了敬佩之情，提起那袋被我扔掉的垃圾，快步走向另一个垃圾桶……
我的六年级作文 篇9
航航是我的好朋友，当然，她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她，她的手里总会有一本厚厚的书。
她个子不高，扎着一个马尾辫，一双宝石般的黑色眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，走起路来格外端庄大方。
她非常爱读书，读起书来就停不下来，就比如一个月前：那是一个阳光明媚的早晨，我去她家玩，一走进门，我就惊呆了。她家的书架上，写字台上全部都是书，而且都是极厚极厚的。我走上前去说：“航航！你这么多的书能看完吗？”“能啊！我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了，我今后也要学习她多读书的优点。
航航不但读书多，写作也是相当棒的！
“读书破万卷，下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文，可是最爱写的应该算是写小说，她写小说的速度可是相当快，而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受，并且不断加以改进，直到满意为止。我读过她的几篇文章，那情节引人入胜，让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动，有时让人觉得十分有趣，这就是航航的文章更吸引人的地方。
航航还有一个特点，那就是爱弹电子琴。
在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁？那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人，一曲弹完，余音绕梁，令人回味无穷。她常常说：“你看我，我为什么那么完美！”老师同学们都认为她是全面发展的好学生，好伙伴。我们都非常喜欢她。
航航就像一缕阳光照亮了我的生活，我和她是最好的朋友。她让我懂得了：含泪播种的人，一定会含笑收获。
我的六年级作文 篇10
爱笑的女孩运气总不会差，爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然，是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。
一天体育课，脚崴的刘浩然行动不便留在班级，我在班级埋头批着作业。一会儿，他走过来把相机摆在我面前，兴奋地说：“老师，你看这是刚才我拍的，我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬，我也高兴地说：“拍得很有意境，
因为你心里充满自信，所以你现在看到的全是阳光。”
说起来，这个孩子原来并不是这样：上课总会溜号，回答问题声音不大，不敢直视老师的眼睛，对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈，有问题就会跟老师沟通，曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时，也要鼓励家长，教育要持之以恒。果然六年级了，“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好，成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力，“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声，老师身边常见他活跃的身影，自信地迎接他的学习生活。
想对家长说：孩子只有一次成长机会，他需要你持之以恒的帮助，请不要放弃。他未必会越来越好，但不会越来越差。
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