关于四年级的作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我有一个很机灵的小弟，他人称精灵鼠小弟，捣蛋的本领学了一身，下面就是他干的好事——
准是这小子干的！我望着写字桌上被五马分尸的自动铅说。几周前，他还对我的自行车进行一次惨无人道的改装，因此我的自行车一走，弄得除了铃铛不响再的部位都响，呜呜~我的弟弟也够淘气的，只要是让他觉得稀奇的东西，他一定会在最短时间把那个东西整的体无完肤，唉！
一天，我和同学约好明天去游泳，结果弟弟知道了，便诅咒我说：明天下大雨呀！哥哥别去游泳！我一气，就骂：你凭什么这样说？！弟弟说：你看天上乌云滚滚，难道还能去游泳？结果我去阳台一看，真的是这样。我就说：现在好！我没法去游泳了吧！都是你咒的！
晚上睡觉的时候，我记起哆啦A梦里面说过，只要把愿望系在竹竿上求助月亮女神，愿望就能达成。我其实也不是很相信，不过觉得蛮好玩的，就决定试试。没想我也在阳台上发现了一个竹竿，上面写：明天别下雨，哥哥要游泳。
我抬起头来看天空，深蓝色的夜幕已繁星点点。
四年级的作文 篇2
学完了《紫藤萝瀑布》，意味深长。面对紫藤萝蔓的勃勃生机，感悟到了藤萝花对生命的重视。它告诉我们：面对生命的长河，我们要积极乐观，将积极的态度汇入到生命的长河，要相信自己，面对新的生活。偶尔，我在杂志的封面看见了一朵婀娜多姿的荷花，高高的挺立着。衬托它的，只有自己营造的荷叶，上天给它的——只是一堆烂泥!
说上夏天是闷热的，唯一能令人们静下心来的，就只有荷花啦!坐在黑白相应的亭子中，放眼望去，一碧万顷，使人们心中的烦恼事瞬间烟消云散。看哪，一朵朵荷花你挤我碰，散发出迷人的香味。荷花，似一个亭亭玉立的仙女，那么的柔弱。偶尔，一阵微风拂过，荷花们点点头，马上又挺直了腰，芳香四溢，令人神清气爽。要知道，夏天，是夏天哪!列热当头，酷热横扫大地。是那么的枯燥无味，动、植物们都失去了往常的生机，仿佛都像这一股炎热低下了头。唯一不知疲倦的是知了，不厌其烦的叫着。可是它——荷花，仍竞相开放，在这股热浪中尽情的展现自己的美，可说，荷花是多麽的坚强啊!
形容荷花的好词更是不计其数：多姿、优雅。含苞欲放的荷花，加上青翠欲滴的荷叶，逶迤连绵，敢称“比西施”!我痴想着：高端优雅的荷花，配上那明澈如镜的水，小鱼自由自在的游来游去……可以看，绝美的荷花，配上一堆烂泥。难道上天只给一堆烂泥?嗯!但这污泥不也能体现出荷花高雅的气势吗?在这样的环境不也很好吗?
美好的环境永远靠自己去营造，像荷花这样超凡脱俗，面对命运的安排也毫不畏惧。生活并不是一帆风顺的，有时晴空万里，又是雷雨交叉。但要在生命的长河里永不言败!面对暴风雨，不是退缩，而是勇敢的去面对!彩虹，经过与雷电的搏斗，绽放出了人生的精彩!
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它——是荷花!在夏天，唯一一个奏响动人的夏之韵!
四年级的作文 篇3
一个安静的角落，总是能安抚人心，甚至可以将破碎的心灵，得到修复和安慰。
我的秘密基地坐落在大远百的顶楼，说起来挺可悲的，我大王在家里是没有任何一个角落是属于我的，唯有这里的“新华书店”是我心灵可以休憩的小小角落。
被书环绕拥抱，闻着书香，拿一本我想看的书，安静的坐在地板上，从翻开第一页的开始，我就忘却所有的烦恼，整个身心灵都徜徉在书的世界里，我变得无穷大，我是整个世界的主人。书，是我跳脱现实的任意门，来到无所不能的异想空间。我可以探险，我可以随着故事情节又哭又笑，我甚至可以生气的把它扔掷到一边去，当然不能破坏书啦！这样是很没有公德心的。
在这个充满书香的角落，时间过得飞快，尽管短暂，很快的我就要回到纷纷扰扰的现实生活，但我的心情却是那样满足和放松，一下子，有了力量，也有了勇气。
离开我的心灵角落，我的脚步是轻快的，我的心情也开始唱歌了。
四年级的作文 篇4
说到“爱”这个字，大家可能都明白它的意思，可爱真正明白它的意思，却很难，大家别看它只不过是两个中国汉字，它本身却包含着很大的学问，我现在就给大家说一说我对它的理解吧！
有一次，我和伙伴玩，正当我们玩的高兴时，一块石头把我绊倒了，衣服烂了倒没事，可把我的两颗大门牙给磕掉了，当时痛的我哇哇直哭，那时候的我，也是最无助的我，妈妈回老家看戏去了，是姑姑一直照顾我，当时，姑姑上班去了，伙伴们看了，一个个跑的比兔子还快，都怕把责任推到他们身上，姑姑回来了，她看到我，一个人坐在地上，便把我抱回了家，她当时着急的像热锅上的蚂蚁，马上把我送到附近的一个小诊所去看，医生看了我的病况，马上目瞪口呆，像我这样的病情，他还是第一次见，便给我开了一些消炎的药，让我过了今夜，明天去大医院检查。
早上，姑姑很早就起来给我做早餐，吃了饭后，我们打车去检查，医生说：“需要把上面的肉割开，再打些麻药和让牙快点生长的.药，手术后，姑姑每天无微不至的照顾我，事后，我非常感动，姑姑为了我，每天付出了很多，他对我如同对他的亲生儿子一样，我觉得爱就是这样，不求回报的帮助别人，不管她和你是什么关系，因为，在爱的世界里，不分你和我。
四年级的作文 篇5
初夏，送走了暮春和熙中的那份料峭，却尚未进入盛夏的炽热，给人们的感觉是爽朗而明媚。
早晨的太阳朗朗地照着，照得人心里通透而明快。照在树叶上 ，树叶就显得格外的鲜活.明丽，仿佛能透视出它们生命深处的流动；纵使是照在墙壁上.房檐上，那种跳跃显得格外具有生命力。阳光之红润，如处子之肤，你不敢轻弹，怕弹破了它的内蕴和宁静。
风，应当叫熏风，暖暖熙熙，而又清清爽爽，不黏不滞，不凝不涩，吹到人的身上，只是一种曼妙的通透。“长养惠风拂晓吹”颇有些韵味。
地面上，草刚刚铺满，还嫩着，阳光一照，明明亮亮，柔和得让人心醉。雨水多了，江水开始上涨，岸边的水草长得特别丰茂，有花儿开放 ，万绿丛中红一点，那情韵就出来了。江水中，荇草葱碧，鲦鱼串游期间，一串泡儿冒起，似那盛开的花儿的娇喘。有野鸭在水中浮游，拍翅溅水，就颇有些“乳鸭池塘水浅深”的诗意。岸边的柳树上，鸟儿在鸣，鸣得脆生，鸣得清越，悠长的余音，婉转在柔枝碧叶间，久久难以逸去。
初夏，人似乎变得特别勤快，特别有激情。人的身体里涌动着这个季节的情韵和骚动：欢快.热烈。
户外运动的人增多了。每一个人的脸上都布满了笑容，仿佛急着把自己内心的那份喜悦传达给别人。喜上眉梢，眼儿.眉儿都是盈盈的俏，仿佛连衣服上，都流淌着初夏的光亮。
黄昏，远天一抹晚霞。宿鸟在飞，云烟清浅如纱。
初夏如靓女浅妆，透着一份妩媚的情致。
四年级的作文 篇6
今天上美术课主题是：门的装饰。老师让我们带了水粉，刻刀。虽然我只带了水粉，不过我人缘好，很快就借到了刻刀。老师先让我们用铅笔在白纸上画出你的门的装饰，然后用刻刀刻下来，最后给你的门上色，这样就大功告成了。
所有同学都是长方形的门，多没意思，为了别出心裁，我就偶把白纸剪成上角是圆形的。为了简便我直接用刻刀刻起来。尽管圆不是很圆，方不是很方，但我自我感就还行。只是中间的长方形歪歪斜斜的，而且有点太大了，看起来空荡荡的。也没什么好刻的，于是，我在两个长方形中间又加了几个向左右斜的特小号的长方形。大长方形上还有三个大小不一的圆圈。可看上去总觉得差了点什么？上下左右，就差最两边的装饰了。实在想不到什么，于是只能把我的长方形路线走下去。我又在四周刻了一个长方形的图案。差不多了，现在只差上色了。
我从带来的水粉盒里选出了红和黄，准备把两种颜色配起来，红加黄变橙吗!于是，我把两种颜色挤到调色盘里，然后去“蹭”了点水，用毛笔不断搅拌，橙色很明显的呈现出来，而且色彩均匀，很好看。我用毛笔小心翼翼给门上色。不一会儿，一道亮丽的风景便出自我手了。
我把门给老师看，老师还把我的放在展台上，给同学们“好好学习”，得到了如此大的“成功”可美死我了！
四年级的作文 篇7
从前在西山里有一只小兔叫“可可”，她要去东山上比赛。“哈哈，我非常有信心！我一定要是第一名”！可可自信满满的说。
第二天，可可走到比赛地时，眼前的所有都让她惊讶。“我的天呐！好一个比赛地，太美了！也好大呀”！在可可眼前的是一片草丛，无数的蘑菇，还有花朵和一个超大红色圆圈圈，里面还是绿色的呢！观众一圈圈的可多了！
可可心里想：我好紧张，从未没有这么紧张过！要面对事实了！加油可可，你能行！
可可慢慢走到队伍里。3、2、1、开始！小狗汪汪第一个跑了起来，紧跟着小兔可可、小熊笨笨、小猫爱爱、小松鼠蹦蹦和小熊猫光光也都跑了起来。小狗汪汪和小兔可可正在争夺冠军的宝座“汪汪加油”，“可可加油”观众正在热火朝天的喊着。
“嘿，可可，你认输吧！我赢定了！哈哈”！小狗汪汪大声喊道。“我可是赢家！你会输给我才对”！小兔可可不甘示弱。“等着瞧吧，你是不会赢我的”！小狗汪汪用嘲笑的口气说。
“对方正在不断努力！看呀！汪汪快赢了！”正在汪汪非常自豪，正想放慢脚步的时候，可可用尽了平生之力夺得了冠军的宝座。
“怎么会是她？这不可能！是我赢了才对！一定是我听错了！”汪汪，非常不服气，皱着眉头跑走了……而可可正在和小伙伴们玩的高兴呢！
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