【精品】难忘的初三作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的难忘的初三作文8篇,希望能够帮助到大家。
难忘的初三作文 篇1
难过,就在昨天,也就是七月二号,我和他分手了,虽然我知道分手是迟早的事情。但是她和我分手的原因让我咂舌。真觉得很可笑,他就是因为我不帮他玩游戏而和我分手的。好吧,既然如此,我也不会强留他的,更何况他把游戏看得比我重要,那么我还强留着他又有什么意义呢?没有意义我又何必把他强留在自己身边。估计以后我找过的时候我会把不玩游戏的看的比较重些吧。因为他就是个典型的例子,是他让我不喜欢爱玩游戏的人的。玩起游戏来没个度,白天当晚上,晚上当白天的。晚上就通宵玩游戏,白天就睡一整天。哎,分了也好。
昨天真的难以忘怀呢?昨天好不幸。好端端的去骑个自行车散散心,回来后却遭到奶奶的责骂。我莫名其妙的就被骂了,心里委屈的要死,他又是奶奶,我又不能说什么。我刚骑完回到家,都还没到家门口就被奶奶给骂了,原本我是想放下自行车的,却被奶奶莫名其妙的责骂,她一脸生气的和我说,去玩都不知道叫叔叔回来吃饭,他又没让我去叫叔叔吃饭,我只是心情不太好,去骑自行车散散心而已,我也没心情看附近啊,而且我也不知道叔叔回没回来吃饭了啊。好端端的就这么莫名其妙的被骂了。
昨天真的很令我难以忘怀呢,呵呵。我真的很不幸呢。摊上一个游戏看得比我重的男朋友,还摊上一个重男轻女,不讲道理的奶奶。呵呵,真是可悲呢。昨天,他和我说分手了,原因就是我不帮他玩游戏。昨天骑自行车去散散心,回到家莫名其妙的就被奶奶劈头盖脸的骂。我找谁惹谁了,拼什么受到这样的待遇。真的很不开心,好想哭。但是我不能,不想让别人看到我的懦弱。
昨天好难忘,呵呵。
难忘的初三作文 篇2
军训是现在的学生都要经历的考验。在军训中,我们要经过重重困难,才能抵达成功的彼岸。我们接受的军训,简直超乎我们的想象。酸甜苦辣,四味俱全。
军训的时候,常规训练的是站军姿,一天要站N次,站一次就要站好几分钟,上午站,下午站,就连吃饭前也要在饭堂旁边的空地上站个好几分钟。Ohmygod!又要站军姿了。瞧,教官把手放在背后,挺直腰杆,像笔杆一样严肃地对我们说:“就算汗滴到眼睛里也不许擦!”突然,一位同学动了一下,也没逃过教官的“法眼”,教官立刻把那位同学叫到他旁边,于是,这位同学就“光荣”地成为了第一个成为了做俯卧撑的“试验品”。你看,那位同学哭丧着脸,手弯曲下去,又抬起来,一个一个地做俯卧撑……不知过了多久,教官才叫我们休息,全身又麻又酸,腿都抬不起来了,就像灌了铅一样。
虽然训练很苦,但也有快乐的时光,比如,我们进行唱歌比赛,教官在前面指挥,还做一些让我们啼笑皆非,哄堂大笑,捧腹大笑的动作。这时候,也是我们军训生活中最快乐的时候了。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”这话一点也不假。这次军训正是锻炼我们意志的大好时机。不信?那就一起来尝尝军训中的苦吧!在有要喊口号的时候,教官千叮咛万嘱咐,喊的时候要大声。结果呢?我们这整排都被罚做下蹲运动,尽管我们都声嘶力竭的喊了。我这才体会到了什么才叫做真正的苦。
为什么说辣呢?你看,太阳当空照,太阳正用毒辣辣的“火舌”舔着我们的脸颊,而我们这群可怜的孩子们却顶着烈日在练队列,向左转、向右转……稍有一丁点怠慢,说不定还会被叫去做俯卧撑。唉,这……真是“腰酸背痛腿抽筋”啊!
我的学习生涯就像沙滩,经历一件事,沙滩上就多一个脚印。在这些脚印中,有的是美好的;有的是忧郁的;有的是愤恨的;有的是……在这些脚印里,有一些令我难忘的脚印,它们深深地烙印在我的心中,永不忘怀。
难忘的初三作文 篇3
一提到生日,我们就会联想到一顿丰盛的晚餐和一个可口的生日蛋糕。可我的x岁生日,我却只吃了四个小烧卖!
上个星期五,走在放学的路上,我的心里美滋滋的,心想:今天是我的生日,妈妈肯定会给我买一个漂亮美味的水果蛋糕,真是太棒了!刚回到家,只见平时都比我晚回家的妈妈已经在阳台上看书了,我的脸色立刻暗了下来——糟糕,我早饭没吃,这下完了,妈妈又要骂我了!
果然不出我所料,妈妈看见我回来了,劈头问道:“今天你犯了什么错误?”“我……我……没吃早饭……”我的声音轻得像蚊子叫。“为什么不吃?”妈妈提高了嗓音问道。“我吃不下。”“你知道吗?人长期不吃早饭是会影响健康的!你早晨在干什么?”“我……我在看书。”
原来,我从小就是一个小书迷,可是随着年级的升高,繁重的学业让我看书的时间越来越少,真让我伤心!今天妈妈前脚刚走,我后脚就把饭碗丢在一边,津津有味地看起了科幻小说《哈利·波特与死亡圣器》。我心想:反正每天妈妈都比我晚回来,只要下午放学回家把早点处理掉,不就万事大吉了吗?没想到……
妈妈生气地说:“今天是你的生日,本来我们是要好好庆祝一番的,你看,蛋糕都买好了!可是你竟然撒谎骗人,实在是不应该!今晚你就把没吃的四个烧卖当做生日晚餐吧,这样,你也可以记住这个教训!”
妈妈的话犹如当头给我泼了一盆冷水,浇得我透心凉!唉,俗话说得好:“若要人不知,除非己莫为。”这个生日会让我记一辈子的!
难忘的初三作文 篇4
每个人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首动听的歌,歌里面的每个音符都包含着一件成长趣事。
记得那时我才六岁,对许多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一样,洗刷完毕后,拿起电动剃须刀刮起了胡子。我看着它心想:这东西肯定是个“小收割机”吧,只要它在胡子上轻轻一擦过,胡子就被刮得干干净净,真好玩啊!爸爸见我这么好奇,对我说:“这叫剃须刀,很危险的,不可以乱碰它哦!”说完,他把剃须刀放好,就出去了。
我心想:这叫剃须刀的东西这么好玩,我当然也要尝试一下它的滋味啦!不一会儿,我的手上便多了一样东西——剃须刀,可是,有个问题却把我难住了,爸爸脸上有胡子,可我哪儿来的胡子呀!怎么办呢?正当我冥思苦想之时,无意之中想起了自己的头发,对了,没有胡子,我可以用自己的头发代替嘛!我为自己的发现而感到异常地高兴,小心翼翼地将剃须刀的开关打开了。只听见剃须刀里传来“沙沙”的响声,我有些害怕,万一,它把我的头发“抓”住怎么办?经过一番激烈的思想斗争,我最终还是鼓足了勇气,试着把剃须刀往头发上轻轻一“抹”。看见头发“飞”走一些,我很高兴。嘴里不停地说:“我成功了,我终于成功了......”
我越玩越高兴,胆子也变得越来越大,我开始乱“抹”起来,幻想着自己成为一名理发师......
过了一会儿,爸爸回来了,看见我的头发像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起来。我跑到镜子前一照,吓了一大跳,红着脸将事情的经过一五一十的告诉了爸爸。他听了之后哭笑不得。
这件事虽然已经过去了许久,但我永远也不会忘记童年时那些天真而幼稚的回忆。
难忘的初三作文 篇5
从小到大,每个老师对我都很好。可是,让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的,身材瘦瘦的,头发长长的,戴着一副眼镜,总是面带微笑的。
记得那时候,王老师讲课的时候,很引人入目,声音很动听,所以,我很喜欢听王老师讲课,王老师讲课就想说故事一样,小朋友也很喜欢听她讲课。因此,王老师就是我们全班的偶像。
又该王老师讲上课了,我兴奋的又蹦又跳,王老师走进教室,我马上的停了下来,抱臂坐好,不过我的脸上还带着微笑,等老师开始讲课,我认真的听着王老师讲的每一个字,直到下课。我很高兴!
一转眼,两年过去了,我该上一年级了,该和王老师告别了,虽然我很舍不得,但是我总还是要离开了,临走前,我的眼泪还在眼眶里打转转。
我多么想让王老师永远陪伴着我呀!直到永远,永远。
难忘的初三作文 篇6
家中积郁的不满终于在一件小事中爆发,气氛凝固到了极点。
正在双方赌气沉默时,母亲接了一通电话,连招呼都没打,就和父亲急急忙忙出门。偌大的房子只剩我一个局外人。
大约是十点,父亲满身疲惫地回来了,身后却没有母亲的身影。一切坏的念头闪过脑海,周身皆是不安与恐慌,而我直面他,只能张口结舌。
“你婆婆住院了,你妈晚上陪床照顾。”他淡淡地撇下一句。
第二天,我去探望婆婆。她虚弱地躺在病床上,打着点滴,头歪在一侧跟公公聊家常。见我到来,她努力地用另一只手支起身子,慢慢地向后挪,试图靠在床背上。
父亲劝她还是躺着,她不听,摆摆手:“躺久了不舒服。”
她和我们聊了起来。生病的人似乎都在那一瞬看开了,不再固执己见,话也变多了。妹妹正好去武汉玩了,不能来看她,陪她在身边。到现在,没来过一个电话,她也只字不提。
“晨晨啊,多出去玩两天也好……也好。”她望向窗外,用方言低声念叨着这句话,仿若是说给自己听的。除了老伴,妹妹是她靠着她唯一最亲切的人。而现在,她脱离生死交付间后,所念之人却隔很远,甚至连一句关切的话语都没有。
我不知道如何安慰,只能呆呆地望着她。父亲很快把话题转移,但接下来又一阵沉默。
突然,房门“咯吱”一声开了。几个大人拎着几袋水果,小孩子几乎是跳着进来了,甜甜地喊着隔壁床上的老人。老人露出开心的笑容,抚摸着小孩的头。整个病房的气氛又活跃起来。
婆婆向隔壁望去,微笑着向跟她打招呼的女子点头。我的心里莫名一阵酸涩,心疼地看着。这时,我似乎看到她的眼里泛着些许泪花,又很快地消散在眼角。
她似乎说得更勤了,一刻不停地我们聊着,时常被自己逗笑。眼睛是不会说谎的,她的眼神啊,全在窗户外。
这是一个月前的事了,现在她早已出院在家,妹妹也早就回来了。我也去看过她好几次,每次想到那个病床上的'那个眼神。我知道,她的眼睛里,装载着想念与爱。
难忘的初三作文 篇7
都说眼睛是心灵的窗户,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最让我难忘的就是那位老师的眼神。
她是我的生物老师。在每一堂课上,老师都爱叫同学回答问题。
那是一堂复习课,又到了答题时间,老师开始提问:“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声,没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时,大脑一片空白,不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧,眉头紧锁起来:老师,千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了一次全场后,锁定了目标:“XX同学,请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后,我慢吞吞地站了起来。肺的功能,肺的功能······越来越紧张,我的手掌心都渗出了一层汗。
老师望着我。起先,那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后,见我仍旧未开口,那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安,开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来:肺的功能······咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师,老师的眼中又多了几分喜悦,而那份鼓励也更为强烈。说出来吧,错了也不要紧。
“肺······是进行气体交换的场所。”终于,我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间,老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错,答对了,请坐下。”果然,老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口气。好险啊!······
那眼神久久地在我脑中回荡,它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许,这正是它们让我重新拾回了勇气。老师,谢谢您!
这就是最令我难忘的眼神!
难忘的初三作文 篇8
一个眼神让你重拾信心,一个眼神让你回心转意,一个眼神让你刻骨铭心,一个眼神……
“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着,可我却怎样都平静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次参加演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是因为这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最后,顿时我感到充满了力量,我想我知道我应该怎么做了,因为我找到了前进的方向。
轮到我了,只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊,这究竟是怎么回事,我该怎么办,正当我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,因为我为自己奋斗过也努力过。
很快我的演讲结束了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。
就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。”
这个眼神,这些话语,让我感触很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。
就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!
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