三年级叙事作文

时间：2022-08-19 09:03:43 三年级我要投稿

【必备】三年级叙事作文（精选18篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级叙事作文，希望对大家有所帮助。

【必备】三年级叙事作文（精选18篇）

　　三年级叙事作文篇1

　　我们来到了浙江安吉玩，因为天气火辣辣的，非常热，所以我们要去游泳。

　　游泳，游泳，当然是要去体育馆里游啦！但我告诉大家，我们不是，是去捉鱼的那个小湖里。不要惊讶哦！

　　我们穿好了泳衣，洞洞鞋，“扑通”一声，跳下了河，我在游泳馆里可会游了！蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是样样精通，但在这，我在水面上不到3秒钟，我就已经到水里头了，看见爸爸在附近，我迅速地爬了过去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他说：“不许把我扔下，不许把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了吗！”爸爸回答道：“知道了。”我抱好他，突然，我爸爸把我往水底下沉，我扑的一下起来了，擦了擦脸上的水，把我爸的脸捏得像个西红柿。

　　我爸爸又说要帮我晒日光浴，说着，用两只手撑着，这时，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起来，拍了拍他，我不敢在我爸这儿了，决定自己去游一游，最后有一处地方受伤，但我会游喽！

　　今天是欢乐、受伤的一天。

　　三年级叙事作文篇2

　　一天中午，我正在家中睡觉，忽然听到急促的敲门声，我开门一看，是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子，鸽子的伤势很重，全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说：“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来，爸爸一手把着鸽子的腿，一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了，它的身子很脏，眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药，又给它洗了澡。不一会儿，它变得干净了

　　鸽子的头是白色的，乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，深灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么协调啊！看起来真是一个帅鸽，我灵机一动，以后就叫它“帅鸽”吧。

　　几天过去了，我和帅鸽熟了，我对帅鸽说：“这就是你的家，你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天，我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来，于是从书中了解它的生活习性，对它的照顾也越来越精心了。

　　一天晚上，爸爸告诉我，鸽子在战争年代，不怕任何艰难险阻，飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话，我对帅鸽更加爱护了。

　　终于，帅鸽的伤好了。我把它捧到阳台说：“你走吧，帅哥，蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起，它飞走了，我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的，它又慢慢地飞回阳台，我抓一把米给它，它一点一点地吃着。吃完了米，飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它，然后又把它放了，它在天空中画起一道弧线，好象在为我祝福，然后，它和群鸽去过自由自在地飞走了。

　　三年级叙事作文篇3

　　那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。

　　也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位?”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。

　　我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道:“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。

　　这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身笔挺的军服，有些旧，但很干净，脚上的皮鞋的皮，早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。

　　我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的`脚上，奇怪!他怎么一点反应都没有。

　　三年级叙事作文篇4

　　周二下午，在文化中心上完长笛课，我和妈妈走出了文化中心。远处乌云朝我们飘来，树上的叶子纹丝不动，蝉也不叫。我的肚子已经饿得咕咕叫了，于是我们走进一家面包店，在雨中讲了一个“故事”。

　　当我们从面包店出来时，一阵强风吹来，树叶飘散。一只蜘蛛从树上挂下来跑掉了。我们上车的时候，只听到外面打雷下雨的声音。我妈本来要给公交卡充值的。到了公交公司，雨越下越大，变成了瓢泼大雨。这时，我和妈妈才意识到，我们手里好像少了什么东西。想了很久，我们才知道我在文化馆的笛子不见了。心跳很快，心都快跳出嗓子眼了。我着急的叫道：“我的笛子呢？”我的笛子呢？我的笛子呢？"

　　勉强冷静下来，我们猜测笛子可能丢在买面包的地方了。妈妈说：“既然来了，那我们填公交卡再去找吧！”我知道她是这么说的，但她一定比我更焦虑。填完值，雨越下越大，好像有人在往天上倒水，于是我们决定打车。一辆空车一直开，一辆空车一直开，我急得差点哭出来。虽然打着伞，身体还是湿漉漉的，一阵风吹过，让我瑟瑟发抖。最后一辆空车停了下来，我才知道出租车要换班，跑不远。下了车，积水已经溢出鞋子，但我也顾不了那么多，直接去了面包店。一进门，我悬着的心立刻放下，笛子还在座位上。

　　回到家，雨停了，太阳出来了。想起刚才的“故事”，我简直不敢相信，但它警告我，无论去哪里，离开前一定要收拾好自己的财物，不能再犯同样的错误。

　　三年级叙事作文篇5

　　微风和煦，阳光明媚，温暖地照在人身上，好舒服！在社区外的公园里，孩子们发出阵阵笑声。这么好的天气呆在家里真可惜！做完作业后，我飞快地跑了出去。

　　小孩子聚在一起玩什么游戏？“我们来玩抓人的游戏，好吗？”我说。“太好了，我们玩‘瞎子’抓人吧！”大家异口同声。

　　“石头”“剪刀”“布”，几个回合下来，选出了“瞎子”，小刚。我们在地上画了一个大圈，规定任何被“瞎子”抓到的人都应该是“瞎子”，任何人不得跑出圈。

　　我们用围巾盖住了小刚的眼睛。“走！”在小红的指挥下，比赛开始了。大家屏住呼吸，紧张地绕过“瞎子”，生怕被他抓住。小刚小心翼翼地向前摸索，东摸西摸。他试探了我们几次，想让我们发出声音。我们只是不能被他愚弄。每个人都抿着嘴，互相做着手势，却没有发出声音。后来，他声东击西。首先，过了一会儿，肖伟看到小刚总是站着抓东西。他灵机一动，蹲下身，用“四条腿”沿着圆圈的边缘来回爬，逗得我们嘴巴都抿着笑。就在我们忍不住的时候，小军调皮地跟着小刚，有时拍着他的肩膀，然后飞快地跑了，逗得我们哈哈大笑。这样不好，小刚。“我赢了，我赢了！”他愉快地哭着，扯下衣领。

　　“盲人”不断旋转，我们玩得兴致勃勃，玩了很久，不仅吸引了公园里的老人和孩子，也让很多路人驻足观看。阳光反射出我们灿烂的笑容和我们通红的脸，那是如此温暖和美丽。像钟声一样的笑声在公园里回荡，传得很远很远。

　　三年级叙事作文篇6

　　“当当当”的铃声一如既往的响着，但是等了很久，还是没有见到老师。同学们躁动不安，有的在说话，有的在坐下，甚至有两个同学站起来打架！

　　哼！作为副班长怎么能坐视不管？于是我站起来喊道：“别说了！自己看，自己预习！”唉，无奈，这没能阻止乱象。只有班里的校长“不听窗外事”。

　　最后，我们班最权威的人同时也是班长李忍不住了！她大喊：“别说话，你想让我们班在全校‘出名’吗？”哈！还是李的话管用。全班顿时静了下来。只有几个学生还在窃窃私语。我走过去说：“你说什么呢？”你没听到李刚才说的话吗？”其中一个说，“我们不想和你说话，但希望你有点自知之明。"

　　这时，我们班的卫生委员郑（但他不是纪律委员）也回来了。他看到一堆人在说话，就说：“你再试试，信不信……”与此同时，他警告全班同学，“如果我再听到任何人说话，你们就等着下课吧！”也许这是被这种“暴力”惊呆了。班里真的没人说话，不能再安静了。

　　但是还有一种不同的存在，那就是。

　　在语文老师的保护下逍遥法外的是“小豆豆”周玗函。他现在不仅下了座，还破口大骂，真是可恶！但是，如果魔法一尺高，道路一丈高，世界上的一切就会相互对立。当当当当，语文老师亲自点名“小豆豆经理”张玉香，他一个快速冲刺就追上了周玗函，踢了周玗函的脚，于是张玉香彻底打败了周玗函！

　　61班的故事还在演！

　　时间不老，六一不会散！

　　三年级叙事作文篇7

　　期中考试结束了！试卷什么时候发？这两天每节课，我都仔细观察老师的表情和手里的东西。今天语文老师终于手里拿着一摞试卷走进教室，说：“你这个时候根本没有掌握基础知识！”说完就要展开试卷。

　　很快，90多分差不多完成了。我对自己说，我语文不是考了90分吗？我的中文相当好。转眼间，80分大关已经发出来了。我能怎么做呢？我回家时不得不被妈妈骂我不敢想。啧啧！怎么50分都快完了！这时，同学们异口同声地问：“为什么没有刘？”

　　老师拿出最后一张试卷说：“刘得了95.5分，全班最高分！”我一听，高兴得跳楼了。我想掩饰自己的快乐和兴奋，但我的心像兔子一样跑，一秒钟跳20次！不知道怎么走到讲台上，从老师手里接过试卷，坐到自己的座位上。

　　接下来的两节课，老师也发了数学和英语试卷。我数学98，英语100。

　　下午最后一节课，老师宣布我是全班第一，全年第二。我愣住了。我真的没想到我能考第一！旁边的同学问我：“你怎么得的第一名？”我告诉她：“只要你想考第一，就一定能考！”也有同学说：“她考第一一定很开心吧！”我对着学生笑了笑，心里就像蜜糖一样。

　　在回家的路上，我快乐地走着。我感到这条短路变得越来越长了。我想长出一对翅膀，一秒钟飞回家，和父母分享我的快乐和兴奋。

　　三年级叙事作文篇8

　　今天，我和时间进行了一场特殊的比赛。

　　昨晚我熬夜是因为我忙着抄报纸。今天早上醒来的时候已经是73，336，005分钟了，而学校的早读时间是73，336，050分钟。洗漱完毕后，我收拾好书包，吃了早饭。离开家的时候已经7点35分了。一路上，我和妈妈只是简单地散步和小跑，这让我很紧张，担心会迟到。最后，在73，336，048分钟，我气喘吁吁地坐下来。这次我赢了！

　　今天是交安全教育手册报告的最后期限。因为之前时间没安排好，昨晚熬夜了。尽管如此，我只是设计了布局，画了图，画了颜色，但我还没有开始写作。午饭后，我去妈妈办公室加班。我不停地写啊写，时间过得很快，转眼间课就开始了，但手动报还是没写完。无奈之下，下课后又来到妈妈办公室。我拼命的写，生怕写不完，失去之前所有的成果。我一直在心里为自己加油。没想到，铃声一响我就完成了。好险！这一次，我又战胜了时间！

　　这两次，虽然我以分分秒秒的差距战胜了时间，但内心的恐慌和紧张真的让人难受。下一次，我会脚踏实地，一帆风顺，稳扎稳打地做事，合理安排时间，让自己的内心不会那么慌张。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水。总会有挤压。”所以，最重要的是学会挤出时间，合理利用时间。

　　三年级叙事作文篇9

　　今天早上，大家趁雨停的时候，搞了一次“突击”，种起了土豆。

　　种土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，这样才能给小土豆芽们一个个舒适有温暖的“家”哦！于是呢，大家便开工了。奶奶拿着大锄头在那儿挖“洞”，父亲拿着个小锄头在另一块土地挖，我呢，则在他们挖好的“洞”上种土豆芽，可是，我不会。于是奶奶就给我做了示范，我便接二连三地种了起来。这是我首次看见土豆芽，呀，原来这么可爱，原先我还以为是跟青菜一样，直直的，像小丑，没想到这么吸引人，土豆芽的形状跟蛇的尾巴差不多，都是弯弯的，跟青菜芽的形状相反。

　　我便根据奶奶的办法去做，一摸，呀！这很脏也很黏，大概是由于不久前下雨的理由吧！我不可以怕脏，今天是难得晴朗的好天气，我要自身亲手种一种，领会播种的乐趣。我便又埋头干了起来。我把土豆芽放进洞里，然后再帮它盖上“被子”，不过呀，可得露出一点“小脑袋”来，让它们有成长的空间才行。

　　不一会，我忙累了。奶奶、父亲也挖好了“洞穴”，他们也开始种了，我当然就帮他们递土豆芽了，这样就快多了，大家开心地、辛苦地劳动着，不一会儿便完工了。

　　我望着小豆芽们，用期盼的语气对它们说：“豆芽们，你们必须要快快‘长大’哦！”忽然，一阵风吹过，使小豆芽们点了点头，仿佛还我一个微笑，说：“放心吧，大家会让你如场合愿的！”

　　三年级叙事作文篇10

　　期星天，我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。

　　爷爷、奶奶特别高兴，一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午，一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前，有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的，我和弟弟馋的口水都快流出来了，狼吞虎咽的吃了起来。

　　吃完午饭，我和弟弟主动要求洗碗，爷爷、奶奶听了特别开心，连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去，突然，我手一滑，端着的两个盘子掉到地上打碎了，我俩顿时吓呆了。

　　“这可怎么办呀？”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧？”弟弟想了想说：“别扔，让我们把它改造一下，做个手工吧”。我连连点头说“嗯，这可真是个好主意”。我们说干就干，弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔，我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案，然后把卡纸按各种形状剪好，再把碎片用双面胶粘好，最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫，一幅漂亮的粘贴画就做好了。

　　这时，奶奶走进了厨房说：“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊？”我俩相视一笑，把事情的经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们，反尔还夸奖我们有创意，我们开心极了。

　　看着那幅粘贴画，我们的心里有一种说不出的成就感，把已经没用的东西通过改造再重新利用，变成有用的'东西，这可真是变废为宝啊！

　　三年级叙事作文篇11

　　Go！go！go！快乐购！你知道周二的晚上，家乐福在迎接一批可爱的小客人吗？那就是我们！不要觉得奇怪，今天可是我们黄老师请客，让我们去购物呢！

　　我们刚走进家乐福超市，哇！物品可真是琳琅满目啊，有桔子、面包、美味的可乐……我一眼就看中了春联，走近一看，天呐！要100多元！我只好依依不舍地离开了。然后我们又来到了酸奶区，一位同学说：“买一盒卡士吧，可好喝了。”我看了看价格，好贵，忍不住冲她喊：“这么贵，还是买四瓶益生菌，一瓶老酸奶吧！”大家七嘴八舌地附和道：“对呀，对啊！”嘿！真是一举两得呀！就这样，购物车上就有了几位新成员。

　　接着，丫丫老师走过来说：“时间很紧迫，快点呀！”我们开始抢购了！我首先抓起一把棒棒糖，说：“怎么样？很便宜哩！”队长看了一眼账单说：“钱还多着呢！赶紧去称吧！”我跑到了称东西的地方，“哇，这么便宜？只要两块五毛钱。”队长说，“现在你们可以去自由买东西，记住要能平分！”我们向四面跑去，不一会儿食物就堆满了购物车，我们心满意足地去结账了。

　　到了结账区，我们有些不安，心里想：万一超支了怎么办？当我们把商品：湿巾、饼干、馒头……拿出来时，可售货员却说，我们超了一块钱，队长只好把小康的巧克力退了。小康一脸不高兴，最终老师给了一元钱，事情终于圆满解决了。

　　在活动中，我明白了花钱就如流水一样，以后我们要多节省。

　　三年级叙事作文篇12

　　4月10日的早晨，妈妈带我来参加小记者的活动——做书签。

　　走进里面，一看桌上，有许多各式各样的材料，有超轻黏土、毛线球、彩条、透明卡纸和几张图片。

　　老师给我们看了几幅图片，讲解了亮色和暗色，比如：红色和白色混起来就变成粉色了，那么红色和白色就是亮色，但是这个混出来的粉色它就不属于亮色了，它是暗色的;还有一种是：棕色在画面中也是亮色的，很长知识了吧。

　　接下来，我们就开始做漂亮书签了。首先，我先拿出了一张小透明卡纸，把卡纸上的膜给撕掉，然后拿起勾线笔在上面画出一些不同的图形和图案的轮廓，听老师说在这张卡纸上涂的颜色只能用酒精才能擦掉，那么我就大胆的用马克笔涂上颜色，很快的，第一张抽象画书签完成。

　　第二张呢，有些特殊。把手上的这张大卡纸剪成自己喜欢的形状，接着用超轻黏土围一个边，(也可以直接用黏土在卡纸上做出形状，做成一个书签)。我把卡纸剪出了一片叶子的形状，接着用粉色和白色混合在一起，经过加工后的黏土格外美丽，然后把它搓成一条直线，用来给叶子围边，最后在叶子上画上自己想要的图案，我画的是晚上的小猫咪，有梅花花瓣飘落，两只小猫咪一起坐在夜晚的草地上看月亮。

　　书签做好了，下次看书我用这两张书签，就再也不用怕找不到页面了。

　　三年级叙事作文篇13

　　今年二月，爸爸、妈妈和我一起到池塘边钓龙虾。

　　池塘不大，但水很多。池塘边有个直径三厘米宽的小洞，我把洞挖大了点，看清楚了，离地面十厘米的地方，变成了两个圆形的走廊：一个走廊通向池塘，另一个则斜着往地下。洞里黑黑的，什么都看不见。出于好奇，我把手伸了进去。

　　“哎哟！”我感到手指一阵刺痛，就赶紧把手缩了回来。嘿！是一只长八厘米的小龙虾，我的意地把龙虾放在桶里。我这时向四周看了看，池塘边只有我，妈妈在拾帐篷，爸爸在弄钓龙虾的工具。而现在，我不用工具就钓到龙虾了，不是吗？

　　一个小时过去了，天空下起了毛毛细雨，爸爸把桶拿入帐篷，开始数一个小时内的收成：三只十二厘米的大龙虾，八只十厘米的中型龙虾，九条八厘米的小龙虾。

　　时间总是过得那么快，一晃就到吃午饭的时间了，我急忙吃完饭，拿出小铲，跑到池塘边看小洞，小洞里全是水，不见龙虾的踪影。没想到我一铲子铲下去，泥巴和五只龙虾被我挖了出来。我把龙虾放入水桶里。

　　呀！一群龙虾用搭人梯的方法想逃出来。我找了根树枝，打了一下最底下的那只龙虾，那只龙虾抖了一下。嗬！我这样一弄，“龙虾塔”哗啦啦的倒了。

　　时间过得可真快！天快黑了，我们要回家了，我依依不舍地走了。

　　哈！捉龙虾真有趣！

　　三年级叙事作文篇14

　　“烧好啦！烧好啦！”我开心地大叫起来，“我终于烧好了西红柿炒蛋啦！”

　　走进厨房，我先从柜子里拿出一瓶金黄色的“金龙鱼”，倒入锅内。接着，从冰箱里拿出两个圆溜溜的鸡蛋，只听“咚咚”两下，两个晶莹透亮的鸡蛋上裂了两条小逢，蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。

　　我从筷筒里取出一双筷子，将蛋黄打均匀，再放小半勺盐打均匀。接着，我又从冰箱里拿出两个白里透红的西红柿，放在湿漉漉的木板上，拿着木刀的把柄一刀又一刀地切下去，只见两个圆溜溜的西红柿被我“四分五裂”。我把西红柿装在盆子里以后，看到油差不多有七八分熟了，便把蛋倒入锅内炒。不能太生也不能太熟，而且要把蛋不停的翻身，让蛋不要黏在锅底。

　　好了，差不多了！我将蛋乘在一个盘子里以后，再将切好的西红柿倒入锅内，不停地来回炒······等西红柿炒出水分，变红，再把蛋放到锅子里，一起炒。接着，放入味精，一盆香气扑鼻的的西红柿炒蛋便完成了！

　　妈妈吃了，说这是她有史以来吃过的最好吃的西红柿炒蛋。我听了，心里可开心了！便想：这次纳凉晚会的厨艺大赛我一定能拿第一！纳凉晚会的时间到了，我信心满满的将西红柿炒蛋拿出来。可是，这是我才发现自己的菜远远没有别人的菜好吃，好，看······

　　虽然，这次厨艺大赛没得奖。可是，这次厨艺大赛使我对烧菜产生了更加浓厚的兴趣！

　　三年级叙事作文篇15

　　“耶!今天又有电脑课啦!”大课间回来以后，一个同学这样说道。“对呀，对呀，今天又可以玩电脑啦!”又一个同学这样说。

　　正说着，“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，电脑老师已经站在门外了。我们一窝蜂地跑出教室，赶紧站好队。在老师的带领下，我们来到了电脑室。

　　哇!电脑都开着，是在欢迎我们吗?我飞快地坐到我的座位上，熟练地打开画图软件，选一个颜色，接着就挪动鼠标在白色的屏幕上画起来。我先画了一个小圆形，把它涂成红色，嗯!漂亮极了!接着，我操作着鼠标画了一个三角形，把它涂成绿色。然后，我又依次画出了正方形、长方形、五角星、爱心……并把它们都涂上了漂亮的颜色。就这样，一幅图形画就完成了。不知怎么，我就对着这个图形组成的画儿是越看越喜欢。嘻嘻，这可能就是“自恋”吧!

　　“叮铃铃、叮铃铃”，听着传来的下课铃声，我有些懊恼，有些丧气。本来还想再画一幅的，结果就下课了，感觉才过了五分钟而已，居然就下课了。

　　“哎呀，我这手平时拿画笔画画挺快的，换成鼠标就不会画了!”“唉!这下课铃不会是坏了吧。”听着同学们惋惜的声音，看来不是我一个人不舍得下课呀!可惜事与愿违，随着电教老师一声“下课”，我们只好恋恋不舍地离开座位，慢慢吞吞地又排队回到了教室。

　　唉!只能期待下一次的电脑课啦!

　　三年级叙事作文篇16

　　这个星期六，我们去番禺郊区捡鸡蛋。哇！它是如此舒适，被绿树和碧波环绕。嗯！立刻出发去捡鸡蛋！我疯狂地跑到养鸡场。很多鸡，接下来是一连串的叫声。我捡起一根树枝，悄悄地走近一只鸡。我没想到我不小心碰到了一片草地。小鸡大叫一声，飞走了。

　　呜呜呜，不可能抓到鸡。我太难过了。我非常生气，到处追逐小鸡，把它们吓得飞了起来。)，我妈妈看见了，大声笑着说:你不是来捡鸡蛋的吗？你为什么要抓鸡？抓鸡很有趣。我抓到他们在玩火锅！！只是太冷了！我又继续抓鸡了。在去抓鸡的路上，我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。亚耶喊道。经过n个小时的战斗，我终于没有力气了。我回到了鸡住的地方，嗯？一只鸡下了半个蛋，出来了！我悄悄地走向小鸡，不小心碰到了一棵小野草。

　　小鸡跑了！呜呜，呜呜，呜呜！哦，我的上帝！上帝嫉妒天赋！！我捡起树枝，跑向那只鸡，把它扔来扔去，看着它，当我跑的时候我非常生气，我沮丧地回到餐厅，喝了一杯可乐，并拒绝放弃！继续跑出去。幸运的是，我看到一只鸡蹲下来下蛋。我学了几课，没有跑过去。我蹲在远处观看。几分钟后，我浑身冒汗。我仍然坚持。最后，一个白色的东西汩汩而出。我立刻捡起树枝，飞过去把鸡赶走。我兴奋地拿起了鸡蛋，终于拿起了一个鸡蛋！我很快跑回餐厅向母亲报告这个好消息，母亲也很高兴。我太累了，不能扑通一声倒在椅子上。虽然捡鸡蛋很难，但我真的很开心！