有关初二的我的作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初二的我的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二的我的作文 篇1
那天——是我的十岁生日,一大早妈妈就把我叫了起来,说把我带“喜洋洋”化妆。我了个伸懒腰把窗栏一拉,哇!好大的雾。雾好似一位慈爱的母亲,轻轻地抚摸着你的脸颊,让人感到无比的温暖!
我坐着妈妈的电瓶车,在马路左右两边来回看着。路两边的大树,和我一样冷的没有知觉,路上的行人来来往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的赶时间;有的在和伙伴慢悠悠的走着,一起聊天……
到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我领到了化妆台前,娴熟的动作不一会儿头发就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我吓得半死,回头一看原来是表妹和她的妈妈呀!表妹急忙把她送给我的礼物摆到我的面前,嘴里还带着有节奏的“当当…当当…”哈!原来是一个毛茸茸的玩具狗呀。我高兴地说谢谢。表妹脑筋一转说:“姐姐,你要报答我呢!”我说怎么报答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁说:“叫这个大姐姐帮我也化妆!”我哈哈大笑,既然表妹都说了,我也只好让她如愿啦!
中午,来了好多爸爸妈妈的朋友、亲戚。我坐在边上的一个摇椅上在担心不久的将来我该怎么上台说话呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太阳公公笑我说:“你看你,真胆小!”想着想着,听见有人叫我,原来是我那些小伙伴呀,表弟说:“姐姐,生日快乐,我送你一个奥特曼,这是我最喜欢的,现在我送给你哦,她会好好的保护你的!”我笑眯眯地说:“好呀!谢谢!”接着,他们又送了:会说话的娃娃、衣服、写字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上,我趴在床上,看见床头有几本书和一封信,原来是爸爸妈妈送我的礼物,信上写道:“平时,爸爸妈妈忙,没有空照顾你,你一个人学会了自立,我和你爸爸很欣慰……这是我和你爸爸送给你的几本书,这书是你一直想要的但妈妈没空帮你买……希望你学习鲁滨逊的意志,遇到任何艰难险阻不要畏惧,要去勇敢的面对…。”泪水涌出了我的眼眶,我看了看书果然是我很想要的书:《爱的教育》、《名人列传》、《鲁宾逊漂流记》。
如今,每当我拿起那几本书都会想起那些往事。
初二的我的作文 篇2
理想——个既普通又不普通的名字,它是每一个人的成长过程中的思想产物,它的形成可以说是极其简单的,但实现他的道路又是充满艰辛的。
每一个人都会有一个理想,不管是伟大的还是平凡的。理想,这短短的两个字曾让多少人费尽心血,甚至献出宝贵的生命。理想,这是一个对人类来说多么崇高的字眼,正因为有了理想——我们为之奋斗的目标,我们才能不断地进步。正是一个个个体的进步,才推动了整个社会的进步。对于理想,我们并不陌生,小到自己能平安生活,大到为了人类事业而奋斗。理想是可贵的,正是它如一盏明灯为我们在人生的道路上指引方向,使我们不断努力。所谓伟人,不过是在追逐理想的过程中比其他人更努力一些罢了。爱因斯坦曾说过:“天才等于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”我们往往只感叹于伟人表面上的光彩,却忽视了他们背后的努力,当我们沉迷与柴米油盐的生活琐事中,又有谁还记得最初的理想呢?即使有,也已经被现实的生活消灭殆尽了吧!理想——每一个人生来就有的'上天赐予的礼物,它从不抛弃别人,但经常有人抛弃理想。理想对我们的生活影响是巨大的,它可以说使我们的精神支柱,有理想和抛弃理想的人是不一样的。我们难以想象,人类若没有了理想,将会是怎样的面目。伟人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想随身携带并不离不弃的人实在太少了。上帝是公平的,其实打开成功大门的钥匙一直都挂在我们身上,但我们绝大多数人都选择了放弃。
实现理想的道路是艰辛的,我们只有依靠顽强的毅力和不倒的信念来实现。理想,是人们毕生的追求,我们朝着那个目标不懈地努力,甚至以生命和热血来捍卫它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是顽强的,即使人已逝去但他的理想还在世间传递,即使肉体死亡但理想永存,不管多么艰难的境地,只要理想还在我们都将继续前进。
理想,我在跟你赛跑,终有一天,我会将你超越!
初二的我的作文 篇3
阴霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,内心空虚。
我跨进家门,垂着头一言不发,“快洗手吃饭,”妈妈笑着对我说。目光投向那一桌丰盛的晚餐,我心里泛着莫名的酸楚感觉罪恶感越发重了。我低着头闷声答道:“我不想吃了,回房间。”留下一脸茫然的爸爸妈妈,我离开了。
坐在书桌前,看着堆成小山一样的书本,先前在学校里的一幕幕在脑中浮现。班主任略带些无奈的神情让我心灰意冷:“你怎么搞的,明明知道自己数学不好还不努力,要是再这样,迟早有一天你会一落千丈……”泪水无声地滑落,明明就认真学了,为什么成绩就是不满意?难道数学就一定是我的绊脚石吗?我该怎么办?
“心情不好,饭还要吃的啊!”不知何时,爸爸已经来到我的身后,轻轻地开口,“爸爸都知道,不用着急,慢慢来,学什么都要有兴趣,不要怕,有老爸呢!”接着,他把一片影集放在了桌面上,“看着吧,心情应该会好一些,别给自己太大压力,我和妈妈永远是你最坚强的后盾。”说完,爸爸转身走了,顺手把门带上了。
犹豫了片刻,我打开了相册,映入眼帘的是小小的我傻笑着骑在爸爸的肩头,相片下是爸爸刚劲有力的字迹“女儿,要一直笑,快快乐乐地长大!”……
一页页翻进去,爸爸那些鼓励的话一句句映入眼帘。我眼角湿润了,心中豁然开朗。对,要相信,小小的困难难不倒我,我不能退缩,不能迷茫。
给了自己一个大大的笑容,我轻轻合上影集,打开房门,看着爸爸妈妈。
那天,我捡到了快乐的钥匙,那就是给自己笑,我要携这份快乐,永远地走下去。
初二的我的作文 篇4
我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。
施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?”“六十!”“喏,这是一百,拿去!”向妈妈要钱:“妈,学校要交钱!”“交多少?”“六十。”“我是没钱,向你爸要去!”施老师绘声绘色,表演得形象生动,逗得我们哈哈大笑,从而也让我们明白要学会观察。
施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字,从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出现都要写在黑板上,一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次,我在交作业时看到了施老师的备课笔记,是那么的端正,清楚,正如施老师的为人一样端正、正直。
施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生,我一定要向您学习,也要有您的这些品质。
初二的我的作文 篇5
时光荏苒,好多事情都在时光的流逝中被冲得一干二净。但那天中午的事仍使我铭记在心,就因为我的小肚鸡肠,差点毁掉了一段美好的友谊。
那个中午,我正在专心致志地写作业。坐在前面的潘彦希突然转过身来,只见她拨开钢笔的笔盖,那墨水竟一下子溅了开来,我的本子上赫然多一朵怒放的黑花。“漏墨了!”潘彦希惊呼一声,拿出一张餐巾纸,及时堵住了那不断冒出墨水的笔尖。可一切都无济于事,我写好了大半的作业变成了一个个墨团。我愤怒极了,竟一把抢过潘彦希的本子,在上面胡乱地用黑笔划着,直到那本子也变成了漆黑的一团后才罢休。潘彦希大哭了起来,我本以为我会因此而难过,但是没有,我反而还为此得意地笑了,心里有了一丝快意。
第二天,我来到学校,发现桌肚里有东西。拿出来一看,竟是一本崭新的本子,上面还粘了一张便条,写着:对不起,昨天我不是一样的,请原谅。我们还是好朋友,对吗?这寥寥几笔竟犹如一阵甘霖,浇灭了我心头的怒火;又如一阵微风,平复了我内心的狂躁。我呆呆地坐在椅子上,回想起昨天中午发生的一切。不知怎的,后悔、内疚和自责好像一只怪兽,要把我吞噬。我默默地想:潘彦希昨天只是犯了一个无心之过,并没有什么恶意,但我所做的事情却都是故意而为之的。可是她不但没有怨恨我,反而是诚心诚意地向我道歉。她有着一颗宽容的心,在她的大度的行为之下,我是多么的渺小啊!想着,想着,惭愧与不安充斥着我的心,使我觉得无比的愧疚。
这件事已经过去很久了,但我仍然记忆犹新。因为,那一次,我尝到了愧疚的滋味。
初二的我的作文 篇6
学习,仿佛是一个无底洞,只会让人越陷越深,找不到出口。在如山的作业摧残下,我都忘了快乐是什么味道。我只知道,那扇通往快乐的大门,正缓缓闭合在我的眼前,而我,遗失了进去的钥匙。
书桌前,我始终在做着亘古不变的一件事——写作业。“作业多呀!”苦涩不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一会儿,这仿佛已成为我日历上的一个必须的行程。
“姐姐,姐姐,你看,我的纸飞机做成了。”七岁的妹妹冲进书房,兴奋地摇晃着我的手臂。“嗯……”我睁开惺忪的睡眼,看着她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前摆着的,只是一架简单的纸飞机,显得十分单薄,只是被妹妹用彩色笔涂上了花衣裳,“这又什么值得兴奋的呢?”我大惑不解。
“姐姐,姐姐,你看我的小飞机,它可厉害了。我轻轻一扔,它就飞出好远呢!你看……”说罢,妹妹的手腕轻动,这架纸飞机就轻盈地腾空,飞翔。“姐姐,我也会飞呢,你看!”妹妹张开她的双臂,向前奔跑,脸上洋溢着的是快乐的微笑,仿佛是一个精灵在花海中舞蹈。呀!多么可爱的一个孩子。快乐,不知何时,已悄然挂在我嘴角:“慢点跑,小心别摔了……”
“不会的,你看……”说罢,妹妹又一次旋转,跳跃,带着那只薄如蝉翼的纸飞机。她,真的好快乐。
“姐姐,姐姐,我们一起去玩,好吗?”望着妹妹充盈着快乐的笑脸,感受着妹妹那无瑕的快乐,我欣然点头:“好。”
于是,姐妹俩一起在欢跃,在捧腹,一大一小牵着的手,在阳光下握得是那样的紧。多么温馨的一幅画面呀!
一直以来,我都在寻觅着那个通往快乐大门的钥匙,殊不知,它一直在我身边,只是我将它遗忘在一个偏僻的角落里了。而妹妹,这个可爱的小精灵,是她帮我捡回了这串钥匙,重新带给我快乐。
一头扎进阳光温暖的怀抱,我开始肆虐地欢笑,笑走了苦恼和无奈,留下的只有快乐。恍惚中,通往快乐的大门悄然打开