【精品】雪二年级作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
正月初二，我和爸爸妈妈一起去外婆家拜年。出门的时候天气还好好的，车子开到半路，天上竟然下起了雪。
看着鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，我的心情特别激动。真美啊！等我们到外婆家时，已经是傍晚了，我期望 雪下得大一点、久一点，把花草树木都覆盖住。
第二天早上，我起床一看，哇，昨天的愿望实现了。雪还在不停地下着，地面上白茫茫一片。雪花是那么白，那么亮。它 们如羽毛般在天空中飞舞着，有的落在树上，有的落在房屋上，有的落在菜地里，有的落在了外婆家的柿子树上……
看着这美丽的雪景，我忍不住冲出家门，在雪地里奔跑。跑累了，就仰面躺在如白毯般柔软干净的雪地里。让雪花轻轻地碰触我的脸颊、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸妈妈看我玩得这么开心，也加入到了玩雪的队伍中。我们一家人你扔过来一个雪球，我扔过去一个雪球，一点儿也感觉不到寒冷，我和爸爸还堆了一个雪人，真是有趣极了。妈妈看着飞舞的雪花，对我说：“飞飞，这雪花不管飞得再高，飞得再远，总有一天要回到大地妈妈的怀抱。
我似懂非懂地看着妈妈，又看看雪人，再看看那些漫天飞舞的雪花，我觉得自己仿佛就是一朵从天空中飞向大地的小雪花。
雪二年级作文 篇2
昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起来时感觉整个世界仿佛变成了银白色。无论是屋顶、地面、树、车子都变成了白色。
刚吃完早饭，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我准备先做个雪人。我把地上的雪滚两个一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一个雪人的外形就做好了。接下来就要做雪人的五官了。我找来几片叶子，有红的和绿的，红叶子当嘴巴，绿叶子里有的当耳朵、有的当眼睛、有的当鼻子。不一会儿，一个雪人就做好了。看着自己做的雪人，我心里默默地对它说：“你真漂亮，小雪人。”随后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的脚印和欢笑声。
今天，我玩得真开心。
雪二年级作文 篇3
今天我和爸爸妈妈一起去赏雪。下了楼，银装素裹的世界真漂亮，地上积满了一层雪，踩上去发出咯吱咯吱的响声，我很喜欢在雪地上走。
然后我们又去了一个地方，在路上我差点就滑倒了。然后我们又去了河堤，在那里我们照了几张相，然后又回来了，回来的时候我和妈妈边走边玩打雪仗，走到一半的时候，我摔倒了，满身都是雪，就像一个小雪人。
今天我真开心，虽然我很冷，但是我心里美滋滋的。
雪二年级作文 篇4
冬天的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀！我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的'雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀！
雪二年级作文 篇5
早晨，我拉开窗帘，看见外面成了冰天雪地的世界，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。
我迫不及待地跑到草地上，看见小伙伴已经在玩了。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在跑来跑去，玩得热火朝天。
我心里痒痒的，赶紧加入他们的队伍。找到了几个小伙伴玩打雪仗的游戏。我拿起雪，搓了又搓，向一个小姐姐打去。只见她往右一闪，雪球从她身边划过了一条弧线。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打来，我一见不妙，赶紧用手护住头，雪球从我的脑袋上越了过去。我哈哈大笑地说：“想打中我，没门！”谁知她乘我不注意地时候，拿起刚搓好的雪球向我打来，把我打的落花流水，气得我直跺脚。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。
今天真好玩！我一边唱着歌，一边回家去。
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