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六年级作文300字

时间:2021-05-13 13:24:41 六年级 我要投稿

【精华】六年级作文300字集合八篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级作文300字集合八篇

六年级作文300字 篇1

  雪下的很深了,乡下路都被积雪覆盖,为了置备年货,父亲和我开着三轮车赶集买菜,车里多了一件装备,铁锹——以防车陷到雪里。

  走到一个上坡处,见到一群人在那里铲雪,父亲停下车问道路的情况,才知道原来他们都是附近的居民,自发地来铲雪。我不由得心情愉悦,一股暖流涌上我心头,我想拿起铁锹,下车帮他们,被他们好意谢绝了,难道是因为我年龄太小了吗?于是我们继续赶路。

  没过多久,我们遇到了一辆陷在雪里的轿车,蹲在旁边的车主正用被冻得发红的手刨着去轮胎旁的雪。“爸,咱下去帮帮他吧。”我从后面探出头。爸爸笑着点头,爸爸拿起铁锹走到车旁帮车主铲雪。那辆车最终被“救”了出来,车主很是感激地从车里拿出几个苹果递给了爸爸和我,我笑呵呵地接下了,爸爸却没有要。最后,他客气地和我们告别,。

  坐在车上,我不禁思绪万千:起初上坡时好心的村民们帮我们铲雪,我们又帮助那位受困的车主渡过了难关,看来,善举也是可以传递的啊!

  如果是你遇见了一位正处在困境中的人,请不要吝啬你的善举,帮助他人,因为善举是可以传递的。

六年级作文300字 篇2

  有句话说得好:书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识,书可以让我们变得有修养,书可以让我们了解到做人的基本。啊,书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙!

  你们知道吗?因为我爱读书,父母气坏了。记得那几次,我总是看书,一没事干,就看书,我完完全全的遨游在知识的海洋里,父母说:“你老是看书,这样会耽误你的学习。”为此,我总是会躲在厕所里看书,正当我看得入迷时,我父母便怒气冲冲的进来了,看到我在看书,更生气了,把我的书都撕了,我伤心不已。

  我家的书已经都被我“煮”了,甚至“煮”了好几遍呢。哎呀,我不看书手痒痒呀!怎么办呢!只能到朋友家借书。

  你爱读书吗?书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀!书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书,只有这样才能增长知识,提高阅读能力,可以享受到无尽的乐趣。

  只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光,把祖国描绘的绚丽多彩,我希望同学们也读书,畅游在熟的海洋里,尽情遨游,丰富自己的世界,受到熏陶,展翅飞翔!

六年级作文300字 篇3

  今天,我来到姐姐家,姐姐给我看了一幅漫画,漫画的内容是:在一个公共汽车站,有一个专门给妇女小孩的过道,过道的右边竖着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”。可是,有4个文质彬彬的男子闭着眼睛站在过道中,装作不认识牌子上的字,而一对母子却焦急地站在“母子上车处”过道的外边。

  一看就知道,着4个男子衣冠楚楚,应是风度翩翩的,可他们却做出这种事情,讽刺了这4个男子的丑恶行为,自私的行为,不顾他人的不良风气。

  生活上,好人很多,但类似他们这样的'人也不少。

  有一次,我和母亲一起坐公交车,我和母亲各自找了个位置坐下。这时,上来一位老奶奶,母亲示意我坐到她的腿上,把座位让给奶奶。我站起来,刚要叫老奶奶过来,一个原来站在我旁边的小青年就一屁股左在了我的位置上。

  就说那4个男子吧!有自己上车的通道,只是人多拥挤了一点,为图自己的方便,便“计上心头”,假装自己是文盲,不认识牌子上面的字,站到了“母子上车处”,显得若无其事的样子,然而,这给他人带来了不便。

  我要向这些刮起假文盲试不正之风的人大喝一声“你们的行为已经伤害了他人,败坏了风气,赶快悬崖勒马吧!”

六年级作文300字 篇4

  亲爱的同学们、老师们大家好,今天我要演讲的题目是[祖国在我心中]。我们的祖国历经磨难才终于创造了一片天。

  当年,八国联军侵略我们中国,百姓活在水深火热之中,中国母亲痛苦不已,祖国就像是一头被‘枷锁’困住的雄狮,无法动弹。祖国的路到底身在何方?民族的希望究竟身在何方?一个个中国儿女挺身而出。红军爬雪山,走草地;狼牙五壮士奋勇向前;刘胡兰宁死不屈的号叫……终于东方雄狮从黑暗中站起来,中华儿女的梦想得以实现,中国再也不用受任何人的控制。

  今天是祖国母亲的六十岁生日,是我们中国强大的第六十年,我们祖国母亲养育了多少伟大的人,钱学森就是其中一个。钱学森是在美国有名的科学家,他在美国,金钱、地位、权利他都有了。当他听到新中国成立的消息,立马在美国飞机场定了机票,谁只美国政府拘留了他,他不甘心,仍然想要回国,美国拘留了他,拘留了五年,才把它放回来,钱学森在轮船上热泪盈眶说,他终于回到祖国了。我们的祖国母亲她养育了我们,我们应该好好读书来回报他。让我们把这段悲惨的历史铭记在心,去创造跟美好的未来,让祖国更加富饶,更加光辉。

六年级作文300字 篇5

  从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!

  乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。

  中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!

  有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。

  值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。

  猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?

六年级作文300字 篇6

  几乎每个班都有一个活宝,而我们班那个爆笑活宝就是——马少奇。

  他是个马大哈。做数学题,一道简单的不能再简单的计算题,到他手里就错的一塌糊涂。早上吃的什么饭一到中午就忘记了。一下课跑出教室要去玩,结果忘了干什么,迷迷糊糊走到厕所……这样的例子发生的太多了!

  他是个大嗓门。一下课,他唔哩哇啦不知道说哪国的鸟语。运动会喊加油助威时,就数他声音最大!而身为他同桌的我,是多么倒霉啊!

  他是个淘气包。个子又高,嗓门又大却和我一样坐在前排的他,经常满脑子:“不鸣则已,一鸣惊人。”上课时,做一些稀奇古怪的花招。不是故意把文具盒碰到地上,就是拿尺子、橡皮、铅笔拼成一架飞机或者大炮。只要是老师提出的问题,都有他举手的影子。他回答问题的原则是:答错没关系,但必须要搞笑。他每次答题都能把我们逗得大笑,例如:老师问:“初次读课文,你们对小松鼠有什么印象?”别的同学要么说可爱,要么说机敏,但他不,他说:“这只松鼠为别人想得少,为自己想得多。”班里的同学先是一愣,继而哄堂大笑,他呢?也挠着头,傻呵呵的笑了。

  这就是我们班的淘气包,也是我们的开心果,有他在,班里绝对笑声不断!

六年级作文300字 篇7

  在铺满秋叶的小路上散步,地上的落叶映入眼帘,我的心里不禁为这些枫叶的命运儿叹息:一年四金钟,只有金秋时节,它才能一展亮丽。火红的枫林,象征着春天的生机,像火一样的燃动着。可到了秋末,树上的枫叶纷纷凋落。生命的凋零,自然没人观赏。

  龚自珍说的好“落红不是无情物,化作春泥更护花”。今天,我真真切切的感受到这句诗所含的韵味。生命交替,是自然界中最基本的常规,万物都是这样。枫叶的生命很短暂,只有一个秋天,但在这个秋天里,它展现出了它生命的精彩,让别人看到了它的存在。这样即使化为枯叶,我想,也毫无遗憾了。

  我拾起一片枫叶,岁月蹉跎已让它叶片枯黄,叶脉也变成了棕色。但是,在它卑微的生命里,仍然可以看出精致的纹理,叶片内的一道残红。

  我惆怅着,为枫叶惆怅着。猛地,想到了自己,自己不比枫叶幸运得多吗?枫叶的生命只有一个秋天,只有一个秋天!而我又有多少个春秋供自己虚度呢?枫叶在短暂的秋天体现出生命的价值,我是不是更应该珍惜自己在这世上的分分秒秒呢?

  枫叶,给了我人生的启迪,使我懂得了人生的旋律,我不禁在秋叶丛中加快了脚步。

六年级作文300字 篇8

  从前,有只小猪胖乎乎的,两只大耳朵很可爱,它很好吃,尤其喜欢吃糖。它每天早上吃早饭要含一颗糖,上课也要吃一颗糖,写作业也要吃一颗糖,连睡觉都要含一颗糖才能进入梦乡。

  妈妈怕小猪掉牙,就把糖给没收了,还叫小猪每天晚上要刷牙,小猪就是不听。有一次,小猪趁妈妈不注意拿起一颗糖往嘴里塞。结果,糖还没吃掉,牙齿就疼了起来,疼得在地上直打滚。妈妈闻声过来,看到小猪在地上直打滚,妈妈着急地说:“不是叫你不要吃糖的吗?”但妈妈没有办法,只有无可奈何送它去医院。到了医院,医生检查过说:“都是因为你吃太多的糖才会这样。”小猪急忙地问:“那还有救吗?”医生说:“还有救,可是要把牙拔掉才行。”小猪听了赶紧把嘴闭上。医生又说:“不拔牙还会更疼。”小猪只好把嘴张开。

  牙拔完了,医生对小猪说:“以后记得要刷牙哦!”小猪出医院了。

  小猪按照医生的话去做了,牙齿再也没有疼过。

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