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五年级作文300字

时间:2021-05-13 13:15:45 五年级 我要投稿

【精品】五年级作文300字锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级作文300字锦集六篇

五年级作文300字 篇1

  每天放学回家,我都留意观察路上发生的一切,收集日常所见所闻中的点点滴滴,丰富和充实我的生活素材。

  “叮铃铃”,下课了,我兴高采烈地哼着小曲往家走,突然看见马路边上一群人在围观什么,外面的人还在使劲往里挤,我费了九牛二虎之力才挤到了前面,原来是一个老爷爷牵着一只骆驼在乞讨啊!

  这位老爷爷也不知道从哪里来,要到那里去?他浑身脏兮兮的,穿着一件破烂的衣裳,头发乱蓬蓬的,还戴一顶老式火车头帽子,坐在地上不吭不声,低着头,静静的。老人面前放着个小铁筒,不时有人往筒子里放钱,我摸了摸自己的口袋一角钱也没有,感到很尴尬。

  骆驼身上驮着一些被褥,大概是他的栖身之物。骆驼的一条前腿和一条后腿用一根铁链连着,好像老爷爷怕他跑掉!那只骆驼东看看,西瞧瞧,嘴在不停地嚼动,头也不时注视一下周围的人们,好像显得十分无助,想对周围的人说些什么?我拿起手机给骆驼拍了几张照片,等回家和父母一起分享。

  回家路上,我边走边想,老人与骆驼相依为命,他们的目的地到底在那里?明天他们又向何方?我祝福他们平安相伴,一路能遇上更多的好心人!

五年级作文300字 篇2

  星期天,我在家收拾东西时,发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字,我想起了我的第一位老师——刘爱芳。

  当我第一次迈进学校大门时,我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的`老师。”我看看老师,叫了一声:“老师好!”我仔细地看着刘老师:她个儿不算高,头发长长的,眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲,一开始就给我留下了深刻的印象。

  有一天自习课,老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了,我抬头一看,老师正看着我呢,那慈祥的眼神里充满了批评的神色,我不好意思的低下了头。

  下课后,老师来到我身旁温和的说:“你今天是不是讲话来着?”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说:“嗯,知错就改还是一个好孩子!”我点了点头,我看着老师离去的背影,心里默默的下了一个决定,就是以优异的成绩报答老师!

  三年过去了,我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子,教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

五年级作文300字 篇3

  历经几个月,我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满,我和几个小组成员起早贪黑,在业余时间去调查这些不同的物候,从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中,我们建立了深厚的友谊,每天都过得充实而又开心,那今天,我就来分享一些我的结果。

  现代科技的发展使人们减少了与自然的接触,我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究,对于物候学有了一个粗浅的了解,我们培养了对物候知识的兴趣,也了解了很多书本以外的知识。物候知识博大精深,来于生活,用于实践。由于时间所限,我们的调查对象虽然只有三个,但却很具有典型性,相信每一个参与课题研究的成员都有收获。

  我们在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动,我也非常开心遇到了很好的小伙伴。

五年级作文300字 篇4

  孙悟空来到"月波洞"门前,他拿起金箍棒用力一敲,还大喊一句"开门!"可门原封不动的,那怪走出来了,她拿宝剑,样子像非要跟孙悟空拼个你死我活。大战开始了,她和孙悟空打了几个时辰还不分胜负,结果,她一吐丝,把孙悟空捆住了,她想:哈哈,今天终于把唐僧的高徒抓住了。不料,孙悟空变成了只小蜜蜂,她气得说:"下次,我一定要把你抓住!"小蜜蜂飞进了洞里,他停在唐僧的耳旁,对唐僧说:"师父,我一定会救出您的。"说完,就飞向南海。

  "观音菩萨,请帮我除掉一个妖精吧。"观世音点点头,随孙悟空一起去"月波洞"。

  "妖精,快出来!"那怪被孙悟空引出来了,可她刚出洞就被观世音收进了宝葫芦,孙悟空见此状就紧忙跑进洞了,把小妖都杀了,把师父救出来。"多谢观音菩萨。"

  过此关后,师徒四人又上路西天取真经了。

五年级作文300字 篇5

  我的弟弟刚过两周岁生日,他既可爱又调皮。

  他的皮肤白白的、嫩嫩的,他有一双大大的眼睛和小小的嘴巴,虽然说话还不太清楚,但整天叽叽喳喳的说个不停,可好玩了。

  弟弟很小却很调皮。有一次他在玩搭积木,总是搭了上去又掉了下来。我就去帮他搭,但他却不让我搭,还哇哇大叫,奶奶听见了,就跑过来说:“谁惹你了?”,弟弟就指着我说:“姐姐、姐姐”。好心没得到好报,我被他气坏了。还有一次,我在写作业,弟弟就跑到我旁边,一会儿让我抱他,一会儿让我背他,让我哭笑不得。

  弟弟更多的时候是可爱。一天,妈妈帮弟弟洗澡,他突然莫名其妙地指着自己的肚子说:“小肚肚!小肚肚!”原来他让我们去看他刚吃饱饭显得又白又圆的小肚子,我们都伸出手去挠他的肚皮,他就护住肚皮,躲在妈妈怀里咯咯直笑,样子可爱极了。

  每天放学回到家,弟弟都会立刻跑到我和妹妹的身边大喊:“姐姐、姐姐”如果我们不理他,他就会在我们身边绕来绕去喊个不停。这就是我的小弟弟,可爱又调皮,我是那么的喜爱他!

五年级作文300字 篇6

  今天,我给大家介绍南洋的民风民俗吧 !我的老家是属于南阳农村。 没有什么独特的民风民俗 ,应该和其他的地方差不多吧!

  腊八 这一天家家都会熬腊八粥,泡腊八蒜, 腊八粥是用各种豆各种米熬成的。腊八蒜是用一个瓶子把蒜洗干净晾干, 放进瓶子里再倒点醋 ,等到过小年时就会好了。

  孩子们准备过年会买零食爆竹和玩具。 大人们会买衣服鞭炮和麦芽酥糖等。

  到了腊月23过小年,到了晚上鞭炮啪啪啪的响起来。 过了23 需要打扫除1次还要把食物准备充足。

  到了出息每家都会在做年菜, 男女老少穿起新衣贴上红红的对联, 晚上鞭炮一个接一个的

  啪啪啪的响 。

  正月初一 早上吃饺子, 穿起新衣 高高兴兴的去长辈家拜年, 见了长辈说新年好 恭喜发财还要上去逛庙会。

  元宵节到了, 家家都吃元宵 ,有人还会在门前挂几盏灯笼红火而美丽。还有舞狮子和扭秧歌。

  到了 正月十九学生 该去上学了 ,大人们也该去忙了。

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