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初中七年级的作文

时间:2021-05-10 13:42:01 初一 我要投稿

【精品】初中七年级的作文集锦10篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中七年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初中七年级的作文集锦10篇

初中七年级的作文 篇1

  新学期开始了,同学们一起谈笑风生地走入他们的母校——慈溪市第三实验小学。想想从前,我也曾是他们中的一员,但这次,我出现在了一片崭新的学校土地上,它,就是阳光实验学校。

  走入班级,迎面出现的是一张张陌生的新面孔,他们将是我要相处5年的新同学,不晓得他们都是什么样的人呢?

  班主任赵老师是一个英语老师。她和三小的班主任截然不同,她会微笑着迎接每一位同学,不会整天板着脸,让人难以接近。

  数学老师徐老师是个男老师。他上课十分激情,上他的课,总让我感到自己站在战场上,正在把敌人——数学难点,一个个的消灭。

  语文老师严老师是个神秘莫测的高手。我摸不透他的底细,也捉不住它的特性,只知道他有个多变的脸,一节课能换好几个表情。阳光真是高手如云啊!

  学校里头的同学们更是有趣。下课了,原本空荡荡的草场和走廊,马上挤满了人,大家都在花样翻新地玩。从窗户看下去,同学们有的在玩捉迷藏,有的几个人围成一堆在讲话,有的在抖空竹、跳短绳、踢毽子锻炼身体,连盘腿坐在地上修身养道的也有呢!

  总之一句话,我来到了一个充满欢声笑语,充满阳光的学校,愿我和大家在这里快乐地学习,幸福的度过小学与初中!

初中七年级的作文 篇2

  不知不觉中,懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时,我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的,还不知“初中”这二字的真正意义。

  从开学以来,初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程,这些都是我发生变化的原因。

  军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱,但是,我在短短的军训期间发现我错了:初中,意味着我不能在拥有小学生的稚气;初中,意味着我要独自一切;初中,意味着我即将成熟了;初中………

  初中,我面对着所有的陌生环境,心里却浮现出小学报到时的场景,一直认为大家要相处一学期才能相识,然而在这短短的军训期间我发现,我又错了,我们相识的非常快,和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢?

  或许,就是这短短的军训,我可能猜不透什么,但我想很快就会有答案吧。写到这儿,我的心依旧是心潮澎湃,当下笔去写时,为何不知从何而说?是啊,有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义,有的人用了一生才悟出它的含义,我可能一时无法参透,因为我的初中生活才迈开第一步。

  以后我的初中生活,我要认真去对待他!

初中七年级的作文 篇3

  照顾他学习,父亲在工商局工作,除了局长就再没上级,在单位也很受尊敬,工资也足够一家的开支,家住在一个小区,是六楼,陶琦开始抱怨太高,上的太累,后来也就习惯了,陶琦爱站在阳台向远处看,爱看远方的辽远,他喜欢一望无际的感觉,他说从高处向远处看有一种成就感,更能体会到自然的博大深邃。

  第二天,陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到,中学门口的人比第一天的人还多,各种车辆堵满了中学门口,陶琦进了学校把车子停好,在七年级各班门前看了看名单,逛了一圈,终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名,陶琦暗暗发笑:我陶琦也发迹了,也跟‘一’沾上了边。进了教室,讲台上是老师,讲台下是即将一起度过两年的同学,教室里很安静,陶琦心里不禁有点发慌,老师让他坐在倒数第二排的一个空位,还好,同桌是个男的。

  “朋友,叫什么?”后面的人小声问。

  陶琦没理会。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。

  人差不多到齐了,老师就开始念名单,念到陶琦时,由于不好意思而轻声说了一声“到”,谁知老师竟没听到,他只好提高了声音重新说了一声,同学都看他,搞得陶琦怪难堪的。

  “不用害怕,以后就好了”老师微笑说道。

  点名完毕,陶琦满以为能回家,因为小学交待完后都让回家的,小学归小学,谁知小学和初中有这样的差别,幸好带书来了,老师先自我介绍,这就是陶琦以后的班主任吴老师,吴老师最多四十出头,干净朴实,不施粉饰,显得漂亮端庄,吴老师教语文,至少有十几年的经验,要不怎能当上班主任呢。

  下课了,陶琦四处逛逛想熟悉一下校园,小县中这所中学是教学环境最不好的,一溜的平房,操场除了甬路外再没有地砖,一律的沙土,一刮风就刮的满面尘土,虽然条件简陋,却是小县中教学质量最好的一所中学,被人们称为考场,光听外号就让人联想翩翩。

  华丽的外表并不能决定事物的本质,刻意的装饰藏不住缺陷,每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材,有一个好的未来。

初中七年级的作文 篇4

  在我记忆中出现了许许多多的人物,有家人,有亲人,有朋友,有老师,当然其中我最尊敬的人就是我的妈妈。

  我的妈妈长的很漂亮,大大的眼睛,长长的睫毛,扑闪扑闪的漂亮极了,但是你别看她漂亮,其实妈妈是一个十分严厉的人。

  记得那是在寒假的时候发生的一件令人可笑的事。那天早上,妈妈早早地起来上街买菜,走时还不停地跟我交代这、交代那。搞的我想上去打她。但转念一想她是我妈,于是便不耐烦地催促她快点走。终于妈妈在我百般催促中走远,我高兴地回到房间打开电脑登上QQ,发了一条可恨的话:“哦,天哪!老巫婆终于走了,解放啦!”然后闲着无事(早把妈妈交代的事忘得一干二净)开始睡回笼觉。中午妈妈回来了,看到我正在睡觉,又跑去看厨房,然后一动不动地盯着大声喊到:“小免崽子,别睡了!给我滚下来解释解释!”我揉着惺忪的睡眼看了看,怎么办?我把妈妈交代的事忘了!此时,一只小强从水池中爬出来,妈妈看到后二话不说拎起扫把扒开我的裤子一顿好打,疼的我三天都不敢坐着。后来听哥说妈妈那次打我后,自己一个人坐在房间里哭了一天。

  还有一次,早上起晚了,背起书包准备飞奔学校,这时妈妈说道:“妞呀,今天听天气预报说有雨,拿把伞,以防万一。”我望了望晴空万里的蓝天,又看了看妈妈手中红色的雨伞,不听妈妈劝说一溜烟跑没影了。

  中午突然电闪雷鸣,万里乌云,我坐在教室里呆呆地望着别的孩子一个个被家长接走,只留下我一个人。爸爸在外打工,中午从不回家,妈妈刚好这几天打着点滴发高烧,不会有人来接我了,急的我肚子直咕咕叫。这时雨影中出现了一个熟悉的身影,啊!是妈妈。看着妈妈艰难地朝我走来,心里一阵阵酸楚。“妞,快来,别淋感冒了。”我打着伞望着雨中憔悴的妈妈,已无往日的漂亮,她那被冻的青白的脸和被淋成“落汤鸡”的衣服、头发、脸,使我感到母亲对我无私和伟大的爱。

  啊!一把伞撑起一片天,不知何时我会成为您的骄傲,我最尊敬的人——妈妈。

初中七年级的作文 篇5

  可怜,老祖宗留下的东西

  老祖宗给我们留下乌黑亮丽的秀发,却有人对此不满,硬生生地将头发染成五颜六色,显示自己多么新潮。说好听的是“时尚一族”,说难听点就是一群“假洋鬼子”。

  老祖宗给我们留下了庙宇佛堂供后人求神拜佛,却有人灵机一动,在庙门口支上张桌子:入庙收费。老天爷,虽说现在是商品经济时代,难道连佛祖也准备下海经商了?!

  更可气的是当人们拿自己头发开完刀,又借着佛祖的名义中饱私囊后却仍然不知满足,又将改革的矛头直指中国传统戏曲。

  现在有人提出疑问:“传统戏曲非得传统演吗?”他们认为“现在生活节奏如此之快,已经没有多少观众有耐心闭着眼睛坐在那里,边听边跟着哼上好几个钟头了”。但是看戏嘛,本来就是去消遣的,要是赶着干什么急事儿,那么来看戏干什么?现在不也有许多年轻人去压马路,去喝咖啡,一逛、一喝就好几个钟头,这时候他们怎么不急了呢?所谓“生书熟戏”,为什么老戏唱了那么多年还有人听,不就是冲着那“闭着眼睛坐在那里边听边跟着哼”的劲头嘛?其实并不像有些人认为的那样“戏曲界的观念要有所转变了”,而是已有的观念实在荒唐。的确,观众的审美情趣在提高,选择的范围在扩大,他们完全有权利去看可看性极强的音乐剧或者在家里搜索电视频道看电视连继剧。但是难道因为这些原因就要把传统戏改成和音乐剧一样的玩意儿?观众喜好什么,就往传统戏里放什么,那请问“一批老观众”就喜欢老腔老调,你把传统戏都改成别的了,拿什么给这些人看?谁说戏曲的生存就一定要随时代的发展而发展呢?想来,流传至今的戏曲哪个不是传统剧目,那些胡编乱造的新编“戏曲”有哪些流传下来了?

  现在的现象真的很可笑,最为土生土长的中国人竟然对包含了中华民族几千年文化传统的戏曲怎么看怎么不顺眼,整天想方设法地要对传统戏曲进行手术,想从其肚子里整出个怪胎、异型。你说这些人是真的爱戏曲,想为戏曲找寻新出路吗?另一边他们却像发了疯似的挤长龙买门票去听明星演唱会。倒是那些外国佬却对中国传统戏曲情有独钟,看的是如痴如醉,有的甚至不远万里,漂洋过海来到中国学习戏曲。对于自己文化的喜爱程度竟然不及老外!我们这些炎黄子孙难道不感到汗颜吗?

  现在想想那些提出“传统戏曲非得传统演的吗”的人们简直是在无理取闹!这个问题不就等于在问“毛笔字一定要有用毛笔字写吗?”。答案是肯定的'。不用毛笔字写的字还叫毛笔字吗?!不按照传统演的戏还叫传统戏吗?!

  各位啊!我们已经把老祖宗留下的东西糟蹋得差不多了!就让我们放过戏曲这一方净土吧!少动些歪脑筋去改良戏曲,多想些办法让人们了解戏曲,喜爱戏曲,让这种独有中国文化、一代代原汁原味的传统戏流传下去。否则,如果老祖宗在天有灵,一定会从土里钻出来,把我们统统掐死!

初中七年级的作文 篇6

  常常因为一首歌曲,一种颜色,不经意间想起你,想起你的真挚,你的执着,想你曾经和一起经历过的风风雨雨。——题记

  你还记得吗?在那个枫叶飘落的午后,你说会永远站在我的身后鼓励我。

  小时候,我们就在一起,一起玩耍,一起上学,一起疯狂,享受着单纯的快乐,那些日子里,我们不曾孤独过,不曾伤心过,因为有你在我身边,总感觉一切都是那么美好,难过时,有你安慰我,在我生病时,有你背着我去看病,每次都是你带给我无穷的快乐。

  记得地个夏天,我从家里哭着跑去找你,你还安慰了大半天,还说不要把这些小事放在心上,然后骑着自行车带着我到处玩,你骑着,我坐在你后面紧紧的手抱着你,生怕会摔跤,因为我知道你才学会单车,要不是看到我哭了,你也不会有这么大的胆量带我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地骑着,我们来到河边,你说要我把所有不开心的事抛在脑后,把所有的不愉快吐出来,我抱着你,对你说还好有你在我身边,不然我真得坚强不起来,你微笑着摸着我的头,说:“如果我不在你的身边了,你更要坚强一点,好吗?”我靠在你怀里点点头,也没怎么放在心上,因为我知道你不会离开的的,可是……一切往往不尽人意。

  每天早晨,只要一出门,就能看见你,然后是你那温暖的笑,我知道,你每天起早床,然后等着我一起上学,在阳光的反射下,你的笑是那么的美,放学后,你也在我的教室外等我,却躲在一个我看不到的地方,因为你怕我没心情上课,怕我没事就透过那扇窗看你给我的微笑。

  一起走过那熟悉的小路,你牵着我的手,让我走在后面,因为这条小路有一户人家养了几条狗,你知道我最怕狗了,所以你说要保护我,不让我受一丁点儿伤害,我紧紧抓着你的手走过这路恐惧的路,你放开我的手,喃喃地对我说:“我以后可能都不能和你玩了,因为我爸妈要我去奶奶那儿读书”我站在原地,有些不能接受,小声问了一句:“什么时候”,我努力控制着我的眼泪,不让它流下来,你说:“明天……”眼泪哗的一下流了出来,我连忙擦去眼解的泪,微笑着问道:“明天什么时候,我送你,”你低下头说:“早上七点多”。然后把我一把抱在怀里,轻声地对我说:“我一定会回来的,等我,你一定要照顾好自己,在我回来之前,不许伤害自己,如果伤心的话,把你想说的话说给那棵枫树听,我就能听到的”,我推开了你,然后跑回了家。

  晚上,怎么也睡不着,只要想到你明天离开的事,眼泪就不知所措流了下来,来到枫树下,枫叶飘落着,我的泪顺着脸颊流了下来。

  第二天,我急忙起了早床,看了一下时间,还来得及,我来至他的家门口,轻推了一下,发现房门打开的,我走进去,看见一张雪白的纸放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完后,又一次流下了眼泪。

  与你一同走过的日子,我永远都不会忘记,我会在地棵枫树下等民你再一次站在我的身后鼓励我。

初中七年级的作文 篇7

  七年级的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。

  我的七年级生活,酸而有味。

  甜

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  我的七年级生活,甜到心底。

  苦

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

  我的七年级生活,真累。

  辣

  早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的七年级生活,真辣。

初中七年级的作文 篇8

  转眼间,我从一个刚懵懂的娃娃变成一个拥有“财富”——知识的小大人!

  小学的六年时光转眼就过,来到初中后的一切都是新的,新的老师、新的同学、新的环境……刚步入学校,迎面而来的任务是军训。经过几天的“魔鬼训练”,然后就开始正式上课了……一个学期下来我们收获了友谊、知识、师生情等。

  记得期末考试之前我对考试毫无信心,我想一位朋友叙说后她决定帮助我,从那天起,我们每晚都在一起学习,不会的相互帮助,那次我问她一个题(那个题我问了她至少10遍,而且每一次都耐心地告诉我),她略带生气的说了一声:“不好意思我不会!你自己先想一想吧。”我很生气,一方面是因为她说帮我现在却又不帮她这不是耍我吗?另一方面是因为我不会做这道题。“不说就不说有什么了不起的呀?”我生气的摔下这句话就走了。回到座位我开始想题,我按照她曾经给我讲题时的步骤作,不一会儿我就做了出来,但我觉得这种解法很麻烦,我想有没有更简单一些的呢?我想了半天就又算出了一种,我高兴极了,她看我好像算完了就过来向我道歉,她说:“对不起,我不是故意的,我当时是想你不能总问我,你问了我之后当时记住了,但是再遇到的时候就又忘了,万一到考试时遇到了怎摸办?你还能问我吗?所以我希望你能够自己做出来,这样你才算真正会了。我希望你不要生气。”“没关系,你也是为了我好啊!再说我自己也做出来了,还找到了更简单的解法呢!这次要不要我来当你的‘老师’呢?”我开心的说。说完我俩笑了,笑得很开心很开心……

  学了一学期后的我又拥有了不少知识,我还发现将知识用于生活当中真的很有趣!

  老师对我们更是无微不至的照顾,无论在生活中还是学习上,验证了政治课上的一句话“老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。无论是学习上的困难,还是生活中的问题,都可以向老师请教。每个学生在老师心目中的地位都是一样的,都是老师培养和爱护的对象。”我们要学会感恩!

  新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,让我们一起来迎接下一年的学习吧!!!

初中七年级的作文 篇9

  时间飞一样的流逝,如今已经不是牙牙学语的小学生了,也不是只会在草地里玩捉迷藏的孩子了,随着年龄的增长和知识的提升,我们又将步入一个新台阶——初中。从领到初中录取通知书的那一刻,我深知,将会与一个新的集体,共同奋进;与新的同学展开新的友谊。进入中学以来的几个星期,如果问我有什么感受的话,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我总结了三个字:苦、乐、忙。进入初中的第一天就是严格紧张的军训,那个时候天气还是依然炎热,教官虽然对我们很严格但也很关心我们,立正稍息让我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我驼背的坏毛病。军训果然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。当教官批评别人动作不标准时,我就立刻检查自己,如果不标准马上改正。这个从军训中让我得到的启发,在后来的学习道路上给予了很大的帮助。

  军训即将结束,在星期五的下午,学校为我们开了一个新生联欢会。每个班级都想在舞台上一展风采,我们班安排了拉二胡——赛马,使我们仿佛看到了奔腾激越纵横驰骋的骏马。魔术表演,让我们感受到了魔术的神奇与魅力。还有其他班级的跳舞、三句话、诗歌朗诵等,

  敬爱的张校长也参与了这次活动,使我们倍感亲切。如果说军训给我们带来了汗水与艰辛,那么这场联欢会给我们带来轻松和快乐!

  辛苦但快乐的军训结束了,我们该步入初中的学习生活了。起初我们都是兴高采烈、朝气蓬勃,没过几天我们就蔫了。我们宿舍早上总是比吹哨时间起的早,静悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完毕,把洗脸盆按顺序放好后,我们又要急匆匆地赶到操场并站好队开始跑步。吃完早饭后就是我们的早读课,英语就要背写单词,是数学还要背公式、性质和定义,是语文更麻烦,作者简介、生字解释等等,都要“刻骨铭心”才可以。像那些政治历史,地理什么的自然就用到“口功”了.脑子的神经细胞都错了位,真叫一个忙!

  虽然我刚刚进入初中校园,让我感受到了:苦、乐、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,认真学习,一定会发现其中的乐趣之所在。

初中七年级的作文 篇10

  在曾经的初一(2)班,有一个男孩,其他男孩子们总喜欢叫他“烂番茄”。事实上,他的真名叫兰芳哲,只是方言叫起来有一点另类。我一直搞不清楚他到底姓“兰”还是姓“蓝”——暂且称他为“兰”吧,希望他像兰一样,有君子气概。

  记忆中兰总是和男孩子们混在一起,嘻嘻哈哈没正经。不过我似乎一直都没有关注过他,以至于他的社会与科学十分优秀我竟一点都不知道。我似乎是近视了,只能把他的背影看个大概。

  我一直以为我们的关系并不是很好很好,因为这么长时间以来,没有兰的学习生活,我都没有一点感觉。然而,此时此刻,我却有一种感觉,一种彻骨的感觉——我对兰的离去竟产生了强烈的忏悔之情。

  我很后悔没有参加他的生日聚会——虽然是一个很小的聚会。那时的我对友谊早已麻木,似乎成了一个机器人。如果我参加了他的生日聚会,或许会留下跟多的回忆,这点滴也将会充实我们友谊天空的空白。

  现在也不容易再联系到他了——不知他身在何处。他真的在杭州吗?我知道,那儿的竞争更激烈,学业更苦,希望他能从容面对这一切,也希望他还能想起曾经有过这么一个和他一起学习过的人。

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