精选六年级作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
走在放学的路上，一路踢着石头，但是我发现，我现在不是向家的方向走去，我的脚在不听我控制的情况下向一个陌生的路线走去。我感到有些恐惧。
当我停下的时候，我环顾了一下四周，这是哪里？我仿佛到了另外一个世界，我的四周全是桃树，粉嫩嫩的桃花很可爱，一群叫不来名字的鸟儿在叽叽喳喳的唱着歌。颇有陶渊明笔下世外桃源的味道。我看了一下手表，已经七点半了，上学要迟到了。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。顾不得欣赏这美丽的景色，便寻找桃花岭的出口，可是，这片桃花林好像没有尽头，我怎么也走不出去。恐惧，无助在我脑海里翻腾。
突然，我听到一个声音：“别害怕，我会帮你。”我顺着这个声音望去，只看见一只小鸟，它长得很漂亮，头上有两个条线一样的东西，身上的羽毛五颜六色的，是彩虹色，而且，他竟然站在一朵粉红色的云朵上。我小心翼翼的问她：“是你在跟我说话吗？”小鸟点了点头。“我为什么会来这儿？这是哪儿？你能让我回家吗？”我焦急的问。“这些你不用着急知道，你一会儿会回去的。我知道你最近和父母有点小矛盾，你一直是一个听话的孩子，为什么会这样呢？”原来小鸟是为了这个事找我呀。小鸟是怎么知道的。我回答道：“我妈整天在家唠叨，这也不让我做，那也不让我做，一堆有用没用的话，真的很烦。”小鸟说：“你应该体谅她的，父母唠叨是为你好，这是他们爱你的方式，你应该去寻找这唠叨中蕴藏着的爱，尝试去理解父母，懂他们。”我若有所思的点点头，的确，有好几次外出，听不到妈妈的唠叨，还感觉缺少了点什么。
我说：“恩，我懂了，那……”
“起床了！快点起床！快迟到了。快，洗脸刷牙……”老妈大声吼道。
哦，原来是个梦。我知道该怎么做了。
六年级作文 篇2
“随风奔跑有梦做翅膀，追逐雷和闪电的力量……”从小，我就喜欢奔跑。每当听到这首歌，心中就不由得一震，有一种想要奔跑的冲动……
但我并不喜欢长跑。我不喜欢那种在精疲力竭后咬牙坚持的感觉。我的奔跑，并没有什么特别的意义，只是为了感受风吹过脸颊时的那份舒适和惬意，累了就歇下，不费丝毫精力。
自从学校把课间操改为跑步后，我们将进行长达800米的跑步运动。也许对于某些人来说不是很长，但对于我这个“短跑运动员”来说，有些难以接受。每一次起跑，心里就有些不安，有些害怕。
“起步——跑”随着老师一声令下，全体同学开始动员起来。我在前排，自然也不例外。
伴着悦耳的歌曲，我们跑着跑着。此时此刻，仿佛音乐加给了我力量。我很轻松地跑完了第一圈，即将跑第二圈。
渐渐地，渐渐地，我感觉腿像灌了铅似的，很难再抬起来;嗓子像针扎一般难过。此时，离终点还有一段不短的距离。许多同学放慢了脚步，我也想和他们一样，休息一会儿，可心中有个声音说：“再坚持一下，马上就要到了。若在此时放弃了，岂不是半途而废了吗?”我顿时信心大增，加快了步伐……
终于，我到达了终点。
其实，人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙坚持的人们才能到达成功的彼岸……
六年级作文 篇3
“起床了，起床了！翔翔，赶紧写作业，下午还要去看望奶奶……“一阵恼人的声音在耳边响起。不用说，这是爸爸催促我起床做作业的声音。
“哎！真想出门找小伙伴一起玩一玩，当孩子的感觉真不爽，如果能像老爸一样自由自在，那该多好呀！”我蒙着被子思量着，不行，一定要想个办法让老爸体验一下我的感受。我一骨碌地从床上爬起来，大声喊道：“老爸，老爸！”爸爸推开房门，应道：“懒虫，什么事？”“老爸，今天我们来交换一下角色，我当‘老爸‘，你当’儿子‘，行吗？”爸爸深思了一会儿，笑呵呵地说：“可以呀！不过你的作业还得自己做，其他的都可以。”“太好了！”我心里暗暗得意不已。为了尽快进入角色，我迅速穿上衣，一边刷牙一边安排起来：“儿子，你还愣着干什么？赶紧的，去端早饭。”我学着老爸的口吻，都忘了满嘴的牙膏泡。看着爸爸忙前忙后地布置饭桌，我窃笑不已。
开饭了，我扒拉着饭碗里饭粒，一边想着：每次吃饭老爸总是教训我，脚不许动，左手扶碗一大堆啰嗦的话，今天我得好好观察一下，到时狠狠地说教一番。可是直到吃完早饭，我一点都没发现爸爸平时唠叨我的一些事儿。“真是遗憾啊！不过反正有的是机会，今天不是才开始吗？”我转念想。
做作业时，有道题难住了我，左思右想都没弄明白。唉，只好请教爸爸了。“老爸，过来帮我看一下这道题。”我大声喊道。过了一会儿，爸爸还没有回应，是不是没有听到？我又大声喊了一次，咦，依然不见爸爸过来。这下可被我抓住了把柄。我快步走到厨房，对着正在收拾碗筷的爸爸说：“怎么回事？喊了这么多遍也不回应一下？”爸爸连忙说：“对不起，刚刚没听见。”看着爸爸狡黠的眼神，我想起自己平常喊不动的情形，讪讪的说道：“你赢了，不过还没有结束哦！”
下午，我们来到了奶奶家。平常都是爸爸陪着奶奶聊天，我四处玩耍。我特意对奶奶说：“今天我陪您说话，让老爸老妈去玩。”奶奶高兴坏了，爸爸妈妈也投来赞许的目光。看着一家人其乐融融的样子，我想起爸爸常说的“百善孝为先”，这句话真的是让家庭和睦相处的法宝啊！
一天很快就过去了，回味着今天发生的这一切，我对爸爸这个角色感慨万千。我不再羡慕爸爸的轻松和自在，明白了父亲的责任。虽然平时的缺点被爸爸再现了出来，但我却深深地懂得了父亲的良苦用心！
六年级作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，我最喜欢的就是春天了。
在三月到五月之间春姑娘带着新的希望，不声不响地来了。春姑娘的足迹留在了春风里，春风唤醒了睡得正香的小草，吹开了数不清的花，春天是绿色，是生命的颜色。而春天的绿又是多姿多彩：竹笋从地面露出了绿色的头，柳树刚吐出的小芽，都是那么生机勃勃。
春风吹醒了万物，干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的鲜花重新盛开了，枯萎的小树重新舒展出绿叶，被冰雪覆盖的万物，重新被春风唤醒。清晨，一缕阳光斜射在地上，小草抖落了冬天里满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风给人带来了一丝暖意。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热，也不像冬天那样冰冷，孩子们在地上高兴地玩耍着，欢呼地放着五颜六色的风筝，白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩。孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春风里。让人格外轻松。傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃……我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切……
六年级作文 篇5
爸妈，时间真快啊，眨眼间十几年就过去了，我再也不是那个傻傻的我，再也不是那个天真的我了。记得有一次，我突然推门走进来问你们，说：爸爸妈妈，我再坐在家门口，警察叔叔还会还会把我保走吗？然而，你们却说明知故问，但我隐约看见泪水在你们的眼眶里打转。
不过，我有些事也想对你们说你们说。爸妈，你们知道吗？你们总是说：怎么考成这样子啊？这不是你该有的成绩啊？为什么没有达到我订制的目标？……然而，在你们责骂我时，这一切都是我的原因吗？你们有想过你们自己的原因吗？
其实，我也知道，这并不是我一个人的原因，但我不敢对你们说出来。你们知道吗？每当我在向你们订制的目标一步一步向上爬时，每当要爬到“山顶”时，不知怎么了，这座“山”好像会上升似的。一下子，我面对这座山，我就显得非常渺小，而你们总是说我不努力，你们总是不听我的解释。
还有，爸爸妈妈。我想要一个礼物，我想让它一直伴随着我的童年时光，那就是——幸福的家。这十几年来，你们就一直在一直在不停地吵架。你们知道吗？每当我看见跟我同龄的同学跟着爸爸妈妈一起游玩时，我就心生嫉妒，看着他们欢声笑语地从我身边经过时，我总是在默默地流泪。我恨你们，恨你们没有给我一个幸福的家，当然，我也恨我自己，恨我老是不和你们去表达，去说出我的内心想法，恨我懦弱。
这十几年来，我就没有真正得到快乐过。然而，就在去年，我遇到了一个非常好的朋友，她跟我一起哭过，笑过，一起恶作剧过，一起……但今年，她走了，去了一个陌生的城市，我再也没有见到过她，我好想她。爸妈，我敢说，你们都没有她懂我。
哎！是啊，时间真快，仿佛那个天真的我就在昨天，但怎么也回不去了。哎！
六年级作文 篇6
“哥哥，快来啊！”正在打球的我被妹妹的声音吸引住了。“干什么啊，没看到我在练球吗？”我收起了球，朝妹妹站着的地方走去，“快来看，这儿有一群蚂蚁呢！”妹妹指着门外的石桌椅下的一群蚂蚁说。“不就是一群蚂蚁嘛。”我一转身，刚要迈步离开时，念头一转：球也练够了，不如就观察观察蚂蚁吧。这些蚂蚁可真不少啊！
它们整齐排成一个方阵，这个方阵把石桌下面的边缘给团团围住了，就像一个雄壮的军团。每只蚂蚁都整齐地前进。我看得入了迷了，以至于连妹妹离开了也没发现。仔细看，发现了在军团中有几只大蚂蚁。这些大蚂蚁有序的排在一群蚂蚁的前面指挥着。啊！原来它们就是军团中的大队长们。
负责军团纪律的管理，难怪这支军团的纪律能这么好！队伍那头，几只蚂蚁正齐心协力地将食物扛上肩头，跟着队伍前进。这些蚂蚁一定是军团中专门的搬运工。我的目光被一位大队长给吸引住了，这位大队长跑到了他管理的队伍的后端，跟一只蚂蚁交头接耳谈着什么。随后，我看见了那只蚂蚁出了列，并且往我这边来了，它在我鞋后不远的地方发现了一只死去的苍蝇，它又立刻跑回队里叫了一些负责搬运的工蚁来这搬运食物，看来它是一位侦察兵。“你怎么还在这儿呢？哥哥。”散步回来的妹妹的招呼声叫醒了我。
我看了看表，天色不早了，看来只能跟这邻居说声“再见了”。
六年级作文 篇7
说起泪，大多数人都会想起伤心的.泪，还有开心的泪。其实，细细品味一番，你会发现，泪，还有另一种诠释方法。
那是一次去道馆参加跆拳道训练，对竞技对抗有抵触情绪的我被教练死拉着上了“战场”。一开局，不情不愿的我就占据下风，这使我更不高兴：好好的品势、腿法不训，非打这劳什子做什么？这么一想，我更不注意练了，形势如排山倒海一般倒向了对手那边，我的运气也不如对手那么好。当然，我没有坐以待毙。第二局刚开局，我们的腿就狠狠地杠在了一起。“哇！”旁边人冲我挤眉弄眼，毕竟平时的我可不是一只待宰的小羊羔。我装作站不起来，这才逃过“一劫”。几个好心的同伴将我扶到女更衣室，关切地问：“疼吗？”我笑笑。这时，又有几个乱起哄的男孩道：“吁……”这一个“吁”字在好友的话中显得格外地刺耳。我躲在女更衣室里，轻轻地揉搓疼痛的腿，又小声地呜咽起来，几滴晶莹的泪水滑落，不光是因为疼痛，还有那败了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虚荣心的自责。是啊，我为什么要输，又为什么输了之后会偷偷的流泪呢？俗话说：“君子报仇，十年不晚。”我应该训练好技术后找那人“报仇”，而非像个懦夫一样哭泣。再者说，这条伤腿确实不适合现在报仇。想到这几点，我的眉毛舒展开了，阳光变的更加明媚了。是啊，这泪流的有价值，有意义。
泪有开心的，有欢乐的，有愁苦的，有悲伤的，有人拿它当自卫的武器，有人拿它当发泄的工具然而，我认为，我的泪有意义，也让我走出低谷，更让我燃起勇气。
六年级作文 篇8
“叮铃铃”终于放学了，我背起书包迫不及待地冲出教室，飞一般冲到学校对面的一家小店，买了一包零食走到托管班里狼吞虎咽地吃了起来，因为今天早上爸爸刚刚给了我这个月的零花钱。很快一包就吃完，我觉得味道很好，还不过瘾，又跑下去买了一包，心想：反正今天有money，咱花吧！刚拆开， 凯风和另外一个同学便走过来， 凯风说：“给我一个！”我想：反正一包里有好多个，
给他一个又何妨。于是就给了他一个， 凯风就津津有味的吃了起来，吃完了又问我要，我又给了他一个，谁知他贪得无厌又要，于是，这么一包便被他吃完了。
六块钱就被他吃完了，我没办法，就开始做作业了，谁知 凯风居然对旁边的那位同学说：“朱毅诚如果再买，他一定得给我吃。”我听着立刻就生气了：“我已经给你吃了，你怎么那么馋，我偏不给你吃。”于是，我赌气地跑了下去买了一包回来， 凯风立刻扑上来向我要，我就是不给，他生气了说：“快给我吃啊，不然我就在游戏里给你扣钱。”我说：“这虚拟的东西有什么用啊！， 我就不给你，
你怎么着啊！” 凯风在那个同学耳边嘀咕几句，那个同学点点头，接着他像打了太极拳似的向我走来，而 凯风却从另一边走来，我知道这是“调虎离山之计”。那个同学从那边吸引我的注意力而 凯风却从另一边趁其不意，攻其不备。抢夺那包零食，我虽然知道是计，但是因为只有一人，力不从心啊！只见 凯风一手飞过来，我本能抢夺，结果 凯风又伸过来一手，夺过橡皮做“人质”。我也不甘示弱，拼命地想拨开 凯风拿着橡皮的那一只手，结果，我们打了起来，扭成一团，然 后 老师把我们俩拉开了。
我回到桌上开始写作业， 凯风居然把橡皮扔了过来，正中我脑门，我没吭声把橡皮捡了起来，以为事情到这里便结束了。谁知 凯风猛地一推，把我的文具盒推了过来，差点就掉了，我想推就推嘛，算了吧！谁知他不很罢休一下子推到了桌子。顿时没桌子上的东西“唰”地下飞了下去，那包零食掉到了地上，他竟然狠狠地踩了一脚，然后拍拍屁股扬长而去。
我目瞪口呆地看着他离去，默默地捡起自己的课本，文具盒，坐在那里委屈地想哭，但是还是努力地克制住了，为什么会发生这样的事情，难道是我做错了吗？也许我不应该买那包零食，但是我觉得 凯风也不应该因为一包小小的零食而欺负我。
六年级作文 篇9
我想做一名牙医因为这样我才能帮助更多的人，这样我才能去帮助他人，实现我梦想。
三年前，你是放假姥姥都会带我去看牙医，不是给我看，而是给姥姥看。因为医院里面的要味太呛鼻，所以所有人都不愿意去。而我却是最高兴的一个，因为每次进医院之前姥姥都会给我买很多的零食、饮料、还有汉堡冰激凌等等。拿着这些大包小包的东西进了医院，姥姥直接带我去二楼，我在输液大厅里面边吃边等。而在我的那个位置正好可以看见牙医科。那时候的我还不算太聪明。看着那些一个个痛的捂着牙的人们，总是想他们是不是也吃糖吃多了，所以牙坏了。我每天吃这么多的糖，牙不会也像他们那样吧。而想完之后，心里总有一种感觉，却很难表达出来。看着那个医生把牙从姥姥的嘴里取下来。然后又去一个机器旁边。拿出一颗又一颗的牙，装在一个铁环上，放进姥姥的嘴里。然后这样我就可以走了。而走的时候，姥姥也会买很多的零食，让我在路上吃。而我总会故意的走慢点，赶紧在路上把那些零食吃完，然后擦擦嘴，以免父母看见又要责怪我，说我乱花钱。
而那次，我还是一如既往地连着大包小包的零食坐在那。看着医生把牙取掉。以前取牙的时候姥姥都没有疼过。而这次姥姥却痛的用手捂住了牙。我不知道为什么，但是看着周围那些人，姥姥每次让他们先弄，弄完之后自己在弄。看着那些牙疼的人，心里不知道为什么会出现担心的情绪。先开始看着那些捂着牙的人，而那个穿白衣服的人，总不能让他们不疼。我那时想我也可以当一名牙医，我也可以帮他们治病。帮助更多的人治好他们嘴里的牙，让他们吃上好的东西。不在怕牙疼，不用怕牙被蛀了。让他们吃上各色美食，吃上满汉全席。而我也要当那个人，我要通过我的努力成为那样的人，帮助更多的人，完成我的梦想。达成我的梦想，达成我的愿望。
我想当一名牙医，去帮助更多的人，让他们更好地度过每一天，我要去帮助他们，我要完成我的梦想！
六年级作文 篇10
介绍一下我，本人今年，额1、2、3、4……12、13。对，本人今年13了，上小学六年级，成绩处于中上游。我是一个十足的资深书虫，非常爱看书，离书一日，似离书三秋啊。（恩，有点夸张了）活泼、外向、大大咧咧，似乎就是我的本性。本人脾气有点怪，至于怪在哪呢，要等你跟我成为朋友才能告诉你。
如果你是个Girl，我会接受；但如果你是个Boy，Sorry，NoNoNo，请你不要弄虚做个假，不然不会跟你交朋友的（跑题了）。我是个十足的霸王，男生对我是岂一个“恨”字就能对我给他们的身体创伤(虽然不严重）进行弥补的。
嗯嗯嗯，就写这么多，如果你想认识我，就快来吧！！！
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