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五年级作文300字

时间:2021-05-08 16:21:19 五年级 我要投稿

【热门】五年级作文300字集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级作文300字集合五篇

五年级作文300字 篇1

  HI!大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎--虎鲸。要说起我,可能有些人不了解,那我就来介绍一下吧!

  我的真实名字叫逆戟鲸,虎鲸是我的学名。哺乳纲,鲸目,海豚科。身长6——10米,体重6——8吨。

  很多人看我们像鱼,就叫我们“鲸鱼”,那可就错了。在古代,我们鲸和牛羊一起生活在陆地上,后来环境发生了变化,又过了很长时间,我们才变成鱼的样子。

  我们还是伪装专家呢,正因为上黑下白给我们带来了伪装技巧。如果鱼儿从上面游过,还以为我是一块大礁石;如果从下面游过,误以为是一朵白云。

  我们更是一位潜游冠军,每头小鲸可以呼吸后潜游20分钟左右,一头成年大虎鲸可以潜游30分钟左右。我们饿了时,经常约上小伙伴,同时吸一大口气,然后潜到深海区域去咬死大鱼,将它拖到浅海。然后津津有味地美餐一顿。

  说到吃,我的肚子又饿了。不说了,拜拜!

五年级作文300字 篇2

  随着时间在滴滴答答的钟声中过去了。在开学的最后一天里,我决定随爷爷奶奶一起去郊游。

  刚走出院外的大门,一缕阳光透过树叶直照在我的脸颊。虽然新年已过,但是总有几个顽皮的孩子在大街上放鞭炮。一阵噼里啪啦的声音过去后,街上又恢复了往日的宁静。一会儿,我们便上了长而宽的清江桥。在阳光的照耀下,河面像铺了一层金子似的,闪闪发亮。

  我们边走边欣赏沿路的风景,一会儿就走进了一片小丛林。林中的油菜花都开了,真像一片金色的海洋。几只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它们也被这美丽的景色吸引过来。丛林边的草坪上长满了绿油油的小草,真像一张绿色的柔软的大床。山里的路时而宽,时而窄,我们绕过小丛林就可以看到一条似白龙的亲水平台映入眼帘。美丽的清江河在春风的吹拂下变得更绿了,河面上总是有几只野鸭子在水中嬉戏,清江河旁,柳树的枝条在春风中飘荡。

  “一年之计在于春”,在这春意盎然的时光中,我即将迎来崭新的一天!

五年级作文300字 篇3

  高尔基曾经说过:书是人类进步的.阶梯。不错,可我妈就是不让我看闲书。她认为,读闲书是一种最大的浪费,应该读语数英类的书。每当她发现我在看闲书时,二话不说,马上跑到我面前,没收了我的书。我死性不改,偏偏作对,偷偷的看闲书。一看起来,马上忘记了妈妈要没收我的书。

  那是一个中午

  我摄手摄脚地跑到我的书香柜,拿了一本三国演义,塞到被子里,然后偷偷地把脑袋探出门外,很好,妈妈不在,适合看书。我把脑袋用被子盖住,躲在被窝里偷偷地看书。嗒嗒嗒,妈妈的脚步声靠近我,我连忙把书本藏在枕头底下。嘿嘿,妈妈没有发现我在看书。等妈妈走远了,我悄悄地把书从枕头底下掏出来,继续看。我越来越大胆,不藏在被窝里看书,应为这样太不舒服了。

  我看得正入迷,没有发现妈妈已经来到我面前。小子。,我正看到关羽败走麦城的地方,一听到妈妈喊,没有知觉地说:哎,谁叫我呀?完了!啊!我醒悟,关羽战死了。,妈妈忍着笑说:什么呀!罚扫一个星期地!还有,书,没收!

  我一边扫一边想着:真值得,看了本好书,收获的还是一个好结局。

五年级作文300字 篇4

  今天又和母亲大吵了一架,我也不知道我们吵架的具体理由原因是什么。我们吵架总是吵得莫名其妙,西里古怪的。很多时候其实根本就没有必要吵架吧, 但是就是吵了,也不知道为什么。

  那个时候大家都很冲动,每个人心里其实都憋着一股气,想要发泄,一发泄那可就是没完没了了。吵完之后,我们往往又都后悔,都觉得吵架吵得根本没有必要。可是脾气说来就来,我们的脾气都不好,两个暴脾气在一起可不就是一触即发吗?很多时候真讨厌自己这个脾气,总是吵架吵得莫名其妙的。其实我很不稀罕吵架,可是每次都是容易被我妈的暴脾气给点燃,很容易就生气之类的,很多时候真讨厌这个脾气,真讨厌这样的感觉吧,真感觉根本就没有必要吵架,每次吵架吵得都累得要死,事后又很后悔。还是有些生气,不知道怎么和好,吵架最后都要和好,那么吵架不是根本就没必要吗?是的,很多时候的我们,哪怕知道吵架是一件很没有必要,很无聊的事情,可还是会吵,所以说吧,人就是一个很奇怪的东西,脾气来的莫名其妙的,每次还是会吵架。很多时候我都不知道怎么去调解这种情况了,只觉得好累好累啊。

  活的真的好累,每次吵完架伤心的是自己,难过的也是自己,心力交瘁的还是自己。

五年级作文300字 篇5

  去年9月的一天,谈老师走进了我们的教室。奇怪的是,他不教语文,不教数学,更不教英语,他教节气。

  他告诉我们节气的由来,讲述那些跟二十四节气有关的神奇传说,更教会了我们如何观察节气的特征,如何看见平时不易看到的生活点滴。于是,我们在节气的世界里,东奔西走,上蹿下跳,想怎么玩,就怎么玩。我们逐渐变得留心观察生活中的点点滴滴,开始对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。而这,与之前比较是质的改变。

  时间飞快,谈老师的最后一课结束了,他留给我们的,不只是每个节气都写的作文,也不只是一本本《节气里的读写》。他教给了我们一种能力,一种观察到别人忽视的事物的能力。是的,这是一种能力,只不过不同于别的能力,它能触及到人们内心最柔软的一面。因为,这是一种大自然的能量,只有有心观察的人,才能得到罢了。

  今后,见到谈老师的机会可能会少很多。这一年,我跟随着谈老师,循着二十四个节气一路学习,一路收获,一路探索,一路发现。就这样子,我们慢慢地走过了中国传统的各个节气,也渐渐明白了传统文化的魅力所在。

  这一年,既漫长,又短暂。这一年,我也为自己的成长而感动。

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