精选中考优秀作文3篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的中考优秀作文3篇，欢迎大家分享。
中考优秀作文 篇1
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳
阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
中考优秀作文 篇2
人说鹿角解，蜩始鸡；半夏生，木槿荣。转眼已是夏，耳畔的风也不似那般和暖，空气中渐渐多了些灼热，直教人浮躁。唯有院前那十点钟倒扣的那一盏竹篓，像是一缕微凉的风抚平心湖。
每每夏夜，母亲总要舀一碗绿豆，泡在凉水中，盛在院前，再扣上一盏竹篓。在微风光顾的院前，母亲与我常围着竹篓对坐，看那轮月缓缓由东墙升至中天。母亲轻摇蒲扇，不是向我，而是向院前那扣着竹篓的绿豆。“妈，咱有冰箱为什么还要把碗搁院儿里？”我嘟着嘴，不满地跺脚——夏夜蚊虫极多，稍不注意便是一脚的包。
“冰箱里寒气那么重，冻出来的绿豆吃了会坏肚子的。”母亲笑着应答。夏夜十点钟的月光洒在她的脸庞，轮廓是那样柔和。
夏季，家家户户都会熬一碗绿豆汤消暑，可唯有母亲是会提前一晚把绿豆泡在院子里晾的。
后来方才知晓，这是母亲家乡传统的习俗，一代代传下来的。外婆会用一个搪瓷盆——她要熬一家人喝的，将洗好的绿豆盛在盆里，再浇上大半盆凉开水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹篓罩好。外婆搬一把竹椅在院中，与家人闲说些家常，一边扇着蒲扇——也是向着那竹篓。“祖上就传下来的，这样熬出的绿豆汤才香，没那么多不干净的东西。”着实是说不上道理的习俗，却是代代相传到今天。
抬头望月，正是十点钟。月光不急不缓的铺开，投下斑驳的树影。
是爱罢，我莞尔。也只有对家人、对至亲的深沉坚定的爱才能支持一个习俗顺着时代的潮流，传到今天的。也许某一天，在科技高度发达的某一天，一户人家的院前依旧突兀地倒扣着一盏竹篓。十点钟的月光照下来，唐突的轮廓变得朦胧和美。
时间会流逝，故人与至亲会一代代的逝去，但爱不朽，爱会永存。只要爱仍存在，这竹篓就仍会倒扣在院前，夏夜十点钟的月光就会铺下来。
中考优秀作文 篇3
我做了一个梦。一个没有尽头的梦。
三年前，我手抓小学毕业证书欢快的离开了学校，暑假疯玩，仿佛世界都与我无关。 自那天起，我照常睡去，却在也没有醒来……
梦中，我仿佛是一团灵体，只能漫无目的.的飘荡着，那时我不知自己在梦中。只是一味想找到依靠、目标罢了。
懵懂少年壮志气，南柯梦境梦初一
飘到一所中学，我被一名平头少年吸引了眼光，他无甚出奇的，可他好像便是我一般，使我无法自拔的关注上他。
他看起来不太爱说话，我见他身边坐了一位开朗的女生，女生时常与他聊天，不久，那女生助他开了心语，他迅速与周边互动，还交了两个关系不浅的朋友。他甚至厚着脸皮向班主任自诩小学曾任职学习委员！可他到底有无经验便无从得知了。学年初开，班干部职位空缺，所以这职位便轻易的给了他。任了学委一职后，他那意气风发的气势仿佛君临天下一般，可其实那就是个管发作业的苦差，根本无人听他调遣。他认了这苦差并日复一日的完成任务，再没那君主霸气了。
他的学业同他的相貌一样，也是平平，我真怕他丧失斗志！那俩朋友也是登徒子一般，去网吧、抄作业等事都习惯了，好在人品过关：他生活郁闷不开心时，他们站出询问并使用杂技相声口技等如活宝般逗乐他；他为学习压力感到沉闷时，他们站出理解并约他结伴出游缓解压力；他考试失利万般无奈时，他们站出鼓励并告知脚踏实地的学习……看来，我多虑了。
渐渐地，他整日笑着，眼睛眯着，不再为琐事烦忧，还如同那俩朋友般自嘲道：我这是五行缺心眼！
书山大有向阳路，少年无心把路寻
他说今年世界会毁灭，就在十二月底，有未知的灾难袭来。我一听乐了，或许，这次是我突破梦境的转机--我已经察觉到这世界并不真实。
这年他初二了，他那两个朋友与其关系更铁，这时三人帮又吸纳一人，经过几个月相处，四人觉得脾气相对，整日混迹在一起，其他三人学业属于垫底了，无甚挽回的余地，可也不耽误他的成绩，还经常为他做课外的辅助员！因为那俩人初一的脾气可一点没变，还感染了我和今年那个新加入组织的同学。
尽管末日，他也是要学习的，而且那年他初二，早已褪去稚气，认识到知识的可贵，想要认真学习时却发现很多基础没有打牢，因而常力不从心，使得许多知识如漏鱼般偷偷溜走，他只能硬着头皮往无尽的学海中横冲直撞。
撞着撞着，他迷茫了。现在他成绩在班级只勉强占中游，常问自己是否不是学习这块料？亦或是太懒了？我作为观梦人自然看得真切，是他学不思进，亡羊不补牢的缘故。他学习基础不牢，后来的新知识没听懂他居然就算了，安然乐道自己肚子里那一点墨水，导致他优势科目不拔尖，劣势科目太迂腐，还出现严重偏科这令人难堪的情况。他真的迷惘了，我也在天空高处漂浮着跺脚惋惜、哀叹，我多么希望他能再勤奋一点啊！依我看，他若在优势数学中常思些难题，在劣势英语中多背些单词，成绩都不会这么尴尬。可惜，我的懊恼，他看不见。
无为逍遥顺天意，有为奋力逆自然
不知不觉的已经在这虚浮梦境呆了两年了，去年的末日之谈并没有实现，目前我出不去。好在我眼看着他登上初三，做最后冲刺，也不觉无聊，既不知何时醒来，便安然梦中寻思好了。
这一年他校分了AB班，他很侥幸的凭着中游的成绩赢得A班末流的一个位子，却要和那三位脾气相投的朋友分班了。也要和当年帮他打开心语后坐了两年同桌的女生相离，倒不是女生如他那朋友般学业糜烂，反之，她成绩还超了他不少。纵然是有千般不舍，也要顾忌师方威武，不敢多言。他那傻缺一般的性格终究要吃亏的，初三刚开学以为坐在A班很了不得了，继前年风尚，学不思进，那不精深的知识都如流水般跑的无迹可寻。我看的是连连叹气，替其惋惜。第一次月考，成绩刷新，他也就毫无悬念的与旧友重逢，入那“B班魔渊”。
落入B班，他有幸结识一名新同学，与其说是新同学倒不如说是个以前不曾注意，如今相见恨晚的朋友，这位朋友不同前面三位，与他成绩相差无几，不过是因为“宁做鸡头不做凤尾”的性格不去那A班罢了。他俩互相扶持、努力，可后来每月月考都不尽人意，因各种原因使他不得翻身成仁。
慢慢的，他教人“阴阳造化，天命难违”来掩饰自己的努力不足，可除了我无人知晓他内心逐渐蹦出“事在人为，知命却不认命”的观念。他在努力了，回去那A班便是跨出了第一步！
浮浪少年成长夜，鸿蒙梦境惊醒时
我的梦还没有醒来，那少年也才迈出目标的第一步。或许二者有甚关联？待他目标完善，更寻高楼时，那朝这梦中少年跃鲤化龙；亦或是他找准自我，行事做人问心无愧之时。我也就能醒来了罢
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