实用的七年级的作文500字集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的七年级的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
七年级的作文500字 篇1
说起我最崇敬的人，那就死我们班语文老师——胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师？这当然不是因为我不崇敬请他老师啦，其他老师我也是一样崇敬，因为老师把他们的所有知识都交给了我们，所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同，我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。
下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆，说尖不尖，胡老师的鼻子有一点高，他的眼睛炯炯有神，十分关亮，嘴巴小小的非常秀气。
从我刚刚进这个班是，有同学说过，胡老师的教学方法独特，让我一定要好好学习，这句话令我以为胡老师很凶，但是上他的第一节课时，我就对他刮目相看，他的课令我觉得时间过得非常快，一会儿就下课了，因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，让我们百听不厌。
胡老师上课严肃认真，他身上充满了无限智慧，无论什么难题到他那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从他嘴里讲出许多道理，让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误，就能改正错误。还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才，也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲，才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。
七年级的作文500字 篇2
我爸是一个比较有个性的人，他做事雷厉风行做什么事都比较有责任心，性格比较火爆，有着聪明的头脑，不会的题给他都是极其简单的存在，在我心中他生气的感觉就像修罗在世一般，但是对你好时会让你感觉是雨后的阳光一般灿烂。
他上知天文，下知地理，上得了厅堂，下得了厨房，杀得过酒场，过的了股市可谓是十项全能无所不知，无所不能，爸爸做的菜妈妈最爱吃（因为懒得做）每次做好之后就会把我爸一阵海夸，这时我爸便回来一场CCTV式的百家讲坛，可谓是惊天地泣鬼神，我和我妈深受毒害早已习惯一阵胡吃还塞，摸摸嘴走人，嘴里嘟囔着，这个咸了那个辣了，抹抹嘴上的油打个响响的饱嗝满意的走了。
他做事像一个万金油到处抹，那都滑溜溜的知识极其广泛，什么科目都比较了解，比十万个为什么还十万个为什么，可谓是极其人性化的一本书这本书虽说人性化但也让人十分头疼，稍说不好就是一顿裤袋绳炒肉这让我大为头疼。唉——
对动物的研究，我爸算是一个土郎中吧，我家小狗啥时候生算的相当准，就连生到哪也能推算得出，可谓是赛半仙啊！
我老子平常胡子拉擦，让人乍一看还以为山顶洞人复活了，但是运动时那矫健的身姿，下棋时的智慧，对生物的研究，都让人极为佩服。
这就是我爸让人羡慕的老爸，喜爱与讨厌并存的老爸，智慧与奸诈的化生。
七年级的作文500字 篇3
我们的音乐课和书法课用来练啦啦操了。我本部愿离开位置练习做操的，可面对老师，我不知如何说出我的意愿。我知道，即使我向老师说出，也不会实现。她不会答应的。
我不甘愿地站到她们给我指定的位置上。大家站好了，我们就开始准备跳。
不久，班主任老师也来到了教室。这时，我们一个二个都变得专心起来。
我正在很认真的做操，却被老师的一句话打乱了思绪。我该如何是好？老师的表情告诉我，她很着急。但有什么用呢？我无法控制老师的心情。让这种情形持续下去吧！老天偏不让，他安排了一群善舞的女孩去讨好她。那群身体轻盈的女孩仿佛替我赎了罪。最后，老师是笑着结束上午的，迎来了下午。
下午仍然在练操，在操场上练的。操场主席台下边由几簇桂花树形成了一排桂花树。各自都开满了花，却满得不明显。
我们正在做操。清新的淡香扑鼻而来，我断定是桂花树散发出的。上天似乎赋予了我们一种享受，享受初冬的芬芳。
这时，我想起了今天早晨。小路上有几棵家种腊梅。按时间来看，腊梅大概是12月开放。可今年，我却早早地问道了腊梅的芳香。可能是它太想开放，太想让别人注意它了。我跟腊梅一样，非常想让别人注意我，欣赏我内心的'美。我想要别人知道，即使我不出众，但是我也有长处。
我本打算扯一根小枝桠下来仔细看看的，可又考虑到时间，我打消了这个念头。
我即使那棵腊梅，在这个世界里生存着，我不漂亮，众人不看好我，他们认为我来到这个世界，世界也不会因我而改变。但是，谁又知道我有一颗积极的心呢？
七年级的作文500字 篇4
老相识了，现在想起来，也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就长得豪爽至极，1。69的个子比我高出大半个头。头发一根根精神抖擞地竖着，练跆拳道练出的挺拔的黄金身段，显得人高马壮。
说他豪爽，首先在于说话痛快。你问他：作业怎么忘了拿了？“没拿就是没拿。”六个字，干脆利落，不带一点后音，立马把发问者得要死，就像拿了块抹桌布一直塞到他喉咙眼。
其次呢，在于行动，那叫一个速度，你喊他：“同学，过来一下！”两秒钟之内，迈着流星大步到了你眼前。抬头，仰视，脸上的表情跟孙悟空似地七十二般变化。还有打球的时候，让人不得不佩服他一还真有点张飞般的豪爽味！迈开左腿，右腿上，跨下运球，闪开对方，一个箭步上，没进……
最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他帮忙，“啪嗒”放下手中的活儿，两条腿窜得比谁都快，来人竖起大拇指：“够爽！”再撒了欢儿似地撵他去了；再者学张飞：“桃园三结义，”不过他的这个“三”可不是确数呢！纠集校内众多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，战斗！——上操场打球去了。
印象中一次某同学可怜巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是见死就救？”“那当然”！呜咽了半天，才吐出：“资金紧缺，出现金融危机……”二话不说，拍到桌子上几张毛票，感动得那人差点“流泪”(装的)。再问：“那么兄弟，这钱……”“不用还了！”喜得那人罢，立马改变基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟够豪爽，明天请你晒太阳！”
晒太阳还用得着请？！
不过，相信太阳也很想和他这个豪爽之人结识一下。可惜呀可惜，它离得太远了！
七年级的作文500字 篇5
那一个冬天的清晨，我从表姐家中搭上摩托车回家。天尚早，眼前仍有些未散的雾，稍稍模糊的视线中，有一个洁白的身影在摇动，手有节奏地摆着。我心里充满疑惑：会是谁呢？车近了，我看见了，是一位清洁工，看上去有些瘦的身躯上穿着一套不和身的清洁工工作服，我特意的看看他的脸，虽然头垂的很低，但是我看清楚了，他，是我们学校的一名优秀学生干部。
他的手有节奏扫着，扫成一堆，就把它铲起来，装进垃圾袋里，他就这样不停地扫着，扫着。有时侯，看到一些飞到路旁的石头缝里的纸袋，他毫不犹豫地弯下腰伸手把那纸袋捡起来放进垃圾袋里，继续扫着，扫着。这几条四通八达的大街上，在这种肃杀的冬天里很少有人出来，只有他在那里徘徊扫垃圾。他只有打扫倒一条街道进头的时候，才会抬起头擦擦额上那在这么冷的冬天也流淌不止的汗，然后有继续往回走，往回走他要干什么呢？他是在检查自己有没有扫干净，还有没有扫后人家又扔的或是风吹来的纸张啥的。他要检查后干净他才放心回家。
这不是他的义务，因为他根本不是一个清洁工，他只是一个穿着工作服的学生而已，他为什么要在很冷的天气里出来打扫公路呢？是他有一颗助人为乐的心，有一颗热情的心，他才会为了人们的健康而打扫公路。寒冷的天气，我原本冰冷的身体下的一颗心顿时被被这不知名的校友的品质感染热了。
虽然，我不认识他，更不知道他的名字，但是我曾见过他，在学校的领奖台上，他曾高高举起过了一张“优秀学生干部”证书。
不知名，不曾相识，但他是我最敬佩的人！
七年级的作文500字 篇6
在我二年级的时候，有这样一位老师，她姓孙，个子高高的，让我们在快乐中学习做人的道理。
我们的科学课，之前都是无趣、乏味上的，重复上演无聊至极。上课铃声所打破，一声甜蜜的“同学们好”，就让我们对她充满了期待。她走到讲台上说：“同学们，你们准备鸡蛋壳了吗？”我们异口同声地说：“准备了。”老师说：“我们开始上课。”我们莫名其妙地喜欢上这位老师，很轻松地上完了这节课。
过了一个月，我们的班主任退休了，没有想到新上任的科学老师来当我们的新班主任。老师说：“我要让你们成为守信用、文明、诚实的孩子，不要做没礼貌的孩子。”于是，我们开启了愉快的生活。前几周，我们和老师还不是很熟，一个月后，我们变得就像一家人一样亲密，互相关心着。
随着年龄的增长，在三、四、五、六这几个年级，有着多姿多彩的趣事。其中在四年级和六年级，有着不一样的道理，也有着不一样的乐趣。老师谆谆教导，在我们幼小的心灵印上了一层深深的烙印：做人要正直，诚信。
在六年级时，我们既有欢声笑语，也有极度悲伤。在刚刚开学的时候，我们每天都会很愉快；知道照毕业照时，悲伤的心情在我们之间蔓延。终于到了那个让我们痛苦不已的时刻，那就是毕业的最后一天，我们每个人都不禁流下了泪水，老师也哭了，是这四年时间让我们恋恋不舍……
这一位老师，让我受益无穷，懂得了做人的道理，让我们既开心又快乐地度过了小学时光。这就是教育我的人——孙老师。
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