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六年级的作文300字

时间:2021-05-06 16:11:19 六年级 我要投稿

精选六年级的作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级的作文300字7篇

六年级的作文300字 篇1

  说起苹果大家一定会赞口不绝,苹果这儿好,那儿好,到处都好。下面就让我再细细的给你们讲述吧!

  苹果的形状为圆形,有的还会像葫芦一样,千姿百态。苹果大多为红色,快成熟时是青里透红,成熟后红彤彤,好似一盏盏红灯笼。少数苹果全是青的,他们的果质不一,有柔软的、有脆硬的、还有半软半硬的,如果你仔细观察它们的果皮,你会发现它有一种让人想眩晕的感觉,红丝遍满整个苹果。

  苹果的种类有很多,比如蛇果、油皮苹果、青苹果、酸味苹果和绿苹果等等。其中最受人们欢迎的就要数蛇果和青苹果了。这两种苹果已经成为人们家里的常客。油皮苹果和葫芦苹果是最罕见的,它们一般生长在热带地区。

  全世界的苹果种类约有20xx种,而中国的苹果种类已达总数的四分之一,所以在中国到处都可以看见苹果,超市里、大街上、家里都是苹果的归宿。

六年级的作文300字 篇2

  每当我看到我和豆阳朵的那张合影时,思绪就将我拉回到了那天……

  那是星期三早上的第二节课下课之后,我对豆阳朵说:“一会儿我们跳皮筋吧!”她正收作业,没有听清楚我说话,就说了一声:“行!”

  一会儿,她收好了作业,回到座位上,我便跑过去对她说:“走,去跳皮筋,刚刚已经说好了,”由于她刚才没听清楚我说的话,就说:“我说了吗,我怎么不记得呢?”我没好气的说道:“我知道了,其实,你根本没把我放在眼里,根本不把我说的话当一回事儿。”她连忙解释到:“我不是故意的。”我打断了她的话,这时,同学们都跑来看,豆阳朵面红耳赤,趴在桌子上哭了。

  从此以后,我们的关系就一直僵着,谁也不理谁,后来,我觉得这件事是我做错了,一次,我想向她道歉,可是话到了嘴边又咽了下去,虽然我以前和豆阳朵关系很好,但我还要面子,道歉的话我实在是说不出口。

  有一天豆阳朵结结巴巴的对我说:“你能……原谅我吗。”我咬咬嘴唇,微微的点了点头,心想:明明是我错了,她为什么要向我道歉呢?

  虽然最后我和豆阳朵和好了,可是她已经转学了,我和她很少见面,我多么希望能永远和她在一起,我多么想真诚的向她说一声:“对不起,我错了……”

六年级的作文300字 篇3

  时间过得真快呀,一转眼就到了20xx年。现在的世界时一个无污染的环保世界。下面,我给你介绍一下吧!

  每天早晨,机器人保姆会叫你起床,给你准备鲜牛奶和营养早餐。你可能会觉得没什么,你每天都这样。但是我要告诉你,这鲜牛奶与营养早餐可不是一般的东西,鲜牛奶是从“牛奶二号”星球早早运过来的,喝了能让人精神百倍;营养早餐时从“无细菌早餐”星球特别做的,美味又营养。

  吃完早餐,坐上多功能汽车去工作区工作。在路上行驶的时候,你会看见,路旁的绿化带沾满了露珠,空气中带有清新的雨味,花儿在绿化带的草丛里争先恐后地开着。不一会儿,就到了工作区。

  工作区的机器全都是空气能、太阳能、水能和风能的。人们的办公室是由一种特殊材料做成的,这种材料可以让屋子随着主人的心情和喜好来变换,冬暖夏凉。办公桌和椅子是机器把垃圾转换并消毒而成的。

  当工作完回到家后,机器人保姆已经帮你准备好了银耳汤和晚餐。饭后,机器人又会给你送上清爽解渴的水果,再洗上个热水澡便可睡觉了。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是觉得20xx年的世界很美好呀?如果你觉得很美好,那就快点来吧!

  六年级xxx

六年级的作文300字 篇4

  天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……

  蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

  云那天空中一片纯洁的云一片可爱的云假如我是一片云我愿意变成白云为太阳衬托它的可爱假如我是一片云我愿意变成乌云为沙漠洒一点救命水假如我是一片云我愿意变成火烧云为人们带去美丽我是一……

  傍晚的云经常变成层层叠叠的样子,像是一座完美的宫殿,正在夕阳的映照下散发它迷人的光辉,吸引人欣赏它。云有时也会变成一只温顺可爱的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳跃,不担心有猛兽抓……

  云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的`迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功!

六年级的作文300字 篇5

  我是一只小小鸟

  却整天被关在笼子里

  我想飞翔

  却飞不出笼子

  我想唱歌

  却悲哀地哭泣

  我不愁吃

  我每天都吃着白白的米粒

  但却吃不香

  我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子

  我不愁睡

  我每天都睡在绵绵的绒毯里

  但却睡不甜

  我每时每刻都在想着大自然里的树枝

  我只能丧气地呆在笼子里

  我只能无奈地望着天空的一小角

  我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过

  我梦着能吃到美味的虫子

  我梦着能和鸟儿们在一起

  我梦着能在天空展翅飞翔

  醒来——

  只是梦

  我试过飞出笼子

  但是

  笼子太坚固了

  我讨厌那可恶的笼子

  我只想尝一尝飞翔的滋味

  我只想试一试快活的感觉

  多么微小的愿望啊!

  但——却不能现实

  啊!

  我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢?

  我什么时候才能在天空中自由飞翔呢?

  我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢?

六年级的作文300字 篇6

  马,这不安分的生灵我自认为是和谐,是健康的代表,是个“褒义词”。我喜欢马,喜欢徐悲鸿老爷爷画的马,他画的马栩栩如生,精气神很大,给人一种精神饱满的感觉,但我最喜欢的还是徐悲鸿老爷爷的《八骏图》。《八骏图》是1948年,徐悲鸿老爷爷创作的。是他的著名作品之一。这八匹马,精神饱满,栩栩如生,无论是观赏哪一只马,都非常矫健。八匹马形态各异,飘逸灵动,在绘画技法上,是极为成功的中西合璧的绘画作品.这八匹马最让我喜欢的是它的团结这八匹马像是一家人,八匹马中有两匹马是一个回头看的动作,大姐姐,大哥哥一样。生怕有人掉队了。

  这幅《马骏图》,八匹马儿是奔跑着的,前面好像有什么在召唤,我想那一定是和平,是平等,是自由。八匹马身上没有辔头,鞍镫,缰绳。说明了自由的象征。这幅画的名字叫《马骏图》,我给它起名叫《奔马》,在我心里觉得这个宏大的场面,是不是用《奔马》更贴切,更合理呢?徐悲鸿老爷爷的《八骏图》中哪昂首奋蹄的八匹骏马,无疑是中华人民不屈精神的写照啊!

六年级的作文300字 篇7

  星期六的晚上,大家都在冷冷的吃饭,一言不发,为了把气氛搞得热烈点儿,我提议,我们举行一场家庭猜谜比赛.

  妈妈当裁判,当一阵口令响起,妈妈庄严而又严肃地说:“比赛开始,第一题回答正确加十分,第一题题目是:六竖九横猜一个字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸绞劲脑汁地想,我马上用筷子敲了敲碗,妈妈说:“请回答。”我说:“应该是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的看了爸爸一眼,只见那怒气冲冲的表情,真想让人发笑,我终于笑了出来,糟了,被妈妈逮住了把柄,妈妈说了一声请回答,前面半句我都没听到,我心里不知如何是好,爸爸兴奋地用筷子敲了敲碗,妈妈说:“爸爸回答正确,加十分!”最后一场了,我和爸爸互相看了一眼,我心想:这一局一定不能输给爸爸,第三场比赛开始。妈妈说:“平加草字头,猜一个字。”家里又有了紧张的气氛,我敲了敲碗回答:“是苹果的苹字。”妈妈笑着说:本次比赛张杰妮小同学获胜。”看着爸爸灰心丧气的样子,家里又传来了一阵阵欢笑。

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