【必备】五年级的作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地，我的书包特别大，四四方方的。它是双肩的，背上它不至于让我很吃力，它的颜色是粉红的，正面樱桃的图案，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天傍晚，我背着书包把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢您，对我的教诲。
但是，我知道业精于勤，荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但我如果懒惰，不用功，书包里装的知识再多也不会变成我的。只有认真学习，才能把书本上的知识变成自己的，才能让自己成为一个真才实学的人。
五年级的作文 篇2
看，那强壮的身躯，那乌黑的头发中藏着几条银发，黑色的眼镜框里是一双智慧的眼睛，似乎是一位经验丰富的智者。的确，他是我们的数学老师——王老师。可以说，王样长是我们班的领头兵，在许多方面给我们作出了榜样，我们以他为荣。
当然，老师可不是这么好当，他得夜以继日奋斗在工作岗位上……
每天早晨，王老师早早来到学校，看看同学们来校是否遵守纪律，问我们完成作业了吗？课堂上，我们却让他十分操心。有一次，要测验了，王老师让我们再看一遍重点内容。有位男同学十分厌烦，说了一句不文明的话。老师一生气，把这位同学的眼镜盒拍碎了。那位同学大哭起来，王老师马上控制大局，说：“我弄坏你的东西是我不对，我会赔给你。但你说了不文明的话是你不对，你应该向我道歉。”那位同学乖乖地道歉了，而王老师并不食言，不出一个星期，一个完好无损的眼镜盒展现在我们眼前。
王老师不仅白天劳累，晚上还要继续奋斗。为了让我们赶快学习新知识，他凌晨一点还未入睡，在灯光下备课。第二天，带着大大的黑眼圈和一杯香浓的咖啡来到学校，又再投入一天的工作。此时此刻，我多想问问王老师：“为了我们学生，您已经搭上大好青春。何必劳累自己？”
王老师，在此我代表您所有的学生感谢您。您是一本书，供学生阅览，让我们走向更加美好的明天！
五年级的作文 篇3
夜，我对它是那么熟悉，但又有时感到陌生，甚至隐隐有些畏惧。
夜，是一个很有个性的“人物”，时而安详，时而可怕，时而孤独，时而神秘，时而黑暗，时而清凉宜人。
夜是安详的，它像一位平易近人的老人家，总喜欢在人们睡熟时，踏着悄悄的步伐而来。他喜欢用闪烁着的、如似星星的眼睛端详着孩子们可爱的面孔，用一颗和蔼的心贴进孩子们的心灵，用不大好使的耳朵听着孩子们在梦中发出的欢笑声，用已经干皱的嘴巴亲吻孩子们的脸颊。然后吹一阵风，轻轻拂过孩子们的脸庞，那是多么惬意啊！
夜是可怕的，在夜里，大多会发生。因此，每当夜色降临时，我都不禁有些畏惧之感。在夜里，时而会发出一声短暂的尖叫声，那声音很细、很快，但是它很亮很亮，像流星划破黑暗的夜空。正是这声音打破了寂静的夜，给人留下畏惧之感，让人毛骨悚然，急剧心跳……
夜是孤独的，它像一个被人丢弃的孤儿，又像一位无儿无女、性格古灵精怪的的老人家。它没有一个朋友，每当它降临人间，动物植物、太阳人类都会躲起来，甚至连月亮姑娘有时也要用面纱遮住自己。它是那么孤独，独自在蓝得发黑的空中漫游，并没有人和它一起作伴。有时，它也会独自默默的流泪。
夜是神秘的，它像一位蒙着面纱的使者，带来了月亮、星星、北斗七星、恒星……带来了许多天文学家需要思考的问题，带来了许多仰望星空的歌手，带来了许多豪情壮志的诗人饮酒望空而作诗。它为什么这样做呢？太阳也不知道。也许，它是为了不要让我们有空闲的时间，去消磨时间，它应该是要让我们知道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吧！
夜是黑暗的，人们用“伸手不见五指”来形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派来的，蒙着黑色的纱巾，戴着黑色的帽子，穿着黑色的衣裳，穿着乌黑发亮的皮鞋，全部都是黑色的，让人感觉一种怪怪的阴森恐怖。在黑色的夜里，人们只能睡觉来摆脱黑色使者的束缚。
夜是清凉宜人的，它没有人在喧闹，子夜的时候，很少有人走动。一阵风吹在脸颊上，哇！凉爽极了！到了夜晚，没有凌晨的如此寒冷，也没有下午的如此炎热，只是冰冰凉凉的，很是舒服。这样的温度，正好合适人们的体力。夜晚人们都休息了，忽然这样一阵，一定很爽！
夜，是一个很有个性的“人物”，只要你细心体会它、感受它，你一定会发现----夜，真的很棒，真的千变万化，真的变化莫测！
五年级的作文 篇4
有人喜欢花繁叶茂的花园，有人喜欢幽静朴实的乡村，还有人喜欢热闹繁华的街道……而我喜欢学校那美丽的绿茵场———操场。
柔软的草皮，细小的石子，红色的跑道，这一切在别人的面前是再简单不过了，可我对它情有独钟。因为草皮上有我踩过的脚印，球门上有我爬过的痕迹……一切的一切，我感到是那样熟悉而亲切。
下课了，我和同学们像一只只欢乐的小鸟，飞出教室，冲向操场。在这尽情享受绿茵场带给我们的快乐：跑步、做游戏、踢足球……
其中，足球是我的最爱，它给我带来了无限的乐趣。记得那个炎热的夏天，太阳似一个大火球炙烤着大地，而我踩着炎热的夏风，顶着火辣辣的太阳，参加了一场足球比赛，对手是映湖小学的足球小将们。
此刻的绿茵场显得更有生机和活力。简单的热身活动后，比赛开始了。我站在前锋的位置，紧张地看着对手灵巧地绕过我们的一名名防守队员。作为前锋，我知道自己的职责是什么。我一边想一边朝传球的对手冲去，脚底生风似的来到了他的身边。不过他好像早就看到了我，猛地一个急停，我还没来得及刹车，他就已经从我的旁边灵巧地拐过去了。可恶的家伙，我心里想着，并努力向他奔去。我从他的侧边进行了攻击，把脚一伸，不好，竟然踢了个空。我迅速地挡在了他的前方，像一只老虎似的，用凶狠的眼神盯着他。这时，我的两名队友，火速赶来围攻，因为三个人的连续阻挡和攻击，很快他就丢了球。我的队友飞快地抢到了球，他弯着腰，侧着身，眼珠子滴溜溜一转，猛地向我发出一个漂亮的传球。我小心翼翼地停住了球，生怕谁来个突袭。我拼命带着球奔跑，真的恨不得自己长了飞毛腿，一切都进行得非常顺利。可是正当我到达敌方禁区的时候，一个小胖子，忽然灵巧地把我的球夺了过去。他一个悬空高球，直接将球打到了我方的半场。事情来了一个大翻转，这可太突然了！真像“乾坤大挪移”。这时我跑回去也来不及了，对手打了一个精准的射门，得了一分。唉！
第二轮开始了，发球人把球传给我，我像一只猎豹似的，不顾一切地向前飞奔。不知不觉我又来到了对方禁区，那个小胖子上次占了我的便宜，正洋洋得意呢，见我又来了，很是开心。他慢慢地小跑过来。我身上的每一根弦似乎都绷紧了，我眼睛环视四周，来了一个漂亮的传球，传给了我们的中峰。他准确地接住球，“砰”地一声，给我们进了完美的一球。
时间一点点流逝，勇敢的足球小将们，还在这片绿茵场上顽强地奔跑着，努力地寻找着他们的梦……
五年级的作文 篇5
路边的长凳上躺着一位姑娘，她生病了。
我们走过去询问情况后才知道，站在一边焦急地不知所措的女孩是一同和躺在长凳上生病女孩来庐山游玩的女伴，路过的人们都走过来看了看，却也没有办法，因为大家都是来游玩的，对女孩的病情根本不清楚。这时，来了一位虎背熊腰的老乡，他挑着沉甸甸的西瓜担子，操着当地的口音，问焦急的女伴：“出什么事了么？”
女伴焦急的说：“不知道怎么回事，我们俩刚走到这儿她肚子就疼的很厉害，实在是不能走了，就让她躺下休息休息”。那位老乡问躺在一边的位姑娘说：“姑娘，你刚刚是不是吃了什么东西”。那位姑娘小声的说：“我什么东西都没吃，就突然肚子疼了”。那个老乡看了看姑娘的女伴，女伴说：“对，她是没有吃东西。”那位老乡又说：“你们刚刚是不是快速的跑过来的？”女伴说：“对，我们是从前方飞快地跑过来的。”那位老乡说：“这位姑娘肯定是跑步的时候太急了，没有调整好呼吸，所以当她停下来的时候就会肚子疼了，不过没事的。”女伴说：“那她现在到哪治疗？”那位老乡说：“不用了，把她背到我家床上躺上一会儿，然后吃点东西就会没事的。”女伴问：“你家在哪？”那位老乡说：“我家就在前面，一会儿就到了。”于是老乡把那位姑娘背到了他的背上，肩上还要挑着那沉甸甸的西瓜担，健步如飞的向他的家里走去，同行的女伴就一直跟着老乡后面走着，渐渐远去。
我望着老乡那远去的身影，觉的他渐渐高大起来。
五年级的作文 篇6
今天，我跟我的朋友小伦一起到荔湾花市游览。我们来到花市入口，只见两条金龙威风凛凛地“镇守”着大门。我们一直走，看到许多美丽的花儿，有兰花、金桔、桃花、牡丹等等。我们再往前走，来到了工艺品档口，我们俩一人买了一个吹气大锤边走边玩，走着走着，忽然觉着有点口渴，于是买了两瓶饮料，坐在路旁的凳子上休息。
我们突然看见有个档口前聚集了很多人在看什么，我们好奇地跑过去一看，哦，原来是有位漫画家陈先生和书法家蔡小姐在免费为人们画肖像和写春联，于是我们也毫不犹豫地去排队，排了差不多一个小时的队，终于轮到我了，陈先生问我喜欢什么运动，喜欢什么球队，什么球星，我回答说：“我喜欢踢足球，我喜欢巴塞罗那足球队，我最喜欢的球员是梅西”。于是他又问小伦，小伦告诉他，他喜欢羽毛球，他最喜欢中国队的林丹。陈先生听了以后，用了不到十分钟就画好了，可是我们还不满足，于是又重新排队，又等了差不多一个半小时，这次我们要蔡小姐帮我们俩写副对联，于是她想了想，帮我们俩每人写了一副“学业进步，大吉大利”的对联。我们于是拿着对联和画像高高兴兴地回家了。我觉得过年除了和家人一齐相聚是开心的，和朋友相聚也是很开心的。
五年级的作文 篇7
人生就像一场蓓蕾初成、芙菃临波、秋英染金、梅映雪香的花季，有娇艳如牡丹般的成功之花，也有渺小如石粒的失败残荷，在许多人心中，厌恶着成功道路上的挫折，渴望着成功之花的多姿，却陷于顺境的迷梦中无法自拨，但是，成功，是挫折磨炼出的。其实挫折，也美丽！
挫折也美丽，因为它磨炼着人们的心灵。挫折，是成就一颗坚强之心最好的老师。爱迪生在发明电灯时，经历了常人无法想象的挫折——试了上千种材料，几乎每次都是失败迎接他，可他，没有放弃，用微笑面对挫折与失败，用尝试、努力去面对新的挑战，是挫折，给了他信心，让他有了继续挑战的动力。最终，到了成功的彼岸，也炼就了一颗坚强之心。挫折，是人生道路上最好的老师，它，也美丽。
挫折，也美丽，因为它是斗争的源泉。许多人在挫折面前低头，被命运掌控，变得不堪一击，他们是否想过，挫折，是来激发斗志的，命运是可以战胜的，只怕你不勇敢去面对。杏林子从小身患不治之症，忍受着巨大的痛苦，但是，她没有在挫折面前退缩，而是勇往直前。她，靠着强大的毅力，战胜了命运，造就了一篇篇不朽的佳文。是挫折，让她站在成功的峰顶上观世界。挫折，是成功的洗礼，它，也美丽。
挫折也美丽，因为它是前行的动力。正是挫折，让你一次次前行。张海迪，她身患重病，胸以下瘫痪。可她却因挫折而产生了无穷的动力，使她不仅完成了学业还掌握了多国语言，挫折，可以让你不论狂风暴雨、惊涛骇浪，都傲然挺立，坚强不屈。挫折，是无尽的激励，它，也美丽。
人生，也如一幅红光暖尘、日映横江、风驰萧萧、雨洗新色的图画。有如成功般的旭日，也有如淤泥般的失败。但成功是在挫折与失败中到达的，经历挫折，其实是在向成功慢慢靠近，挫折，可以折射出你的'七彩人生。记住，挫折也美丽！
挫折也美丽。
挫折，是心灵的磨炼。
挫折，是心身的熔炉。
挫折，是斗志的源泉。
挫折，是前行的动力。
五年级的作文 篇8
在新的一学期里，我们来到了一个新的环境。在这儿，同学们要靠自己的努力去学习。
我们的新校区十分宽广，尤其是我们的操场，出了宿舍就是操场，走在操场上静悄悄的，因为现在是上课时间，走着走着，就到了观众席，观众席五颜六色的，就像一条彩虹，真好看，在操场上隐约能听见踩在人工草坪上，“嚓，嚓”的声音，有时还能听见同学们的读书声。
看完操场去看食堂，刚好到了吃午饭的时间，食堂里人声鼎沸，同学们的脸上洋溢着幸福的笑脸，瞧，他们吃的多开心呀！
吃完午饭，同学们该午休了，我们有秩序的走向寝室，每个寝室都有一个寝室长，中午我们该睡觉了，有的同学睡不着，又不想打扰别人，他们就拿出书本，开始默读。
不知不觉中，午休结束了，该继续回去上课了，同学们依次到班级里，老师来了，我们开始阅读课文，听，同学们的读书声，既有节奏，又叫人听着舒服，既愿安静聆听，又想和同学们一起高声朗读，这种境界，连老师也陶醉其中。
我们在新的一学期里，来到了新的校区，要有新的打算，才能给父母一个新的成绩，这样，才可以在老师、同学、家长心中树立一个新的形象。
五年级的作文 篇9
春回大地，万物复苏，美丽的春天来了！江水融化了，江上的冰渐渐的变成了一块块，大大小小，形状不一，漂在江面上随水流淌着。岸边的柳树长出了绿油油的嫩芽，可爱极了！小嫩芽发出了清淡的香味儿。地上的小草上尖上挂着颗颗晶莹剔透的露珠，嫩绿的小草，就像给大地穿上绿色的衣裳。
在炎炎夏日之下，水被太阳照得热热的，树上的叶子被风吹得一摇一晃的，真好玩儿！大树长得很茂盛，碧绿的叶子在阳光的照射下显得格外美丽。水上还停着许多小船儿，小船儿各种各样、五彩缤纷，像仙子的彩带一样美丽。小船上刻着各种各样的花纹，有的刻着打鱼的渔夫，有的刻着茂盛的大树，还有的刻着赛龙舟的景色。
秋色宜人，江水也变得凉凉的，水流动的时候发出了“哗、哗、哗”的声音。大部分的树的叶子变黄了，叶子有的飘在空中，像欢乐的蝴蝶；有的落在了地上，厚厚的一层树叶，踩起来又松又软；还有的落叶飘进了水里，落叶的颜色各有不同，把江水打扮得美丽无比。秋天的菊花颜色非常鲜艳，黄黄的菊花散发出淡雅的香味，花瓣儿有的是尖尖的，有的是圆头的，花瓣儿里还包着花粉，竞相开放，好看极了！
秋去冬来，冬雪纷飞，松花江的冬天到来了。江上的水已经结冰了，冰滑滑的，不掺一丝杂质。树上还挂着许多的小彩灯，到了晚上，这些灯闪闪发亮，就像天上一闪一闪的星星。树上还积满了白雪，又松又软的。风一来，卷起轻盈的雪花，它们就在天上飞舞。冰雕和雪雕建的都很生动，有的是一个圣诞老人，有的是小动物，冰雕闪闪发亮，让人禁不住赞叹！
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