【必备】六年级的作文300字集锦9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖钓鱼，一路上，路两边的小花小草在微风的吹拂下，仿佛在向我招手，预祝我满载而归，我兴奋极了。
不知不觉的到了云月湖，只见在湖旁有许多人在钓鱼，我的心情顿时激动起来，想快点行动，我急忙拉着爸爸到一棵大树下，并对爸爸说：“爸爸，快点钓鱼吧！再不快点，鱼就要钓光了。”我们坐在大树底下，开始钓鱼了，爸爸是老手，他把事先准备好的米，麻利地撒在水里，我摸不着头脑，不知为什么，便问：“爸爸，这是干什么呢？”爸爸说：“这是为了引诱那些贪吃的小鱼。”
接着，我学着爸爸得样子，小心翼翼的把鱼杆放进水里。因为我是第一次钓鱼，那些鱼都不咬我的钩。我回头在看看爸爸，爸爸一会儿钓起一条大鱼，一会儿在钓起一条小鱼，我羡慕极了，就请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，而且还要懂把握：如果你的鱼漂动了动就说明鱼在试探诱饵，如果鱼漂沉下去的话，说明鱼被钓住了。”
我按照爸爸的话做了一遍，果然，不到五分钟，我就钓起一条大鱼。我感到非常自豪。
六年级的作文300字 篇2
小明的爸爸爱打鸟，今天他又背上了他的那杆猎，准备去打鸟，小明看到了，连忙去劝阻。
小明说“爸爸，你又要去打鸟啊，别去了，那些鸟多可怜啊，而且它们对我们还有很大的益处呢！”
“这有什么事啊，不就是打几只鸟吗，有不会怎么样，世上的鸟多着呢，打一辈子也打不完，有些人打的比我还多呢。好了，别吵了，我的那几个猎友还在等我呢，听话啊。爸爸说道。
“不，我不让你去，若是人人都这样想99999999万只鸟都不够打呢，不久鸟就会死光了，鸟少了，虫就会多，虫多了，树就会少，树少了，自然灾害就会多了，最后人也会受到灾害的。”
“那好吧，鸟有那么多的益处，我还是别打了，就当是为地球尽一份力吧，对了，还要劝我的那帮猎友，让他们也别打了。”
六年级的作文300字 篇3
我与他的友谊，就像风与叶那样……
新学期到了，我与同学们都回到了窗明几净的校园，就在这时，年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前，过了一会儿，我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他，却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时，老师却说两种答案都对，两位同学的思路都很好。顿时，我对他刮目相看，他也对我印象深刻，觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。
我与他，仍是死对头。一次，我不小心摔破了腿，这时他刚好路过，我刚要站起来，可已力不从心。我虽然嫉妒他，羡慕他，但这时，我也只有他。我正纠结时，他却主动伸出手，我看了看他，对他笑了笑，我搭着他，他拉起我。就这样，我们成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共担风雨，共享幸福，就这样过了6年！
秋天到了，叶变虚弱了，它即将与风分别，尽管不舍，但它们互相擦干泪水，奔向前方的路……
六年，如白驹过隙，我与他也即将分离，我们怎能甘心？我们怎能愿意？这可是同舟共济六年的好友，怎能一语就分离？虽然不舍，但我们依旧相信，前方的路还很长，我们一定会再见。
这就是我们的`友谊，有着各自的骄傲，又有共同的依恋！
六年级的作文300字 篇4
转眼间现已是20xx年了，随着现代科技的迅猛发展，汽车有了很大的改善，比如我家的奥迪“beta3.0”。
今天我将驾驶这辆车到奶奶家去玩，不要惊讶，现在的车谁都可以操纵。我先告诉它将要去的地方，然后它提醒我：“请您慢坐，因为等会将要进入四维空间，所以请系好安全带，以免飞行不稳定。”“哦。”我答了一声后悠闲地拿着一本书坐在椅子上看。过了几分钟后车突然停下了，原来前面有一个老太太驾驶着一辆老年专用车慢慢地行驶在我们的前面，是车自动停下来了。之所以会这样是因为车上有距离测量器，它能快速判断自己与前车的实际距离，从而做出适当的措施。又过了几分钟后，它安安稳稳地停在了奶奶家的门口。
这车怎么样？其实它还有。哦，原来是一场梦，但我真希望那是真的。如果我们想开发这种汽车，我们现在就要好好学习认真地做好每一件事，这样它才可能变为现实，造福我们的未来。
六年级的作文300字 篇5
大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知，我们有许多烦恼甚至还没有大人们的童年幸福。
不否认，现在科学技术发展了有电脑可以玩，有电视可以看。。。。。。虽然这些功能十分有情趣，但是我根本没有时间去看去玩，在平时听一会歌，就很“奢侈”了：
不尽如此，有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好，但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧：我要提前去学校，妈妈误会了我说；去那么早干什么？我不信扫个地要那么久！唉！我算是百口莫辩！怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地，除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。
家长总是认为我们小孩无忧无虑，可事实不是这样我们压力很大，整天学习学习再学习，考试时提心吊胆的，总怕那个地方出错了，考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了，我的分数令人惊讶才81分。我在考前复习得很好，怎么会这样呢？
难道在我们的成长中，童年中只有考试，学习，分数吗？老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。
六年级的作文300字 篇6
白雪覆盖着整个世界，一切变成了银色的天地，没有了鸟语花香，唯有银色的孤独，这就是冬。但，我眼中的冬却拥有着别样的生机。
虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的梅；虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的竹；虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。
“呼呼”北风呼啸，远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈，一朵朵梅花点缀着舞者的衣服，近看，那淡黄色的花好似晶莹的钻石，一片片花朵精致地连接在一起，这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花，感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生？这让我对它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……
竹挺直着身躯，傲视着那银白色的冬天。对于冬天，丝毫没有畏惧，只是淡淡的沉默着，脸上写满了坚毅。安静地接受着冬的洗礼。
松如一把巨伞，隔绝着雪花，即使寒风如此猛烈，依然是默默的，透露那份难得的绿。那份依然，从未失去。
岁寒三友，冬的生机，让我无比敬佩热爱。梅、竹、松，它们属于这冬天最靓丽的风景线！
六年级的作文300字 篇7
我家有三种动物，分别是金鱼、小狗和乌龟。第一个来我家就是金鱼了。这些金鱼有许多品种，有水泡眼鱼、珍珠鱼、清道夫……清道夫它能把别的鱼拉出的粪便给当成食物给吃了。一开始这些鱼都活的好好的，可是不知道为什么这些鱼的身上长了白色的点点，感觉像发霉似的，即使是把药投下去这些鱼也没有好点，三四天后，这些鱼都死掉了。又过了几天，妈妈有从市场里买了些金草鱼回来。
第二个来我家的是小狗，我和爸爸给它取了个名字，叫“小k”。“小k”它一身乌黑乌黑的毛、水亮水亮的眼睛，灵敏的耳朵。它还特别调皮，每当我的家人一会来，它就粘在我们的脚边绕来绕去；有时又特别尽职，当陌生人来的我们家的时候，它就冲着那个人狂叫，家里人赶紧出来阻止。
最后一个来我家的就是乌龟了，我家有两只乌龟，一只叫“小乌”，一只叫“小龟”，“小乌”刚来我家时左顾右盼，好像在把这个“新家”看看遍，而“小龟”却缩在壳里，觉得这个“新家”是非常危险的。
这就是我的三种动物，可爱的动物。
六年级的作文300字 篇8
暑假的一天，我闲暇无事，坐在门前，望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然， 想起了前几天报纸上看到的一个故事：
有一次，一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时，由于雪崩，被埋在终年不化的积雪中，几十年后，另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员，立即将他送入医院，通过解冻，那个登山队员竟然活了。
我不相信有这样的奇事，人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。
今天，我反正没有事做，不如就做一下这个实验吧！首先，我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来，再找来一个杯子，将冰霜放入杯中并压平，再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后，从冰箱中取去一些冰块弄碎，放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱，大约半小时后，我取去那个杯子，发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去，放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然，蚂蚁的触角动了一下，我又仔细观察，发现蚂蚁真的活了。
蚂蚁为什么能复活？我到处查资料，可是一无所获。所以，我要努力学习，长大以后去解开这个谜。
六年级的作文300字 篇9
秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。
图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。
图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。
我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！
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