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七年级单元作文

时间:2021-05-02 15:11:33 初一 我要投稿

【热门】七年级单元作文汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的七年级单元作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】七年级单元作文汇编九篇

七年级单元作文 篇1

  大家好。我很想认识大家,我愿意和所有人做朋友。

  阳光般的笑脸,活泼好动,这是我认识自己以后,别人送我的词汇;天生的幽默,可爱的夸张,也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情,可以说,已经是我独家冠名的“商标”了!

  在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,畅游其中,乐趣无穷;同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习,一起玩耍,共同进步,相互努力,快乐无穷。

  我这个人嘛,很喜欢交朋友。我性格热情开朗,乐观向上,我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛,但我最爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯小子似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候,我喜欢看书。每次看得都废寝忘食,忘了一切,仿佛进入了书的世界,等看完了书,已经(八)点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣,能提高人的想象力。

  但是我曾经有过这样的一个理想,就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步,再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难,而不畏惧,把大困难分解成一个一个的小困难,坚持不懈地向前走去,那么终将战胜大困难。

  不过我这个人也有很多缺点,我倒是很喜欢害人。有一次,我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来,我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了,腿蹭破了皮,还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看,是我们的班头。他把事情汇报给了老师,不用说,我被老师K了一顿,还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

  我的理想有很多。小的时候,看见解放军叔叔在沙场上拿枪打敌人,我觉得解放军叔叔好厉害,非常威武。于是我渴望成为一名解放军,为民服务。(四),(五)岁的时候,看动画片《西游记》,觉得里面的孫悟空好厉害,法力无边。于是,我又渴望成为一个法力无边的神仙。(七),(八)岁的时候,我迷恋上了吉他,于是我渴望成为专业吉他教师。现在上了中学,我的理想又变了,我的目标是————名牌大学。可能以后我还会有其他的理想,但是这个理想是绝对不会变的!

  这就是我,一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊,给点阳光就灿烂;像海洋里的小鱼儿,给点海水就舒服;像天边的月亮,给点繁星就美丽。

  好了,今天就说到这里吧!

七年级单元作文 篇2

  每个人在成长时都会出现一些烦恼,我也不例外,在成长的过程中,我遇上了许多烦恼,其中,叛逆是最让我头痛的。

  进入初中以来,我发现自己心似乎憋着一股气,一旦不按我的要求做,就会生气,发脾气,心情不好。例如:最近,我总是想按自己的计划来,不想接受妈妈的约束,但是我自己的自律性又不强,所以当天安排的任务总是没完成,于是我们母子之间的关系日益恶化。

  每次父母与爷爷奶奶来劝我快点把作业完成时,我总是对他们发脾气,觉得他们管得太多了,但是事后,我又觉得有一些内疚。

  例如今天,奶奶催了我许多次要我去把作业写完,但是几乎都被我当成了耳旁风,并且经常管不住自己,趁家长不注意偷偷看课外书。自己自律性差,又不听从安排与教导,难怪一个上午连标准量的四分之一都没有完成。然后到了晚上,又要猛赶今天的作业量,每当这时,我就回忆起家长白天的劝告,自己却没有听,该有多么后悔啊!

  每叛逆一次,家人之间的感情就会受到伤害,心情也随之变差,我好想去除叛逆这个坏毛病啊!但是,我知道暂时是不可能的,因为青春期的到来,人的心理与生理会发生巨大的变化,而我现在正处在这个阶段。如果解决不了叛逆的烦恼,那就改掉自律差的这个毛病吧!我以后一定要做到自律,正如妈妈所说,如果你自己都管不到自己,我就帮你管,而我现在不需要妈妈管,所以我一定要做到自律。

  成长中的烦恼真是讨人厌啊,不过我以后一定会做到自律的。

七年级单元作文 篇3

  人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之广,晓人生之道;有自知之明,有预料之先;不以物喜,不以已悲。他是我们精神的巢穴,生命的禅房,这便是语文,语文在我们生活中无处不在,学好了语文,你就会拥有无穷的智慧;学好了语文,可以使一个人品德高尚,待人有礼,能说会道~~这便是语文的好处。

  从一样东西中你就可以学到语文的基本知识,你在与别人交谈中,你能说回道,在QQ里和别人交谈,你打字时学会了拼音,在写字的过程中,你学会了写字。

  而我是在聊天中学到语文的,每一个字的拼音都要记得牢牢的,而且还要记住字形,这样打字既简单又学到了语文知识,只要记得越多的字形和拼音再加上手的灵活性,你既打的快,学得也快。

  在QQ里除了打字聊天还有些写字聊天还包括语言聊天和视屏聊天。它们各有各的用处,各有各的作用,写字聊天可以让你练字,让你写的一手好字,语音聊天让你把普通话说得更标准更清楚,而视屏聊天可以和他面对面的谈话。

  现在学语文的知识面越来越广,范围越来越大,用处越多。

  所以我们一定要先学好语文,争做一个品德高尚的人,还要做一个聪明的人!

七年级单元作文 篇4

  天,渐渐暗下来了,傍晚美丽的夕阳也渐渐褪去了,慢慢地,慢慢地,皎洁的月亮升起来了,它在宁静的夜空中是显得那样的美,那样的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身边的夜空和几片小云,在它们的衬托下,月亮就显得更加纯净、静谧了,散发着迷人的气质、柔和的光芒……橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕,宁静而端庄。在这如水的月色里,我们心中都会寄托下一个美好的愿望,祈求神圣的月亮在这璀璨的星空,用它那独特的光芒来完成我们一个个美好浪漫的梦;在这如水的月色里,我们都会看着夜空上方那洁白纯净的月亮,幻想出一幅幅优美的水彩画,创造出一个个神奇曼妙的神话故事……

  月亮,给予了我们太多的遐想,有时,月亮就像一个爱美的姑娘一样,想让别人看见更漂亮的自己,就去扯了几绺隐隐约约、亮白透明的小云朵来装点自己;有时,月亮就像一个端庄的成人一样,宁静的、严肃的站在岗位上,专心的注视着人们的喜怒哀乐、悲欢离合,又像在思考着什么;有时月牙就像一只小船一样,由于承载了太多孩子与大人们的美好寄托,所以总是左右不停地摇晃着……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句话一点也不错,仔细端详,就会让人有种说不出的滋味,月亮和人间事物一样有圆有缺,有起有伏,所以,月亮并不只是美与诗意的象征,更是端庄与生活中指点迷津者的象征。它美不胜收,它超凡脱俗,它是神圣的,是纯洁的,是宁静的……

  我想,只要我们用自己的心去体验,与聆听,去感受,去凝视月亮,我相信我们就能领悟到人生的真谛,诗意的独特……从古至今,有许多文人墨客为月亮而陶醉,为月亮而痴迷,它是我看到的一道亮丽的风景线,是文学启蒙的心灵种子,是我们精神上美丽、顽强的支柱,是受人爱戴的美好、严肃的象征!

七年级单元作文 篇5

  茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”?对于这个问题,我的回答是肯定的。

  因为从生命的起源来看,只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上,产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测,这种现象不只是地球上的特有,在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。著名天文学家弗兰克。德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式,我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算,天文学家们乐观地推断出,仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言,银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生,而且每颗行星上的生命处于不同的进化阶段。因此,就更不用说离我们更远的其它星系上有智能生命存在的可能了。

  之所以到现在为止我们还未能邂逅哪怕一名“外星人”,或确信发现的是“外星人”留下的痕迹,我的观点是——

  一种可能是,“外星人类”的文明程度还不足以和我们地球上的人类文明相比。他们没有掌握探索宇宙空间的能力,暂时还“走”不出他们生活的星球。他们就那样原始地生活着,不被我们地球上的人类所知道。当然,他们也绝对不会知道我们地球上的人类。

  第二种可能是,“外星人类”的文明程度虽然等同于或者大大超出了我们地球上的人类,但由于“外星”离地球实在太远(必然是这样),因此,“外星人”在探索宇宙空间的时候,肯定也会像我们人类一样,只有在确保“宇航员”生命安全的前提下,才会在航天器上搭载“宇航员”。而航天器飞行的目标越远,航天器在发射时的冲击力对宇航员的振荡越大,也就越对“宇航员”的生命造成威胁。更进一步说,既就是“宇航员”能承受得了航天器发射时的冲击力,作为肉身的“航天员”也不能在宇宙空间生活太久的时间,否则也会对其生命造成严重损害。这样,我们就有理由相信,一定也是肉身(因为生命都是肉身的)的“外星人”,他们不会愚蠢地派遣他们的同类,冒生命危险进行少则几十年几百年多则上千年上万年的穿越宇宙空间到地球作客的死亡游戏。最多,他们会不失时机地向遥远的宇宙空间发射一些无“人”驾驶的航天器,对神秘的宇宙进行他们的探索。在我们地球上空多次出现的神秘飞行物——OFU,谁说其中不会有“外星人”的航天器?

  “外星人”是存在的!相信在不久的将来,终会有那么一天,我们会幸遇“外星人”,并揭开他们神秘的面纱。

七年级单元作文 篇6

  秋高气爽的周日,去公园赏菊。

  路上,透过车窗,看到道路两旁店铺林立,各种招牌标语琳琅满目,花样百出。如"万年青健身房","靠得住家政","一剪美理发店"等,口中念着五花八门的店名,不禁想为什么要这样叫呢? 如果叫健康健身房怎么样? 哦,有点太直白了,不如“万年青"好听,又形象生动地描绘了健身的效果。还有"靠得住家政",换上"诚信"可以吗? 意思和靠得住差不多,却没有靠得住通俗易懂,好记------许许多多的店名都妙不可言,既是店名,又为自己做了广告,牢牢抓住了消费者的眼球,小小的店名大有学问呀!

  公园门口,朱红色的门柱上题着刚劲有力的大字"不是花中偏爱菊,此花开尽更无花"。这一句话,就道出了菊花的独特,吸引爱菊人欣然前往。

  踏进公园大门,又是一副对联,"秋容圃外淡,眼前春意浓"。恰如其分地与满园菊花相得益彰。再往里看,满圃菊花傲然挺立于飒飒秋风中,无所畏惧。旁边挂着一个牌子,上面是郑恩肖的"宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中"。看花读诗,不禁感叹郑恩肖用词准确,

  "宁可,何曾"形象贴切地说出了菊的气节,宁可枝头死,不堕北风中。多么奇妙的文字组合呀!

  再看去,只见一朵墨黑的菊花随风摇曳,花瓣多而密,团团拥簇,像一个绣球。一看名字,"黒魁",真真花如其名呀,在众花之中以 与众不同的颜色拔得头魁。远处有一片绿云淡淡笼罩,清丽脱俗,走近一看,原来是淡绿色的菊花一簇簇地盛开,远远看去,就像绿云一般,更巧的是,这菊花的名字便是"绿云"。它旁边的菊花名叫"瀑布流水",花瓣如彩带悬垂,又好似涓涓流水,与名字匹配甚佳。线菊,人面桃花,黄金甲------所有的菊花都有自己独一无二的名字,每个名字都形象贴切地表现出了这些菊花的特点,真是花如其名啊!没有文字功底是不能起出这些名字的,这小小的花名让我大开眼界,学到了很多知识。

  处处留心皆学问,我从游玩中学到了语文,体会到了语文的妙用。

七年级单元作文 篇7

  从古至今,人类一直都在探索着“人类起源”,从而最先出现了“神创论”认为人类是由上帝直接创造出来的,但还是被达尔文的“进化论”否定了。可是,近代却出现了一些“进化论”无法解释的现象,如:发现了一块(六)(五)万年前的头盖骨,经分析,这块头盖骨所代表的人的智商是我们人类的几千倍,人类再聪明也不可能达到那种程度,况且还是远古人类的时期;在一块断壁的图案,绘制了一个人与地球生物结合的真实写照——这些现象全把矛头指向“人类起源有外星人的干预”,于是便出现了“外星人说”这个人类起源的说法。

  首先,我要先肯定,外星人是一定存在的,在那茫茫宇宙中,像银河系一样的星系就有上亿个,更别说像太阳系这么大的了,在这么多的星系中就没有像地球一样的适合生物生存的星球么

  回到正题上来吧。我认为“外星人说”是具有一定道理的,因为人类的祖先是两种猿类,然而人类却没有找到这两种猿类共同的祖先的化石,对“进化论”产生了质疑。但是,如果外星人加以干预,这种现象便说得通。

  “外星人说”的主旨是:一群外星人来到地球,由于种种原因,使他们不能长期在这里活下去,他们便设法使一个智商较高的母猿受孕,从中加入自己的基因,在地球留下自己的后代,而他们所产生的后代,慢慢的变成了现在的'人类。

  而我对这种说法表示质疑,因为无论智商再高的人类也是由肉体构成的,不是钢铁的,而在太空飞行中所承受的压力是十分大的,一般人类都承受不了,即使承受得了,从地球最近的一个有生命的星球出发到地球,即使是光速也要走几百万光年,就算人愿意等,机器也“等”不了呀!反正,外星人亲临地球的可能性非常小,更不可能在地球上创造人类了。

  但是发现那个是地球人的智商得几千倍的头盖骨改作何解释呢?我想,外星人无法亲临地球,他的解释只有一种了,那便是:那种外星人,具有超高智商,已经掌握了信息实体化的技术,他将自己的遗传基因编成代码,让代码搭载光发射出去,光是不会死的,所以,不管经过多长时间,这束光也还在,当它走过几百万光年后,来到地球,利用地球上的物质或生物,生成和提供这一信息的外星人一模一样的人类,成为了实体,他便开始与母猿结合,使他的后代进化成人类,并绘制了那幅图案,记录了当时的情景,然而他智商再高也有死的时候,他的头盖骨便成了我们现在发现的那块智商极高的头盖骨化石了。

  “外星人说”是一种极具科幻性的说法,估计人类很难验证了,只有等待人类的智商极高后再验证吧!

  关于人类起源,人们还有许多说法,如:海猿说,海陆双祖先复合说,等等。这些都是人们的猜测,还无法验证。可是,人类是不断进化的,我们只要保护好自己的地球,我们总有得到答案的一天。所以,人类现在的任务,就是在进行研究的同时加强注意保护我们现在唯一的家园─地球。

七年级单元作文 篇8

  童年是快乐的,也是有趣的。在童年里有着“酸、甜、苦、辣、咸”的味道。最让我记忆犹新的还是那次有惊无险的历险记。让我们打开记忆的匣门,去回忆一下童年的趣事吧!

  有一次,我和爸爸一起去环翠楼玩。我们先来到盆景园,这里有山有水又有美景。真让人流连忘返啊!

  顺路直上,我们来到了威海“标志性”建筑环翠楼下,换票后我们进入环翠楼的主楼。啊!那里人山人海,游人络绎不绝。我们爬了一层楼梯,感觉楼层很高,正好旁边的电梯来了,我们快速上了电梯,想节省点体力。可是刚一上行,“砰”的一声,电梯急坠后停下了,所有的按键失灵,电梯一动不动,开门也打不开。电梯里大约八、九个人都很紧张,我的心像小鹿在怀一样砰砰乱跳,眼泪在眼眶里打转,连忙握住爸爸的手,急切的说:“爸爸,这是怎么回事?难道我们出不去了吗?”“不会的,遇到事不要慌里慌张的,镇定一点!”爸爸坚定的说。

  我小小的心灵充满了与大人既相似又不同的想法和恐惧。我们继续按了几下电梯上的铃,可是连按了好几下都没有任何动静!我的心里害怕极了,一个劲的想:不会出不去了吧?不会出不去了吧?想出了好多个问号。也期待有奇迹发生!

  就在这时,我灵机一动,发现了电梯上标注的应急电话!我急忙告诉了爸爸。爸爸连忙打了应急电话,说明了情况。“维修人员马上就到”,爸爸说。这时,我忐忑不安的心慢慢平静下来!可是,我们左等右等就是没有人来,我又急得出了一身汗!要不是有爸爸在,我真不敢想象自己会急成什么样子!

  突然,电梯动了起来,上到4楼电梯自动停下,经过紧急抢修电梯就像受到命令一样,自动打开了门!我们长吁了一口气,终于安全了!

  这真是一次有趣的历险记,也是一次有惊无险的趣事。在我们的生活中,不可能一帆风顺,有时候经历挫折,也是人生的一大财富!

七年级单元作文 篇9

  “生活处处有语文”是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

  语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不尊重它。

  就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具。在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方。在迫于无奈下,只好去“么托”维修所了。这是多么可笑啊!

  语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是。除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信,这就有这么一个故事……

  唐朝时,有一个书生到一位好友家做客。谁知,下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远,又没有伞。看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友。当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留。”

  书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了。其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究。

  我们一定要尊重汉字的写法,标点的用法,不然后果则不堪设想。这就是“生活处处有语文”给我的启示。

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