【精品】小学二年级作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
原来呀,最早最早的老师就是孔子!
孔子的名字叫孔丘,字仲尼,公元前552年生在鲁国,公元前479年去世,活了73岁。
孔子是一位大教育家,一辈子都在从事教育事业,传说他有三千弟子,其中有72个品学皆优的贤人。
孔子教导学生要有远大的人生理想,高尚的自身修养,还要有一颗仁爱的心,多才多艺的本领,做一个德才兼备的好学生。
孔子的教育理论和方法有很多很多,直到现在我们还能从他的理论里找到很多有用的东西,所以一代一代的人们都尊敬他,把他称做“万世师表”。
我在上学前班的时候去过德庆的孔庙,拜过孔子,决心要像七十二贤人那样,做一个德才兼备的.好学生。
小学二年级作文 篇2
一个阳光明媚、空气清新的早上,小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落,发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看,说:“这半个蛋壳儿能有啥用处?”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈,出了个主意:“要不我们用它做个翘翘板吧!”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是,它们找来一块又细又长的薄木片,再把木片轻轻地搭在蛋壳上方,一个简易的翘翘板就做好了。然后,小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端,你压我,我压你,玩耍了起来,而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的小蝴蝶,也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动,说:“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干,它们找来一个气球,并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里,小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中,它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午,雷声轰鸣,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说:“怎么办怎么办?我的翅膀淋了水,飞不起来了!”毛毛虫说:“别担心,我有办法。”于是,按照毛毛虫的办法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉,并把蛋壳翻了个面躲了进去。
小学二年级作文 篇3
今天下午我做完拓展题,妈妈看天气不错说:“承承,我们去教场山公园晒会儿太阳吧。”刚出门,我感觉到今天的太阳好暖啊!
很快到了教场山公园,那里的人好像比平时少了许多,大概爸爸妈妈们上班,没时间带孩子出门吧。
妈妈提议说:“我们去爬山吧!”我说:“好呀,好呀!”半路上,我们看到旁边有一堆奇形怪状地岩石,妈妈让我站上去,拍照可我有恐高症,一站上去就瑟瑟发抖。妈妈说:“承承不要看下面,眼睛看前方。”照着妈妈说得方法,还真没那么恐怖了,妈妈顺势拍了一张照。我们边走边聊很快上了顶端,从高处远远望去,到处都是建筑。我兴奋地说:“妈妈你看还能看到大润发!”妈妈说:“是啊,站得高看得远嘛。”
下山的路上,我们发现山脚边开满了桃花,红红的像小女孩娇羞地脸。仔细一看,桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我问妈妈:“不是冬天吗,哪来的蜜蜂?”妈妈说:“春嗳花开,蜜蜂就来采蜜了。”我说:“是啊,只要有花的地方就会有蜜蜂。”半路我们发现有条被人踩出来的山给,我们沿着山路走了一趟捷径。
下山后我和妈妈仰望天空,发现天是那么蓝,那么清澈,真业每好的一天!
小学二年级作文 篇4
冬天来了,天上飘着鹅毛般的大雪,屋顶上戴着雪白的帽子,地上铺着白白的棉被,树上的叶子全掉光了,雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣,真美丽呀!
孩子们高兴地来到空地,他们穿着厚厚的棉衣,戴着厚厚的手套和厚厚的帽子,虽然,北风呼呼吹着,但是,孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆,再把雪滚大,雪球越滚越大,然后,小红把雪人添加上胡萝卜的鼻子,再拿了两颗小石子当作雪人的眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣,拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么,原来,还差了一顶帽子,没有帽子雪人会感冒的,我就在家拿了一个大水桶,把雪人戴上了帽子,一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说:“谢谢你,把我来到这个世界,谢谢了。”
有俩小弟弟来了,他们抓了一把雪,在打雪仗,追来追去,你追我,我追你,玩得真热闹呀!他们衣服上都是雪,但是,他们还是不冷,追得可激烈了。
冬天真的太好玩了!我爱带给我们带来快乐的雪。
小学二年级作文 篇5
我先跟大家说个惊天地泣鬼神得大秘密:在昨天晚上我跟爸爸商量了一下,准备妇女节这天早上先装疯卖傻,当不知道,然后给妈妈一个惊喜。我挺着胸说:“我要帮妈妈做家务,捶背、倒茶。”
今天一早,妈妈就来问我今天是什么日子,我说:“什么啊?”“没什么。”妈妈沮丧地说完走开了。放学了,我拉着朱俊儒马不停蹄地跑回了家,写完作业就开始帮妈妈洗碗、煮饭、打扫房子,忙得不亦乐乎啊!几乎完全沉浸在这氛围中了。妈妈晚上回来,我和爸爸一开灯,接着齐喊:“妇女节快乐!”妈妈简直乐开了花,还没完呢,我还拉着妈妈要帮她洗脚呢,她又感动又欣慰地看着我,我心里好满足哦!
小学二年级作文 篇6
我的一家只有三口人。爸爸、妈妈和我。
在我的眼里,我们可是一个忙碌而欢快的家。爸爸忙,妈妈忙,我更忙。平时,天还没有很亮呢,我就要在睡梦中被唤醒。在一阵阵的催促声中,以很快的节奏完成刷牙、洗脸、吃早饭这一系列的动作;天已经很黑了,我才坐在回家的班车。回到家里,完成老师布置的作业,复习、预习,等到该做的事情全部做完,我的眼皮已经重得似有千斤,怎么也睁不开了。周末了,你想我一定应该轻松一点了吧?你错了,我更加忙了。你不信?我细细地说你听:周五晚上我得去数学老师那里学奥数,两个小时下来,数字和各式各样的数学符号占满了我的脑袋,甚至有时做梦也在解奥数。周六一天我得把一个星期学习的东西整理一下,要背诵,要默写。爸爸、妈妈还要额外地给我来一点“加餐”。周日,我得去我老伯伯那里“加深加深”语文。
哎,你说我忙不忙?我总以为在我们家我是最忙的了。
但是,我想错了。其实爸爸、妈妈也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采购经理。拿他的话来说,平时里“忙得就好像是一个转动得不能停下来的陀螺”。他经常要在世界各地飞来飞去地采购东西,不停地忙乎着。就是周末回到无锡的家中,还是要为公司里的工作忙着。有一次,爸爸正准备替我默写生词,才开始呢,他的手机响了。有人和他谈工作了。15分钟过去了,他还没有完。我耐心地等着,可又过了15分钟,他还没有完。我只能先写别的作业了。好不容易爸爸对我说:“儿子,我们可以开始了。
”可是,话音未落,他的手机却又响起来了……
不但爸爸忙,妈妈也忙。除了白天上班忙碌外,回到家里,还有做不完的家务在等待着她。一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿又要拖地板。经常忙得她满头是汗;有时她会大声地喊我:“明明,来替妈妈捶捶腰。”这时候,我才知道,他们或许比我还忙。
我们虽然很忙碌,但是我们也很快乐。饭桌上,我常常会给他们讲一些发生在学校里的有趣的事,有时还会说一些笑话,逗他们笑笑,让他们轻松一下。吃完饭,英语很流利的爸爸会用英语和我进行简单地交谈。那天,我感冒,所以“飞机”这个单词在我的嘴里变成了“玩”,直把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。我不好意思地脸红了,红得就像秋天的柿子。
我们一家虽然都很忙,但是我们却很快乐。我爱我家。
小学二年级作文 篇7
我看过的最难忘的并不是两个好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽车上一名小同学给老人让座;也不是一位叔叔拾起了一片纸屑。我看过的最难忘的一幕是一名小学生在乞丐的碗里放入了一颗闪闪发光的硬币。
每天放学,我都会在学校门口往东的方向,看到一个衣衫褴褛的乞丐在那儿乞讨。我每次都会对他“敬而远之”,因为他看起来脏兮兮的。
有一天放学,我和往日一样在小路上走着,又看见了那个乞丐。在他旁边,有一个小女孩,在她手里有一枚闪亮闪亮的硬币。她把小手放进碗里,轻轻地把硬币放入碗里。这一幕,被我看在了眼里,我深深地感动了。
小女孩的义举让我深深地感动了,顿时,心里涌出一股暖流,我感受到了人间之爱的力量。
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