【精华】五年级的作文300字汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
星期四下午，老师布置我们第二天上学带一瓶混合饮料。我们百思不得其解，老师脸上露出一丝神秘。
今天，谜底终于揭晓了。我来到学校，手里拿着由红茶和绿茶混起来的饮料，兴奋地走进教室。我以为我带的是最特别的，有点忐忑。可一看，什么千奇百怪的饮料都有，我的根本不算什么，一颗悬着的心也就放下了。老师来了，首先要我们“猜”别人饮料的成分。我心想：这不简单？只要看看外包装就知道其中一种饮料的名字了。可看事物不能光看表面，我就上了钱宇轩的当，她的饮料和瓶子包装根本是两回事，当时我恨不得找个地洞钻进去。“猜”的过程告一段落，老师又布置我们“开”瓶子。我觉得开只要用手就行了，可老师说不能用手，我的笑容一下子没了，取而代之的是沉默。
过了一会儿，我想到了用牙咬，可我用的时间太长，好多人都已经喝到了。我脸涨得通红，终于把瓶盖咬开了。现在是最后一个环节了，“品尝”饮料。
我大喝一口，再细细尝尝，先是酸酸的，又有一点甜，还夹有冰红茶的味道，同时我还从饮料中喝到了成功的滋味，因为这是我好不容易才“咬”开来的。通过这次特殊的体验，我感觉到饮料混合在一起也可以尝出不同的滋味，就像我们的生活酸酸甜甜多滋味。
五年级的作文300字 篇2
太阳当空，散发出强烈的光芒。那光芒穿过万物，直直地照射着大地，让空气变得特别闷热。
清脆的歌声把我从睡梦中拉出来，热辣辣的光芒直射眼睛，我睡意尽散，起身穿好衣服。
我驾驶着赛车，为了我不走水路（甩泥），所以我走了那条乡间小道。
兴趣班就在前方，我有些忘乎所以，但灾难就在这时从天而降，准确地打在了我的头上，那一刻，我的心疯狂的跃动起来、久久无法平静……
就在转弯的路口，一辆电动车迎面扑来，在看到我时，对方慌忙一个急刹车。还好，没撞上，但对方依然倒在了地上。
对方是个四十来岁的汉子，他用充满责怪的目光看着我，我顿时紧张起来，那目光犹如大人训斥小孩子时的紧张和严厉，犹如老人的目光中透露的暖暖爱意。
理智让我及时停了下来，我过去扶他起来，但依然有一些自责，如果我能在拐弯处注意一些，或许就不会如此。
我匆匆的瞥了他一眼，发现他脸上没有那么严肃了，也没有任何恐惧，而反观我则满脸害怕的神情，仿佛刚刚经历过生与死的考验。
这种表情一闪而过，我匆匆的给他到了歉，待他原谅过我之后，就匆匆离去了。
生死就在一瞬间，以后的路，我一定要好好把握。
五年级的作文300字 篇3
每当我想起这件事，一种催我自新悔过的心情便涌上头。
这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家，车上的人不算多。我坐在一个双人座位上，一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着，一中到了，一大群人拥了上来，车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃，售票员阿姨见了，大声地嚷着：“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家？”我听了，刚想起身让座，一个念头从我脑中闪过：还是不要让座吧！离家还有一段路，站着多累啊。于是，我假装没听见，把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿，艰难地下了车。他靠着路旁的树，把裤子轻轻地挽起来。啊，是假肢！我不禁愣住了，只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。
那个中年人虽然是个残疾人，可他的品质是多么崇高啊！这是一件多么令人感动的事啊！
五年级的作文300字 篇4
听，海的声音！
它是那么的轻柔，那么的富有诗意，勾起无尽的回忆。轻轻地，闭上眼，聆听海的呼吸。我笑了，已逝的童年绽露出瞬间的亮光，回忆留出心灵的枷锁，存活了五分钟。
在脑海中，我幻出两个人在排排的杨柳下奔跑的身影；我模糊看到在飞扬的五星红旗下，十来个学生庄严发誓；我似乎嗅到空气中夹杂着的`烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睁开双眼的霎那，我看见远方的地平线，海的呼啸仿佛在告诉我，那里有希望，有属于我的梦想。
眺望远方的地平线，我仿佛看到了那排排的杨柳，看到了我的母校，看到了曾经的幸福……那里是我的梦，我的梦想从那里开始，幸福在那里编织。
可是有一天，我不再追求梦想，不再相信希望。渐渐地，我发现，我的幸福离我越来越远，幸福的地平线随之渐渐地消失在我的视线所不及的地方。
没有希望的幸福是虚幻的，没有追求的梦想是无谓的，没有幸福的人是可悲的。也许明白得太晚，当发现失去的时候。开始寻找曾经拥有的幸福，寻找那遥远而充满梦幻的地平线。但是，它总是离得那么远，那么远……
消失在地平线的幸福，就像天空中断了线的风筝，明明知道它的存在，却无论如何也抓不到……
五年级的作文300字 篇5
今天第三节是作文课，叮铃铃上课铃响了，我和往常一样，走进教室。但我们遇到了一位奇怪的老师，课一开始就要送我们礼物，我们心里有点小激动，又有疑惑的心情：怎么一开始就送神秘的礼物？
那个神秘礼物要登场了，可杨老师迟迟不肯拿出来，我心里实在太激动了。“当当当当！”礼物是什么呢？红包？“不是红包”老师说。我心里都有些害怕了，如果是什么吓人的礼物怎么办？我心里惴惴不安的。
“神秘礼物是——”老师高声说：”白纸“，当老师将神秘礼物拿了出来，我看到竟是白纸，我瞬间成了木头人，一动不动的做在那儿，心情一下子转换成了气愤。
但神秘礼物也不是没用，杨老师这就带我们动手做起了手工来。我折的是飞机，先把纸竖着一折为二，然后把其中两个角往里折，再把这两个角合成的一个角往上折，再把这旁边的两个角往里折，一个三角形就成了，接着把它折成的三角形最上面那个角折下来，把整个三角形往上折，在照着普通纸飞机的样子折，最后一个纸飞机就折好了。
这个奇怪的老师带来的神秘礼物是白纸，以前我用几下就扔了，可今天我知道了白纸可有很多用处，发挥想象力就可以创造出自己满意的东西。我不敢小看白纸了。
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