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初一的我作文

时间:2021-04-30 13:22:48 初一 我要投稿

初一的我作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初一的我作文6篇,希望对大家有所帮助。

初一的我作文合集六篇

初一的我作文 篇1

  时光悄悄溜走,转眼间,已经到了20xx年,人们身边的事物在变化,生活在提高,环境在改变……但由于人类越来越不爱惜环境。突然有一天,世界变了,植物、动物都发生了难以置信的变异。

  变异后的植物、动物,战斗力十分高。变异的植物、动物也有等级,高级的变异植物,动物都也有了自我意识,人类时时都要提防植物的攻击与偷袭。

  随后,国家高级政府提出建设一个“安全基地”的人们只有在基地里才回可以,微微松松一口气。稍微放一下心,与此同时,“安全基地”的地下研究室内,一群身穿白衣的博士与研究生们,博士手中拿着一支虽然普通,但却十分精致的笔。博士神色激动的说“成功了!”实验内所有人都抱成一团,脸上激动的泪水脱眶而出。他们奋斗了了这么多天,终于有成果了!

  笔的外貌十分普通,但却有个精致的羽毛的图案,就算把这支笔扔进笔堆里,也不一定一下子能找到,所以博士又在这支笔上安装了一个。“卫星定位仪”这样即可以感知到笔,人生安全也不用太担心了。

  笔的全身是单调的银色,笔杆顶端有一个外边黑色,内是紫色的按钮。按钮有什么用呢?只要轻轻一按按钮。笔的两端便会向两方散开。大大小小的零件,在空中奇迹般的散开,又重新拼在一起,变成了,两个成人头颅大小的机器人。这个机器人是依靠日光与目光进行充分电,只需要三、四分钟就行了。这次比战斗力也十分高,对付那些变异植物可以了。博士找人复制了这笔,送给人们拿来防身用,人们十分感动,也特别喜爱这把“笔”,大家都喜欢叫它“笔战士”或“战笔”因为它能消灭怪物。

  怪物被一只一只的消灭,人们也研发出了能让植物、动物不在变异的药液,人们渐渐的开始自觉的去植树,让环境美起来,让生活我一点一滴恢复正轨

  这就是我幻想的未来,希望可以通过我的幻想,可以让大家知道环境的重要性。

初一的我作文 篇2

  我是一个活泼开朗的阳光女孩,我的人际关系一直很好。所以,每当我生日的时候总会收到许多礼物。

  我印象最深的是我10岁生日。那天,爸爸妈妈为我举办了一个生日聚会,我邀请了不少同学来参加,并且收到了不少礼物,有贺卡、鲜花、小熊玩具……但令我铭记的是一份出乎意料的礼物。

  那天在堂屋,我和伙伴们边吃边闹,一大块蛋糕只吃了一点,其余的都变成了嬉闹的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的脸上,有的粘在衣服上。我和伙伴们玩得很开心,只有何婷婷一个人在享受美味,他吃得很细致,生怕有一点掉在地上。

  我对此很不开心,觉得何婷婷不够朋友,就知道吃,也不陪我们一起嬉戏。

  半个小时过去了,我跟伙伴们玩够了,就一同去里屋看电视。伙伴们一一赠送我礼物。这时,我发现何婷婷不在,心里很不是滋味儿。心想:亏我还把你当做朋友,连个礼物都没赠就没人影了。

  伙伴们都走后,我把何婷婷的事告诉妈妈、妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,你要知道你现在所得的礼物并不是你的朋友们自己赚钱买来的,而是他们父母给的。刚才何婷婷没有走,而是和我一起收拾你们留下的‘残局’。对了,她亲手给你做了张贺卡,让我转交给你。”

  我听了后悔万分,责怪自己错怪了何婷婷。她不浪费一点蛋糕是因为她知道粮食来之不易,她自己做贺卡当做礼物是因为她知道礼轻情意重,而我却以小人之心度君子之腹。

  何婷婷的举动是我收到的一份无比贵重的礼物,它让我终身受益。

初一的我作文 篇3

  我眼中的时间拥有两张脸:白天和夜晚。白天,太阳升起来了,一缕阳光照亮了大地,也照亮了我们的心灵。它陪伴着我们去学习、去追求梦想。夜晚,它带给我们宁静,月亮高高挂在天空上守候着我们,让我们尽情地在书的海洋里遨游。月光洒在我们的身上,留下一缕淡淡的影子,为我们消除一天的疲劳,让我们去迎接美好的明天。

  我眼中的时间拥有三条腿:时针、分针和秒针。在这三条腿中,时针的步伐最深沉,定时踏响的节奏如号角,启动着我们的生命向永恒冲锋。

  分针很踏实,一步一个脚印,无声无息地前行着,步伐不紧不慢,似乎在严肃地告诉我们要珍惜时间。

  秒针最活泼,它围绕着中心跑上几万圈也不会累,轻盈的步伐,滴答滴答的脚步声时刻在警告我们要惜时。

  时间有三条腿,而拥有两条腿的我们注定要去追求时间。

  我眼中的时间还拥有三间住房:昨天、今天和明天。昨天已经安息了,不能再改变的事情。今天居住着我们奔跑的姿势和热烈的心跳声。明天绽放着我们美好的梦想。

  时间的三间住房,昨天是回忆的酸甜苦辣,今天是绚丽多姿,明天是美好的追求。

  我眼中的时间对每一个人都是公平的,我们应该去珍惜时间、守护时间。

初一的我作文 篇4

  成长的路很长,但我有一个无声的伙伴,它陪着我度过了许多大风大浪,至今它也仍在。

  儿时

  天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽,偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊,清新淡雅,缕缕微风吹过,湖面荡起阵阵波澜。

  “好听,外婆再唱一个,外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好,外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌,我那时小,或许还不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,荡进我的心田,在儿时记忆中那歌声一直在回荡。

  外婆的歌声很美,我伴着那歌声渐渐成长。

  童年

  金灿灿的麦田,飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人,上面时不时的落几只乌鸦,那背影看着十分落寞。

  “我去,又塌了。”我十分苦恼,那积木堆了三四遍,在最后一块总是塌,功亏一篑的感觉真不好,音箱中传来一段钢琴曲,那声音如同一双充满魔力的手,拂平我燥乱的心。“成了!”在成功的那一刻我十分喜悦,在心里默默向音乐说:“谢了,老伙计!”

  童年的起起落落也都被埋入了音乐中,像灌了蜜似的,也变得甜丝丝的。

  青春

  天气很好,万里晴空,阳光明媚,操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水,教室里的同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。

  “还有10天就月考了!你们都给我抓紧时间,学习大过一切!”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中,回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出,闭上眼感受着节奏的改变,音符的跳跃,就在那一刻,我被灌满了力量。

  音乐,你若用心感受,它将十分美妙,你若视而不见,它便可以随风飘散,就是这么个若有若无的东西,竟成了我成长中从未离去的伙伴。

  我成长的伙伴,音乐。

初一的我作文 篇5

  一、中华美德

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

  祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

  中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的.根基,“耻”——人之为人的底线。

  我们小学生要从小养成良好的习惯

  待人诚恳,不欺骗说谎。

  衣装整洁,讲究卫生。

  感恩父母,不乱发脾气。

  珍爱身心,远离烟酒赌博。

  诚实守信,说到做到。

  坚持阅读,不懂就问。

  热情好客,举止大方。

  学会自立,自己的事情自己做。

  尊际长辈,见面主动问好。

  爱护公物,遵守规则。

  “俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

  二、伴我成长

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。

  三、文明美德:友情

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

  另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

  朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

  四、文明美德:微笑的力量

  每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

  微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

  在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

  五、文明美德:礼仪是开启成功大门的金钥匙

  握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

  礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

初一的我作文 篇6

  在现代社会,网络社交已经成为我们必不可少的日常工具,如YY语音,QQ,微博等网络社交工具。慢慢的,老爸老妈也学会了使用这些工具,可他们会使用这些工具可不是什么好事,他们会偷偷装作你的好友或粉丝,去监听你的心声,连你发表的每一个空间说说也不放过,搞得跟特务局似的,如果美国中情局招聘特务,我爸我妈绝对行。

  当我听见老爸用不经意的口吻问我:“儿子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原来那个一直赞我的人是老爸,原来在赞我的同时还暗藏杀机,我完全可以想象他在开口问我之前是如何把这个名字复制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出来的结果逐一排查的情景。

  然而这个问题不止困扰着我一个人,像我这么大的孩子基本上都在玩QQ,而家长这种“非法入侵”我们私人空间的行为让我们也不得不各施奇招,真可谓“兵来将挡,水来土掩”。

  家长那种疑心是让我最受不了的地方,在空间里晒几句流行语就说我这了那了,让我受不了。对于中学生而言,在网上的的抱怨甚至发泄,只是我们在学习之余发的牢骚,同时也证实了自我的存在感,而爸爸妈妈却把这些“小题大做”,去唠叨我们,批评我们,虽然我知道这是爸妈对我好,但我更希望的是爸爸妈妈不要过多的去干涉我的私人空间,给我也留下一片自己的天地。

  在社交网络当中,我们怎么也摆脱不了爸爸妈妈设下的陷阱,不知为何,平常看似对电脑一窍不通的家长在监视我们的时候电脑却玩的比我们还好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家长的良苦用心,在我们成长的过程中,唯恐出现差错和闪失,但是,不经历风雨怎能见彩虹?

  在这里,我想由衷的说一句:“爸爸妈妈请你们不要再赞我们的QQ了,也为我们留下一片广阔的蓝天。”

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