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高考作文600字

时间:2021-04-29 20:20:23 高考 我要投稿

实用的高考作文600字汇总7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的高考作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的高考作文600字汇总7篇

高考作文600字 篇1

  现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?

  ——题记

  理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

  一、渴望真情

  情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕今,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵姐研墨,力士脱靴,他高唱"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬莆人",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

  冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

  二、超越感情

  周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

  唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

  这些,都是没有超越感情的结果"理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必定会造成堤坝的坍塌,行为的迷茫,以至酿成大祸。

  人们常说:三思而后行,说的就是这个意思,

  三、驾驭感情

  感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缮绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

  范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀—先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

  无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

高考作文600字 篇2

  人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。

  正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。

  人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。

  然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

  人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

  同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风。

高考作文600字 篇3

  “天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”

  ——题记

  如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲的捧出辉煌。十里平湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。

  残酷的岁月扬起漫天黄沙,将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉,然而,这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶,万事万物,都在不停地撩拨着我们的情思。情思,是灵感的触发器。灵感,是和我们捉迷藏的`玩伴,稍一疏忽,它就化为一缕青烟无影无踪。凡人需要灵感,文人更需要灵感。后者比之于前者,其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。

  南山之下,遍地金菊,不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫,再酌上几杯浊酒,岂不美哉?“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言”。此景此情,夫复何求?会稽山阴兰亭,云天朗朗,惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨,流觞饮酌,歌咏唱答,不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇《兰亭集序》,唱出了“齐彭殇为妄作,一死生为虚诞”的感慨。还有赤壁古战场,不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾,后来者更是不计其数。赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹,在文坛竖起了一道亮丽的风景线。

  我们生而平凡,可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人,”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗?

高考作文600字 篇4

  陶兄:

  久仰您陶渊明隐士之名,今日我有幸与您交流真是甚幸。也劳您在百忙之中指教。

  近日,我拜读您的大作,深深地为您之“不为五斗米折腰”所震撼,深深地为您之“衣沾不足惜,但使愿无为”折服,深深地为您之“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”感慨,深深地为您“采菊东篱下,悠然见南山”之闲适羡慕。

  您之大作无一不表现出您对污浊社会的憎恶,您之大作无一不表现出您对闲适田园生活之喜爱。酒,是您之钟爱;诗,是您之精神寄托;菊,是您之品性化身。

  您居陋室而不悲,因为那里没有污浊;您常食不果腹而不急,因为您有精神食粮;您的庄稼“草盛豆苗稀”而不烦,因为您的志向没有违背您的初衷……

  我对您真是佩服得五体投地!我和陶兄一样,十分喜爱菊。菊,乃花之隐逸者也。可我有一事不明。隐,就能解决根本问题吗?隐,不就是在一味的逃避吗?为什么不学莲之“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”?为什么不像梅“零落尘泥碾作尘,只有香如故。”?与其一味逃避,不如与那污浊社会一搏,哪怕是以卵击石也留的千古美名。

  我还有一事想请教陶兄。酒,乃是文人墨客们皆爱之物。苏轼之“明月几时有,把酒问青天。”曹孟德酾酒临江,横槊赋诗写出“对酒当歌,人生几何?”,边塞诗人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最后有哪个不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此,为何还要喝的大醉增加自己的苦痛呢?陶兄您也可谓诗坛中爱酒而著名的人。您能告诉我原因吗?您是否亦是为了逃避而用酒麻醉自己的心灵,用酒为自己的处境诉不平,用酒为自己的灵魂疗伤呢?

  我所问有何不对之处,还望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我独醒”,希望您能勇敢的面对现实,成为污浊社会中的一枝独秀。

  人各有志,只要您认为自己所为没有违背原则,则此生无撼矣!

  就此搁笔,打扰了!

  您之崇拜者

高考作文600字 篇5

  每天早晨,我都习惯站在我房间的窗前观察小巷中来来往往的人们。我在呼吸新鲜空气的同时,又观察到了许多生活中的细节,体味到了人生另一些方面的真谛。 深秋的一天清晨,我照例仔细看着匆匆的人们。这时,一个十七八岁女孩的身影映入了我的眼帘,她穿着淡蓝色的羽绒衫,一双雪白的旅游鞋,给人以和谐之感,浅蓝色的书包、浅蓝色的扎花,让我觉得好美。我猜想着她的脸蛋一定比她的服饰更加匀称漂亮,她必定有一双大而清澈的眼睛,挺拔的弃子和小巧的嘴,笑起来让人感到舒心和愉悦!我决定明天仔细看看她,或许我真能看到一个亭亭玉立的女孩呢。 第二天,我一边读着外语一边留意着来往的人们,期待能找到她的身影,唉,昨天天色不好,她又一直背甘着我,没能看清她的面容,真希望今天能看看她究竟长什么样……正在遐想之际,那个女孩出现了,但是她依旧脚步匆匆,留给了我一个遗憾的背影。

  这就样,每一天我都如约似的站在窗口,盼望通过它看清她的面容,她也一天天如约似的出现,却只抛给我一个又一个背影。 又是一个清晨,正当我准备关上窗户出门上学时,突然间我看见了她,我或许有些兴奋和激动吧,一时站在窗口没动。而她竟回过了头!我睁大了眼睛看着她的脸,多么盼望能看到……啊,不!她的脸蛋不那么美丽,眼睛嫌小了些,鼻子凸出了一些,皮肤也黝黑黝黑的,我那时的心情无法形容,是失落,是遗憾,还是有一点点的生气和无奈呢?我慢慢关上了窗户,不禁后悔起来,为什么我非要看清她的面容呢?有那么一种距离美不是很好吗?唉…… 以后的每一天,我虽然仍是通过那窗口看风景,但是我不再留意她了,什么原因我也说不清楚。 可是,真让我想不到的是—当我再留意她的那一刹那却是她让我最惊异的一面。

高考作文600字 篇6

  一场大雪覆盖了整个小城,将所有的嘈杂都压在下面。

  我小心翼翼的托起一片晶莹的雪花,仔细的端详着:“这是上帝的杰作。”我轻轻的说。

  雪花一会就融化了,似乎不肯多等待上一秒钟。

  “完美的精灵,就是生命太短了。”我暗暗的惋惜,“为什么每个人,每件事物都有所缺憾,为什么世间如此宽广却找不到‘完美’二字?”

  突然,灵光一闪,我想起了一个人。是他吗?是那位伟大的文豪苏轼吗?

  他官至礼部尚书,何等的势力,去又突然被贬到一个地方当团练。宦途的失意没能打倒这位英雄,在雨后的小路上,依然能听到响亮的声音:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”

  没有人认为苏轼的一生是完美的,除了他自己。

  我们每个人自已都有或多或少的缺憾,事业上的,生活中的.有主观的,也有客观的.对于我们无法改变的,为什么每时每刻还要生活在它们的阴影之下,无时不在为它们而付出代价呢?

  完美只存在于我们心中,只要我们去拚搏,去努力,去争取,我们就是完美的,至于结果还要让它来影响我们吗?无论我们遭遇什么样的挫折,只要自已不放弃心中的信仰,以一种豁达的心去包容万物,这样我们就能够真正感悟人生。

  有颗完美的心,虽有遗憾,但又何妨.我似乎懂得了雪花心中的秘密,仰视着灰蒙蒙的天空,一片一片从空中飘逸的精灵,落在我的脸上,阵阵清凉流过,我的心感受到那是雪花的泪水。

  路上已布满了一条又一条的车辙,小城的人们似乎正从惊讶中醒来,又开始了正常的生活,不!也许是非正常的,他们仍然在为完美而努力,却不知完美就在身边。

  "回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情."我在心中默念着......

高考作文600字 篇7

  我刚上高一的时候留短发,戴着一副老旧的红色边框眼镜,皮肤偏黑没有光泽,成绩排到了班上后几名,在普通班里是一个很糟糕的成绩。

  高一的第一次月考我考了年级的1109名,全级1300人,我并没有很伤心,甚至没有感觉。我回家告诉我爸,他说不重要,一直进步就行。我爸教初中物理,很“佛系”,经常带我去运动,一边走一边讲大道理。

  我其实并没有很贪玩,课程我也有听,作业也是自己亲自做,可是考试结果就是很糟糕。月考完后老师对我进行了“谈心”,她希望我可以用点心,不要虚度三年光阴。

  往后的日子很平静,我仍然坚持做好每天的作业,而我的成绩——从底层到达了中游。就这样保持了两年。在高二升高三的期末考试中,我以最后一名的成绩进入了重点班,这是个天大的惊喜。当我看到班里同学的目标都是一本线保底,冲刺985,211院校时,我受到了莫大的激励,我决定考985院校。

  重点班的学习繁重紧凑,同样的时间比普通班多刷了一倍的题量。为了赶上身边的同学,我开始走读,这样晚上就可以学到12点。在一次换座位中,我坐到了第一排,身边是班里最积极的两位同学。受他们的影响,我开始贪婪的吸取知识,无论何时,我都在和他们讨论题目。在去上体育课的路上,在去吃饭的路上,在回寝室的路上,我都在背单词,记公式。

  在高三的一次次测验中,我的排名不断上升,我感到了莫大的幸福。在最后的高考中,我考上了一所211院校里的王牌专业。是的,我没有考上985,以我的成绩576上985还有些距离,但是我很清楚,这是三年前的那个女孩想都不敢想的事情,而现在做到了。

  有时候确实需要一些义无反顾的努力来证明自己,因为到终点才会发现,那里百花相绽,那里风光无限。

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