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面对高考作文

时间:2021-04-29 10:13:56 高考 我要投稿

关于面对高考作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的面对高考作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于面对高考作文五篇

面对高考作文 篇1

  桃花已落,桃花扇也未再开启。我始终不愿相信的是,清兵大军压境,你竟然离去。——题记

  那日,我在秦淮河畔登楼远眺,偶然遇见了你。那一刻开始我便倔强的相信,这一见钟情,便是我要等的那一份爱情,可我却出身青楼,不敢走上前去,与你细细交谈。

  侯郎方域,你记得吗那是崇祯十二年的秋天,我在屋子里梳妆,却听得一声唤:“香君,来呀,下楼接待客人了。”我应着,缓缓的走下了楼,看到了曾在湖边见过一次风流倜傥的你。得知你便是有名的复社四公子之一的侯方域。

  我们一见如故,你将随身带着的桃花扇赠予了我,并题写了一首漂亮的诗,拴上了一个小巧的香扇坠,我欣喜的接过。从此,这把爱扇就不曾离身。

  在我嫁给你的同时,清军入关,朱氏王朝南渡,在南京建立政权,大明朝岌岌可危之际,你越发的忙碌起来。正当你为是否答应阮大铖的收买条件而背叛自己国家和民族,而犹豫不已时,你不知道,我们成亲时最大的贺礼是阮大铖送的,而我,则默默地遣人将那些华丽的衣饰、珠宝给他退了回去,并洗了好几遍自己穿过他送衣服的身子。因为,在面对金钱诱惑与国家民族大义的选择时,国家和民族大义,永远比金钱重要得多啊!

  我要求你远离阮大铖,却未想到他暗中报复,使你丢下我一人独自悄然离开南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能听到你报效国家的消息,盼望你早日回来。我整日呆在媚香楼。有人来逼婚,我一头撞向了那根红柱,鲜血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,红的绚烂,红的浓烈!我只是希望毁了自己绝美的容貌,安静的等你回来。

面对高考作文 篇2

  真正的快乐是什么真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。---题记

  在我们的生活中,会有许许多多的不如意,在面对生活中的不如意时,我们要乐观的面对这一切。因为只有用积极心态面对生活这面“镜子”时,你才会接近成功。在生活中不管遇到的是苦还是甜,这都是上帝送给我们的“礼物”,都需要我们去品尝,所以我们应该欣然接受,品味生活中的每一道菜,我们才会感知生活中的苦与甜,悲与喜,辣与酸,或许,这就是我们多彩人生的全部内容吧。

  在一个小山村里,有一个小女孩,她长的非常可爱,但是命运却跟她开了一个天大的玩笑,让她从一生下来就跟别的小朋友不一样,她没有双腿。在她小的时候都是妈妈抱着她走在外面,她很小还不觉得有什么,爱笑,爱撒娇,“少年不识愁滋味”。慢慢的。随着自己年龄的增长,懂事了,她自己也就觉得与众不同,别的小朋友都可以跑,玩儿,而自己却不能走,只能呆在床上,哪也去不了。这个小女孩没有朋友,只是自己一个人每天呆在屋子里,她不爱说话了。

  妈妈在外面捡了一个破篮筐,把小女孩放在里面带她出去,有一天村里的几个小女孩看见她,就嘲笑她。她觉得很受伤,回家问妈妈:“妈妈,我为什么这个样子别人都嘲笑我。”妈妈说:“孩子,是上帝伯伯在和你开玩笑,你不可以因为这样一个玩笑而伤心、自卑。而应该乐观坚强地面对这一切,上帝一定派天使来帮助你的!”小女孩听完妈妈的话,点了点头。从那以后,小女孩又回到原来的样子,爱笑,也爱和别人说话了。她上学了,每天都坐在篮筐里,一步一步挪到学校,她学习很刻苦,每次考试都是班里的第一名。因此也有了很多的朋友。后来她的故事被媒体报道后,她的事儿感动了很多人,同时也有很多好心人为她捐款,供他上学。再后来又一个医院的专家听说了她的故事,决定免费为小女孩安装假肢,在这个好心人的帮助下,小女孩终于可以站起来走路了,开始了她的新生活。

  有人说,当你伤悲的时候,全世界只有你一个人在哭,当你微笑的时候,全世界都在跟你笑。采用什么样的心态面对生活这面“镜子”,是积极心态还是消极的心态都取决于我们的人生观。假如小女孩消极面对生活的现状,她可能还是生活在皮球上,那将是永远令人伤感的人生!

  小女孩她身残志不残,面对上天的不公,她选择乐观面对,让自己的生活五彩缤纷。因此说,乐观可以使我们获得巨大的人生鼓舞,他是健康向上的动力之源泉,给我们提供不竭的动力,只要我们乐观面对生活们,就可以获得自我满足,激励我们勇敢面对,勇往直前,去掌声一个有一个困难,攀登一个又一个高峰,只有乐观面对,才能接近成功。(刘珈序 指导教师:孙延堂)

面对高考作文 篇3

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  猴年到了,猴子想要变成人。当它穿上人的衣服后,发现还拖着一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

  一是砍尾巴的时候会不会很疼;

  二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

  三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

  要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。

  试题分析:要明白,该材料是寓言故事。寓言故事贵在说理,而寓言说理都是言在此而意在彼的,表面上是说猴,其实是说人,其落脚点都是说人——说人生说人性。

  在审题时,要抓住关键词:“猴子”“尾巴”“断尾”“成人”“困扰”……

  该寓言告诉我们:

  1.对人而言:要成功,要成人,面对人生选择就得克服“困扰和顾虑”。

  2.要成人,对待“尾巴”——缺点不足、旧思想旧观念,就要毅然决然的决裂。如砍断“懒惰”这根尾巴,砍断“安逸”这根尾巴,砍断“诱惑”这根尾巴,砍断“名利”这根尾巴,砍断“贪婪”这根尾巴……

  3.对猴子们而言:“尾巴”正是自己的优势、特长,不要异想天开干蠢事,而要扬长避短,做最好的自己。

  【优秀作文】:要成人,就得正确面对“困扰和顾虑”

  ——由“猴子砍掉尾巴”想到的

  困扰和顾虑太多是成人和成功的大忌。——题记

  猴年到了,猴子想要变成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:对痛有担心,对断尾不忍心,顾虑不适应……

  故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,要成人,就得正确面对“困扰和顾虑”。

  在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困扰和顾虑者,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。猴子,也只有克服困扰和顾虑砍掉尾巴,才能成人。

  人生何尝不是如此呢!

  正确面对困扰和顾虑,让邓亚萍文武双全。

  邓亚萍从身高不够到世界冠军,再由写不全26个字母到剑桥博士的成长历程很好地诠释了猴子断尾成人的寓意。当教练说邓亚萍身高不够不适合打乒乓球时,她痛苦过挣扎过,但她消除了困扰和顾虑刻苦训练,结果她在同伴中脱颖而出,最终成了世界冠军,完成了从猴子到人的精彩蜕变。

  功成名就的她又开始学习英语,完成人生的另一次蜕变。虽然连26个字母也写不全,她却没有顾虑,拿出打球的拼命三郎精神,每天学习十多个小时。那一段时间,她的头发大把大把的掉,视力从1.5降到0.6……经过断尾的历练,她顺利从清华毕业,还获得了剑桥大学经济学博士学位。

  是呀,如果当初邓亚萍在抉择自己的人生路上总是被困扰而顾虑重重、患得患失:基础是否太差,是否能顺利毕业,前怕狼后怕虎,她就永远不可能有华丽转身,更不可能文武双全。

  正确面对困扰和顾虑,让马云创业成功。

  马云为创立阿里巴巴,遇到资金等很多问题,他背着行囊四处拉赞助找合伙人,四处碰壁,有人还讥笑他异想天开。他没有困扰和顾虑,果敢地走自己的路,终于创立了阿里巴巴商务网站,取得极大成功。

  他说过,今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困扰和顾虑。如果马云总是瞻前顾后、犹豫不决,商界就少了一个精英,虽然他的痛苦挣扎不被很多人知晓。

  我的`一个朋友想南下打拼创业,就是因为顾虑自己的行政编制,害怕砍断尾巴后的工资待遇。如今看到发迹的昔日朋友只是悲切和感慨……

  要当水手,就不要被风浪的颠簸所困扰;要展翅高空,就不要有试飞摔打的顾虑;要突破自我,就得正确面对困扰和顾虑,毅然决然地砍掉自己的“尾巴”!否则就永远只是一只胆小犹豫不决的猴子。

面对高考作文 篇4

  笔者近几日常常收到学弟学妹的类似“老师说我写作没文采,怎么办”或是“给我些高考作文的技巧”之类的询问。都说,作文靠的是积累,但对于从小不写日记或是一见到写作就头痛的高三学子来说,高考作文难道真的束手无策了吗?

  非也非也。现在离高考还有大半年光景,还可以做的还很多。

  有效积累

  看到这两个字想必众多学生都眼前浮现出一幅“汗牛充栋”的图卷,笔者认为,在有限的时间里,要积累的不是再去背什么好词好句,而是积累“开头”、“过渡”、“结尾”和“例子”。

  倘若开头可以吸引老师的目光,其裨益可想而知。笔者以为,积累也不必另外多花时间,而是做语文阅读练习或者试卷分析时就可以思忖试题上的文章可不可以为你所用。试一下这样的方法:

  把你自己假想成批卷官,看看你所阅读的好文章为什么会摄住你的魂魄?再做个归纳。比如,这个开头精彩在于它用的是生动的细节描写,描写了贯穿全文的一个关键线索,既打动了读者又不会显得多余。那么,你可不可以试着以描写开头呢?例如,写母爱就从描写母亲的手的局部起笔。

  结尾、过渡也是如此。总结一下如何才可以做到结尾“余音绕梁”,如何才能做到衔接自然,未给读者半点艰涩的感觉。如此以后,你的作文头、中、尾三部分定会生色不少。

  积累例子,即使高考不考议论文,写散文或其他文体中可以旁征博引也会使阅卷老师感受到你有些“读书破万卷”的意思。例子最好要新,来源于最近的新闻会很出彩,切忌老生常谈别人嚼了千百遍的“爱迪生做灯泡”等等的论据,那将徒增老师的疲倦!

  提纲挈领

  一篇能够得高分的高考作文一定是为阅卷老师着想的作文,不仅是字写得清秀,而且可以让老师清楚地了解你写的是什么,所以,每一个段落你都应当让老师找到你提纲挈领的topic sentence!

  你可以用小标题,但其技巧性很高。笔者的同学曾用了三句诗句作为小标题,不仅切题而且很显她的功夫。笔者曾用比喻性的意象来作为小标题,当然是从《菊与刀》得出的灵感。所以,小标题要稍微动动脑筋,以求不仅切题,而且吸引眼球。

  如果不用小标题,在每个段落或每个大段的开头或结尾强调你的观点,切莫让老师到你的千字里寻觅你到底想说什么,很痛苦。你可以先列一个提纲,写出总观点,分观点,每个分观点要使用的论据,分观点之间最好要用递进或并列的逻辑联系起来,丝丝入扣,定会是好文章。

  适当润色

  华而不实的文章固然不是好文章,但极具魅惑力。但高考作文求稳,所以笔者强调“稍作润色”。

  润色你所用的例子,比如,想写“苦读”,可以用到“李氏山房”的例证,这个例子可能很多人没听过,你得润色一下。不要单纯写下人物李常,观书三千余卷,太空了。而要强调“‘飞流直下三千尺,疑似银河落九天’的庐山瀑布无法打动李公择的心,他的心已然被书攫住了……”等等,你甚至可以适时地想象古人读书的情景,写下来,当然,不能夸张,而是让文字从你对例证中所用的“标榜”的钦佩中流泻出来,感动别人。这样的例证才是成功的。

  注重细节描写,不要笼统。细节描写很能打动别人的心,看到以下的一段描写你会有怎样的心理波动:“满头银丝乱乱地散着,松弛搭拉的皮肤梯田似的堆着,那张打着褶皱的嘴总是紧闭着,干干得像条水平放置的掉了扣的拉链……她吃力地把原本驼着的背再下弯一些,伸出右手毫不忌讳地塞入垃圾箱,掏啊,掏啊,许久,这只点缀着深浅大小不一的雀斑的老手微颤地拽出个可乐瓶……”细节是可以打动人的,而感动阅卷老师是取得高分的关键所在。

  最后笔者想说的是,别让文章显得轻浮了,要“沉”,不仅包括立论的“沉”,还包括文字的“沉”,这个“沉”字,既是正式也是老练。

面对高考作文 篇5

  不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?挫折,对于我们的生活来说,也只是成功前的一块绊脚石,跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。所以面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是知难而退或停留在旋涡里打转。

  培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但雨果说:“痛苦与欢乐处于同一深度。”中华五千年文明之中,笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。

  中国有句古话:“天无绝人之路”。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,在狱中,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸,勾践没有灰心,没有放弃,最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  爱迪生是一名著名的发明家。一次,他的实验室起了火灾,他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心,没想到他却说:“烧吧,烧吧,把错误的东西都烧掉。”果然,三周后他发明了留声机。由此可见,乐观面对挫折是多么重要!

  世界上那么多名人,他们几乎都是从挫折中一步步走出来,终于获得了他们渴望的成功。没有挫折,哪有成功?只有顶得住无数挫折的人,才能获得成功。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请相信有彩虹”让我们笑对挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一个生活的强者。

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