【推荐】五年级作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我有一个普通又不普通的同桌，说她普通，放在人群中，她并没有那么显眼，也只是我的同桌，普通的关系。说她不普通，她的身材，真的我赞不绝口，该有肉的地方绝对有肉，凹凸有致，很听我的话，不普通的关系。
那是一个夏天，因为长得还是比较高的，我们坐在班级的最后一排，又有点靠窗的位置，地理位置还是不错的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁边的时候，裙摆只能微微挡住大腿的一小部分，大部分还是没有遮住的，白花花的，我的眼睛真的就离不开了，看的久了，可能也大胆了，不知为何，我的手摸了过去，那触感真的好棒，同桌的脸瞬间红了，但是出我意料的是没有反抗和制止，我变得更加大胆了，一遍又一遍的抚摸着她的大腿，好不过瘾，趁机问她能来我家嘛，她迟疑了一下，便答应了，之后我压着内心的激动上完了课。
在家里，她还是穿着那条裙子，我又兴奋了起来，没有其他人，我的.动作大胆又粗鲁，同桌很舒服也很开心，我让她掀起裙子方便我摸，她也没有犹豫就照做了，之后我又让她换几个动作，或者背对着我，她都一一照做了，看到她这么听话，我更开心了，用力的抚摸着，享受这一切。
五年级作文 篇2
今天，在这万象更新的季节里，我们学校召开了一年一度的春季运动会。
最先进行的是投实心球比赛，大家都憋足了劲，将身子向后仰，然后就像一个投石器投出，有得投得很远，有的却投得近；场地里随处可见失落的或者喜悦的身影。
最激烈的比赛当然是400米地田径比赛了。我们班的第一批运动员已经蓄势待发，迫不及待的想得第一名了！陈老师高高的举着那面红黄相间的旗子，选手们都紧张的看着那面旗子。随着陈老师的一声令下，选手们便像离弦的箭一般射了出去。方心宇跑在最前面，邱思越紧随其后，邱凯璐与王潇云并列跑在后面。大家都在拼命的跑。邱思越到了第二圈，潇洒地将发夹甩到了操场内圈，开始冲刺了，方心宇加快了速度，他们之间的距离慢慢拉近了，他们的竞争更为激烈，此时，周围的同学喊声四起，有的为方心宇加油，有的为邱思越呐喊，两位选手听到呐喊加油声，跑得更起劲了，终于他们一前一后地冲线了。几秒后，王潇云和邱凯璐也冲线了，迎来一片欢呼声。
精彩的比赛告一段落，各个项目的比赛也都陆陆续续地结束。就这样，运动会噼里啪啦笑着走来，又噼里啪啦大笑着里去了。
五年级作文 篇3
“弟子规，圣人训……”，哟，那是在干什么呢？我来告诉你吧，原来是我们学校举行的“诵读弟子规”比赛，目的是为了提高同学们的道德素质。
这次比赛分年级进行，一个年级几个代表组成一队，你瞧，在比赛前他们还是真用功啊！只要一有空闲，他们就拿起书，时不时地看一看。
比赛开始了，首先，主持人介绍了诵读比赛的评委们和到场的学校领导，然后，宣读了比赛规则和上场次序，接着比赛就正式开始诵读了。
先上场的是一年级，他们上场之后，马上拉开阵型，这时，优美的音乐响了起来，他们也随着音乐开始了诵读表演。看，他们表演的多卖力啊！他们诵读的时候，声音响亮，整齐一致，抑扬顿挫，为此他们赢得了观众的一致好评。
接下来上场的是二年级，二年级的上场后，先不慌不忙摆好阵型，音乐响起之后，他们就开始朗诵起来。本来二年级比一年级经验丰富，他们表演的却比一年级稍差，但是，由于他们表演的比较认真，所以还是赢得了不少掌声。
轮到三年级上场了，他们上场站好队形，整齐地向大家敬了个队礼，然后就开始表演了，他们表演的很有激情，相互之间也很默契，因此，也赢得了观众和评委的阵阵掌声。
然后，四、五、六年级也分别做了表演，他们也都获得了一阵阵掌声。
大家都表演完后，经过评委会的评分，公布了前三名，不出意外，一年级得了第一名，哈，对前三名还颁发了奖品和奖状。
最后，校长对本次比赛做了总结，对参加本次比赛的同学都提出了表扬。
学校里以前还从来没有这样热闹过呢，同学们都感学到既兴奋又新鲜，同时也加深了对“弟子规”的理解，校园里讲文明、讲礼貌的风气蔚然成风。
五年级作文 篇4
今天，我站在阳台上正吹着风。忽然，几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋湿了，急忙跑进屋内。真怪了，我不但没有生气，反而对这雨有了兴致，想欣赏一下。
夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。
再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。
看着看着，雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，外面的东西几乎看不清了。
说来就来，说走她就走了。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门，走了出去，一阵阵凉风扑面而来，比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐。看来，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透着有趣与可爱。
我喜欢夏天的雨！
五年级作文 篇5
如果我问你学生在哪里学习？你一定会脱口而出，学生在校园里学习。如果我问你学生的快乐在哪里？你一定会说，学生的快乐在校园里！
一进校门，穿过南边的教学楼，就能看到宽广的操场。操场的边缘是跑道，一边还有许多健身器材，这里是我们欢乐的天堂。操场四周种了许许多多的树，有梧桐树、杨树、柳树，各种树木整齐排列着，像皇家的士兵，高大威武。到了春天，树木长出了嫩绿的枝条，大杨树不长叶子，先掉下一些像毛毛虫一样的东西，虽然打扫起来很费力，但是它给我们带来了许多快乐。夏天到了，大树上知了不停地歌唱，树叶跟着微风一起跳舞，像在欢迎同学们来操场上玩耍。秋天，大树换上金色的衣裳，一阵风吹过，树叶争先恐后地离开树妈妈的怀抱，飘落到地上，大地宛如铺上一层厚厚的地毯。冬季，树叶都掉了下来，树上光秃秃的，下雪时，大树如一位银装素裹的窈窕淑女。
我们在操场上留下了许多汗水，也给我们带来更多的欢乐！
五年级作文 篇6
鸟是一种美丽、聪明、灵巧、可爱的小动物，非常讨人喜欢。它们自由自在的在蔚蓝色的天空飞翔，可是你有没有想过鸟儿是怎样飞翔的，在飞翔又是怎样呼吸的呢？带着这个问题，我去问了妈妈：“妈妈，天空中的鸟儿是怎样飞翔的呀？”“是这样飞的。”妈妈轻轻的对我说：“鸟儿的身体外面是一层轻而温暖的羽毛。羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外形呈流线型，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔。飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。鸟类的骨头坚薄而轻，里面是空心的，里面充有空气。解剖鸟的身体骨头还可以看出，鸟儿的头骨是一个完整骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，相互构接，形成强固的胸廓。鸟类骨头的这些特别的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。”“哦”，我恍然大悟。我接着问：“那鸟儿飞行时怎么呼吸？”“这我也不知道了，还是问电脑吧！”妈妈回答。
当天晚上，我打开电脑，搜索“飞行时鸟儿怎么呼吸”打开一看，原来如此；鸟的胸部肌肉十分发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应。鸟类的肺实心而呈海绵状，还连有九个薄壁的气囊在飞行时，鸟由有鼻孔吸收空气后，一部分用来在肺里直接进行碳氧交换，另一部分是先存入气囊，然后再经肺而排出，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换。
科学的世界真神奇，科学的海洋多新奇。我爱科学，今后要多多学习科学知识。
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