精选小学五年级作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
有一种微笑是我得到奖状时老师欣慰的微笑，有一种微笑是同学为我加油时露出的激动的微笑。还有一种微笑是爸爸看到我蹒跚学步时露出的会心的微笑。那么，我最喜欢的还是妈妈慈祥的微笑。
妈妈的微笑是慈祥的，并能给我以鼓励。
记得有一次，我期末考试只考了93分，考题居然错在了标点符号和作文上。我真后悔没有仔细检查。我闷闷不乐地回到了那再也熟悉不过的家门前。我低下头，生怕回到家遭遇“狂风暴雨”。谁知，我刚到门口，妈妈便和蔼可亲地把我引进家中。我生怕暴露了那考砸的分数。我低着头，坐在沙发上，妈妈和蔼可亲地问：“楠楠，考了多少分？”
我把头埋得低低的，真想找个地缝钻进去。我吞吞吐吐地说：“93分。”我心想：又该遭遇她的“狂风暴雨”了。我低着头等待了半天，也没有什么大动静。这时，妈妈面带微笑对我说：“失败了并不可怕，从中吸取教训就可以了。不经历风雨怎能见彩虹。常言道，‘失败乃成功之母’。”
妈妈的一番话，像春风一样吹开了我的心扉，使我振作起来，投入到学习中。
妈妈同时还鼓励我，失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏，正像人们所说的“跌倒了，爬起来”。
妈妈的微笑是那么的甜、那么的美。我以后会更加努力学习，多多看到妈妈的微笑。
小学五年级作文 篇2
感动是什么？感动可以是别人助人为乐的，可以是老师的表扬，可以是父母亲对你的爱，可以是学习上别人对你的帮助，还可以是……
我上一年级的时候，我第一次坐公交车。上车了，只见车上有好多人，你拥他，他挤我，终于车上的人明显减少了，多出了许多空位置。站着的人都你拥我挤地抢位子。经过一场抢座位的“战争”后，只剩下一个空座了。正当我要跑过去抢座位时，一个低着头在玩手机的青年人不紧不慢地坐下了。要不要去问问他能不能让位子给我？经过一番心理斗争后，我便壮着胆子去问他。
“能不能把位子……”我还没说完，那位青年没吭声，只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充满了轻蔑，清清楚楚地说着：“不可能。”三个字。正当我垂头丧气地打算继续站着，他旁边的一个和他年纪相仿的青年说：“要不，坐我的位子？”听了他的话，我微笑着坐上了他的位子。
到站了，虽然下车了，但那位青年人带给我的感动我会永远铭记在心。我也要向他学习。
小学五年级作文 篇3
清晨，来到学校，首先印入我眼帘的就是几个醒目的大字－武汉市南湖学校。学校座落在南湖祥和苑小区，四周用院墙围绕着。校门两侧，每天都有八位礼仪学生在这迎接老师和同学们的到来。
进入校门，接下来迎接我们的是挺立在大路两旁的整齐的“卫士”－广玉兰和菊花。广玉兰和菊花在秋风中绚丽地盛开着，她们随风飞舞，好象在向每个到校的师生们点头问好呢！
沿着大路往前走几步，你就可以看到一座假山，假山的旁边有两尊伟人的雕像，他们目光炯炯有神，面带微笑，时刻注视和鼓舞着我们好好学习，天天进步，不要辜负了他们对我们的期望！绕过假山，就是我们喜欢的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我们都在这里玩捉迷藏的游戏，玩累了，就坐下来休息，这里有我们的欢笑，有我们美好的记忆。
接着往前走，前面出现几栋楼房，它就是我们的教学楼了，此时此刻，整个教学楼里除了老师讲课的声音外，一点其它的动静都没听到。教室里，同学们正张大眼睛注视着黑板，老师们用她们的爱心和知识，浇灌着孩子们幼小的心灵，她们一天又一天，一年又一年带着她的学生们在知识的海洋里遨游，她们为此付出了她们的青春和美丽！
再向前走几步，来到学校的大操场，这时，“叮铃铃......”课间十分钟到了。安静的校园顿时热闹起来，成了欢乐的海洋，同学们迅速来到操场，他们三个一群，两个一伙，有的跳绳、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不远处，还有低年级的老师带着同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。同学们的脸在阳光的照耀下，红得像一个个熟透了的苹果，可爱极了！
校园里有我可敬的老师，还有和我朝夕相处的同学，我爱这美丽的校园。我一定要努力学习，长大后把学校建设得更加美好！
小学五年级作文 篇4
青田有许多风景优美的地方：太鹤山上岩石奇形怪状，古松郁郁葱葱；龙津公园内鲜花争奇斗艳，小草生机盎然；但最让我迷恋的还要数家乡温溪那美丽的瓯江畔。
刚来到江边，我就被十几棵枝繁叶茂、盘根错节的百年大榕树深深地吸引住了。远远望去，大榕树就像一把把绿色的巨伞，又像一个个忠诚的卫士，守卫着温溪这个美丽而又年轻的小镇。走近榕树，抬头仰望，眼前的一切都是绿的，密密层层的枝叶仿佛就是一片绿色的海洋。
坐在大榕树下的青石板上，任凭着风儿轻轻地吹拂着头发，望着江水缓缓向东流去，听着鸟儿和蝉儿合奏的“夏之曲”，顿感心旷神怡。
江面微波荡漾，江水清可见底；水里，螺蛳贴在石壁上懒洋洋地爬着，一群群的鱼儿在石缝中快活地玩耍、嬉戏，还不时有顽皮的小鱼溜到水面上吹个小泡泡。溪滩边的芦苇荡就更美了，远远望去就像是一片金色的海洋。一阵微风吹过，芦苇时起时伏，好像大海上起了朵朵浪花。
赤脚走在溪滩上，只觉得脚底痒痒的，随手拣起一颗鹅卵石，仔细一看，呀，一幅美丽的山水画！瞧，陡峭的山峰，飞流直下的瀑布，半山腰似乎还有个小牧童呢！更有趣的是当你轻轻地挪动一块大石头，便会惊奇地发现，下面正躲着一只小巧玲珑的小螃蟹，它发现了你，惊惶失措地逃走了。但我可不怕它，再掀起一块石头，哈哈，正在底下呢，伸手轻轻一合，捉住了！
美丽的瓯江畔，你给我带来无穷的童年乐趣。
小学五年级作文 篇5
一阵又一阵寒冷刺骨的风吹拂田地，一场又一场寒气逼人的雨渗进土地，尽管我们在屋里也不寒而栗，于是我决定自己用劳动去地里烤出火。
我先在地中用铁锹挖出一个像灶的土坑。然后弟弟抱来几块砖，我把它们摆放整齐，使它们围满上下左右和前面，只剩下后面的进柴口。弟弟又取来柴和报纸，我拿出兜里的打火机，弟弟把柴放进坑中，我点燃报纸，放进柴堆的下面。霎时，火燃起来了！
弟弟去劈并拿柴，我忙着把柴放进坑中。忽然来了两个小朋友，他们拿来一桶油和火钳，然后也去劈柴。我突然发现火很小，没有烧燃上面的大柴，已是九死一生。我匆匆忙忙地拿来身旁的油桶，我拧开盖子，从灶上砖之间的小缝隙倒进去，然后右手猛放进去了许多柴。一瞬间，燃起了熊熊大火，才是那心中的石头放下了。为了避免再次出现这种情况，我来出高浓度的酒精，倒进较大的柴里。我轻轻地摸摸砖块，我觉得很像北方的炕。不到一会儿，他们劈了许多的柴，于是也围过来烤起了火，我们身体很暖和，心中更加暖和……
我们终于用自己的劳动换来了成果，体会到了劳动的快乐。
小学五年级作文 篇6
有人说：“母爱是最仁慈的爱”，有人说：“母爱是最宽容的爱”，我觉得母爱是最无私，最不求回报的爱。
一早醒来，打开窗子，我站在窗前展开双臂，迎接这清晨的第一缕阳光，我贪婪的呼吸着这无比清新而又带有一丝凉意的空气，突然我清醒过来，意识到今天是一个特殊的日子，今天是妈妈的生日。我准备给妈妈一个惊喜。
于是，我带上了我全部的零花钱，准备去给妈妈买一个好看而且实用的礼物，我走在路上，心里幻想着妈妈收到我的礼物后激动的神情，心里暗暗自喜，不由得加快了脚步。不知不觉的我就来到了一家小商场，我毫不犹豫的走了进去，进去之后我才发现，仅仅我手里的这些钱根本买不到一件像样的礼物。最后没办法只能离开那家小商场。可我并没有灰心，我决定多去几家商店，肯定会选到妈妈喜欢的礼物。可是，我转遍了附近大大小小的商店，都没有买到礼物。最后无奈我走进了路边的一家小店，售货员看出我犹豫的表情，于是询问我：“是要送人吗？”我回答：“是”。“送给谁呀？”“想送给我妈，可是钱不太够。”我有些不好意思的回答。售货员笑了，对我说：“送妈妈礼物，当然是自己做的最好了！”这句话使我恍然大悟，我连忙道了谢，跑回了家。
我决定亲手为妈妈做一顿饭，于是我兴致勃勃来到了厨房，想要为妈妈做一顿丰盛的晚餐，可是，厨房的一切对我都好陌生，我突然发现已经是一个高中生的我，竟然还没有为父母做过一顿饭，心中不免有些愧疚。眼看妈妈就要回来了，我有些不知所措了，最后我决定为妈妈做一碗长寿面。
于是，我在厨房忙活起来，一碗小小的长寿面经弄得我手忙脚乱，厨房也被我弄得乱七八糟。长寿面终于做好了，就在我收拾乱糟糟的厨房时，妈妈开门回来了，我赶忙出来迎接，让妈妈坐在了餐桌前，妈妈用奇怪的眼神看着我，我播放了我早已准备好的生日歌，妈妈明白了这是怎么回事，脸上露出了欣慰的笑容，接着我端来了热腾腾的长寿面，放在妈妈面前，有些不好意思的看着她，妈妈拿起筷子，伴着生日歌，没有抬头的把一碗面都吃了，在她吃面的时候，我印象中妈妈那一头乌黑的头发现在已经掺进了白色，我心里突然一阵酸楚。我问妈妈：“好吃吗？”妈妈抬起头，她的眼眶湿润了，对我说：“好吃好吃，这是我最开心的一次生日！”她笑了，可是我的鼻子却酸酸的。
母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母亲对孩子的`付出并不求回报，她们想要的就是看到孩子健康快乐的长大成人，听到孩子发自内心的一句问候，发自内心的喊她一声“妈”。
小学五年级作文 篇7
在我三年级的时候，曾经被人跟踪过。哈哈！你不信？一定觉得不可思议把，哪就让我来和你讲讲吧！
自从上学以后，每天都是外婆来接我回家的，三年级的一天，在我的再三恳求下，把爸爸妈妈和外婆终于批准我可以自己放学回家，当时我高兴的一蹦三尺高。
第二天上学的时候，我按耐不住激动的心情，希望能早点放学回家。“叮铃铃……”放学了，同学们像开圈了的羊群，一个个陆续散出校门。我更是迫不及待地背着书包走向车站。到了车站，我发现等车的人还真多！以前外婆接送我的时候从来都没有发现有这么多人。我在人群中等来了车，车门一开，人们蜂拥而上，我只好跟在他们的后面，艰难地挤上了车。拥挤中，我好像瞥见了一个熟悉的身影。难道是外婆？不可能！车厢里人贴着人，动弹不得，再加上背着沉重的书包，把我折腾得像烤肉饼一样。回想起往日外婆帮我背书包，现在才体会到她的辛苦。
大约过了20分钟，我到站了。我不敢在路上多逗留，一路往家里赶，但总觉得后面有人跟着我，我有点害怕起来，赶紧往人多的地方走去。难道是坏人在跟踪我？怎么办？带着种种疑问，我决定做一回“福尔摩斯” ，揭开这个人的神秘面纱。于是，我快步跑到了一个拐弯处躲了起来，然后慢慢地探出头往外看，“啊！”我失声交了起来，“外婆！这不是外皮么！”原来外婆还是不放心我独自回家，才绝顶秘密跟踪。我被外婆从小拉扯大的，她为我洗衣做饭，每天都忙得不亦乐乎。这次我提出独自回家，她更是有一万个不放心。但是外婆也说：“小鸟总有一天药离开大鸟的怀抱，自由地翱翔”我也知道，在我张开翅膀，迎着风雨飞向远方时，我的身后，总有外婆慈爱目光的关注……
小学五年级作文 篇8
“姐姐，姐姐，起来陪我玩嘛，陪我玩嘛，求求你了，求求你了。”一听到这，我的脑子就开始疼，因为我的妹妹每一次对我这么客气，肯定就是有事，因为无事不登三宝殿。
妹妹献完她的殷勤之后，就开始唐僧念经的模式了，她这一次的要求是:她到网上看了一件非常漂亮的连衣裙和一个泰迪熊的布娃娃，想让我帮她付钱。我说，你小小年级不学好，净学网购了。我说完之后，没想到妹妹一句话，足以让我吐三升血呀，她居然说，那还不是跟你我伟大的老姐学的吗？你看看你，整天逛淘宝，怎么，就允许你买东西，不许我买东西了？？这不公平。所以呢，公平起见，咱们两个一人买一次，怎么样？一句话下来，我感觉我顿时被说的哑口无言了。
我拗不过妹妹，只好妥协，我说，想买东西可以，不过有个前提，把你期末考试的试卷拿出来让我看看，顿时，妹妹像泄了气的气球，飞快的跑回房间里，把门反锁，并说，东西我不买了，你自己去买吧，但是你不能看我的期末考试试卷。我说，看在你主动认错的份上，那我就不看了吧。
小学五年级作文 篇9
我要讲的老师是刚教完我们四年级的数学茹老师，虽然她只教了我们一年，可老师的恩情让我终生难忘。
我们的学校在升四年级时要分班，重新换老师，自然茹老师就是我们的新数学老师。当我初次见到茹老师时吓了一跳。她的个子不太高，黝黑黝黑的脸颊上挂着一副眼镜。我们全班都向她投去了疑惑的目光，茹老师并不在意，笑了笑说：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意营养，要长个儿呀，可别像我这么矮。同时大家看我年轻吧，我刚从大学毕业，朝气蓬勃，你们的数学交给我你们放心。”话音刚落，就传来了大家唉声叹气的起哄声。
后来，我们真的因为老师个子矮，年纪轻就欺负她。上课问一些无关紧要的问题，故意和老师唱反调，可茹老师从不生气，一一为我们解答。可民好像老师越是不在意，我们越是嚣张。
一次下午课，茹老师仍像往常一样，抱着书本走进教室，开始讲课：“今天我们来学习小数点搬家，这节课……”“老师什么是小数点？”我们回头一望，原来是崔子建，像他这么聪明，怎么可能不知道小数点呢？明明是在起哄呀！可是茹老师一点也不生气，回答到：“小数点就是数在整数和小数之间……”她尽职尽责地讲着，巧妙地切入了主题，其实茹老师挺会讲课的，讲时还问问我们会不会，能不能听懂，可我们还是故意回答听不懂，但她总是不厌其烦地一遍一遍地讲，不懂事的我们哪里懂得茹教师的良苦用心啊！
期末考试到了，我们的成绩可想而知，正因为如此，茹老师被调走了，她调走时，我们才明白了老师的用心，回想当时的我们多么不懂事，茹老师虽然不及其他老师有方法，但对我们付出的心血比别的老师要多的多。
如今，每每我不专心听讲时，我总会想起她，老师，我永远也不会忘记您的。
小学五年级作文 篇10
“多动脑呀，多动手呀，多动多动手，高高兴兴做手撕画，手呀手撕画！”这首我自己改编的歌，可以表达我此时无比激动快乐的心情。
上课了，老师走上讲台，十分幽默的说：“今天，我们做手撕画，老师给你们做‘稀饭’”同学们还是没有反应过来，思索了一会，才知道“稀饭”是“示范”啊！李老师从桌底下“变”出一张米奇，便用手撕了起来。有的同学迫不及待地在下面开始做起来，有的围在老师的身边，目不转睛的盯着老师的手在巧妙的“运动”，不一会儿，那米奇就活灵活现的展现在我们的眼前。
之后，老师“下令”让我们自己动手做起来。这时教室里一片欢声笑语。我正发愁画什么，看见文具盒上的苹果，想起苹果好画，好撕。但是，撕得时候，才感受到，外表虽然简单，原来这么难撕啊！这时，我抓紧时间做好自己的事。
此时，同桌先画好小星星，但感觉好像星星的角，画得地方不对劲，又画了一张，可是，只有四个角，真的，把我肚皮都笑痛了。我喜欢绒布“娃娃”，它太可爱了，也喜欢有个同学画得毒蘑菇。
这节课，我很开心，更让我明白：外表看似简单的事，不一定好做，要多动脑，多动手，才能做好！
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