【推荐】四年级作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级作文300字9篇,欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。
四年级作文300字 篇2
一头不太茂密的头发,一张笑嘻嘻的脸,构成了鄙人(我的意思)的爷爷。我的爷爷可以用一首是我的自编诗来形容:画画书法都不爱,要爱只爱拉二胡。我的爷爷他的兴趣就是拉——二——胡!
话说,我的爷爷喜欢拉二胡,可不是一般的喜欢,现在我带着大家来看看我爷爷拉二胡的吧:只见爷爷拿起二胡,握着弓,津津有味的拉了起来。爷爷时而快弓,时而抖弓,时而拉着颤音,边拉边面带微笑的哼着谱。实话说,那听起来可有意思啦!而且很有爷爷的独特韵味,听众听久了,还听得不想睡觉呢!为啥?好听呀!
爷爷不仅自己认真学二胡,有时还会教那些二胡初学者拉二胡。有一次,在寸草亭里,我们看到几个大哥哥大姐姐在拉二胡,爷爷一下来了兴致,上前先打个招呼:你好!您好我来教你们拉拉二胡吧!谢谢爷爷,好的。说完,爷爷,把一个大姐姐的二胡借走,像模像样的教了起来。我们几人只好坐在板凳上,等爷爷教完了,我们才走。
我的爷爷就是这么热爱二胡,同时又敬佩着二胡,我支持爷爷热爱二胡,因为我也跟他一样,热爱着二胡,又敬佩着二胡。
四年级作文300字 篇3
大家好,我是一只小鸭子,有黄黄的绒毛,扁扁的嘴巴。一天,一个人把我从我小鸭群里带走了,但是,他却把我掉在了学校的楼梯上,我很害怕。
忽然,我被一个正在扫地的人发现了,她高兴地把我捧回教室,可那个老师真坏,说:哎呀,把这个脏东西带回来干什么,快,快把它拿走!然后,我被装进一个桶子里,一个班长把我带到了一个陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那个班长好善良,我在这儿等她,她一定会来找我的!不久,下课铃响了,那位班长果然来了,还带来了她的好朋友许安睿,我被许安睿温暖的手轻轻抱起,放到了一个纸盒子里----我已经找到主人了,我舒舒服服的'睡一觉吧。我醒来时,发现我被一个人的手狠狠的捏着,主人已经泪流满面,而且,那个人就连班长管她都无济于事,那个人让别人把我扔了出去,我觉得,那个人肯定会来看看我走了没有,所以,我藏了起来。
下课了,一位组长董婉婷找到了我,把我还给了我的主人,接着,我又配合主人躲过了语文课的老师,经过层层波折后,我终于和主人回到了温暖的家。到了主人的家,主人给我取了个名字——静静,我还看见了另外两只小鸭,和它们开心的玩耍着。最后,我过上了幸福快乐的生活。
四年级作文300字 篇4
阳春三月,婀娜的柳枝,妩媚的白杨,鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人,使人陶醉。我走进了春天,发现了春天的惊喜。
春天,有那送来温暖的春风,是它唤醒了大地,休眠了一冬的大地,轻轻地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。
春天,有那绵绵的春雨。是它润醒了小草,浇绿了杨柳,推开了迎春花。在这乍暖还寒的季节,迎春花独放异彩,告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,好奇的张望着;花园里的“佳丽们”也醒来了,争艳夺彩;杨柳摆动着腰枝随风舞蹈~春雨“沙沙沙”地下着,雨后,湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地也变得五彩斑斓了。春雨是希望的耕耘者。
春天,有优美动听的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的小动物。尤其是那可爱的小燕子,我常往电线上搜索,因为落在电线上的它们,好像是五线谱上小巧玲珑的音符,那“叽叽”的叫声,像在演唱着春天的赞歌。
春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”那么就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天吧!
四年级作文300字 篇5
从我房间的窗口向西望,在云雾中,隐隐约约可以看见一朵巨大的“金莲”,让我不禁想起春节时全家去龙华寺祈求平安的场景。
那是一个清冷的早晨,我们驾车来到会稽山脚下,一路上,美景不停。郁郁葱葱的树木,掩映着弯弯曲曲的山路,那粗壮挺拔的树干,足足有一人粗,丁丁冬冬的小溪成了一条银白色的丝带,在崇山峻岭之间奔跑着……好一派生机勃勃的景象。
来到龙华寺,映入眼帘的是那壮观的山门。山门,顾名思义,像山一样高的大门。进了山门,踏上了雕刻着硕大莲花的“莲花大道”。
走进龙华寺,只见一座大佛,披着一件五彩斑斓的袈裟,挺着一个大肚子,眉毛弯弯的,眼睛眯成一条线,露出洁白的牙齿,乐呵呵地望着远方,那就是“布袋和尚”。来到观音像前,只见她手中倒提紫净瓶,海水正“源源不断”地注入瓶内,寓意吸尽海水,降服蛟龙。
不知不觉中,我们来到了山顶,我看见另一个山头上的巨大“金莲”——兜率天宫。可惜我并没有去,因为山路实在遥远。
“咚——咚——咚——”最后,我来到钟楼,敲了三下。第一下,愿我健康;第二下,愿我快乐;第三下,愿我全家平安幸福!
离开龙华寺,我恋恋不舍地回头望向那抛在身后的龙华寺,希望有机会再来。
四年级作文300字 篇6
你们知道最好的肥料是什么吗?肯定不知道吧,就让我带你去了解一下吧。
最好的肥料其实就在我们的身体里,它就是从肛门排出的臭臭的物体,叫粪便。虽然对我们人类来说粪便是废物,没有用,但是对植物来说,粪便就是一个好东西了。它可以“臭”得植物快速生长,又绿色环保污染小,所以说它是最好的肥料。
关于最好的肥料还有一个故事呢。
从其有一个农夫,别人送他一块土地,他在这块土地上种了许多蔬菜。可是收获的季节来了,这个农夫的地里却一样蔬菜也没有成熟,他只好眼巴巴的看着别人丰收。
农夫不甘心,心想:“大概是这块土地有什么问题吧?我一定要找到问题。”他研究了这块土地很久,还是毫无进展。有一天,他又蹲在地里研究,突然内急,离茅房又远,只好就近在地里解决了。哪知不几天他拉大便附近的白菜却长得又大又白。农夫发现了这个秘密,就把茅房里的粪便都舀去浇庄稼,结果获得了大丰收。
现在你知道了粪便的好处和最好的肥料是什么了吧?
四年级作文300字 篇7
国庆节,爸爸妈妈带我去了趟湖南,那是妈妈的家乡。
这次的湖南之行,让我印象最深刻的地方是凤凰古城。这是我长这么大第一次亲眼见到妈妈口中的凤凰。它位于湖南的西部,城内一条沱江自西向东横贯凤凰县。在那里,我看到了湘西不同凡响的夜景:当夜幕降临的时候,沱江两边万家灯火,各种建筑倒影在江面上,在灯光的映衬下,显得异常美丽。
一路沿着江边走,可以随心所欲地通过各种石桥或石墩子去到江的另一边,这让我们的闲游一点都没有因为一江之隔而受到限制。难怪当年沈从文老爷爷喜欢居住在这里并迸发出灵感写下了《边城》这么凄美的小说。那晚我们也兴致勃勃地看完了以这部小说为题材改编的大型舞台剧,的确精彩纷呈。
为了让我深刻领略湘西特色,此行爸爸妈妈特意挑了一个装修风格很别致的酒店"墨兰艺宿。这里的老板非常地讲究,酒店里放的全是他和老板娘最喜欢的东西。虽然只有十几间客房,但每一间都独具特色且有着各自的名字,房内布置精心,住在这里就像住在自己的家里一样,温馨舒适。
如果你也去过凤凰,我相信你一定会和我一样爱上那里的!
四年级作文300字 篇8
阳春三月,全班同学在家长的陪同下前往三生乡旅游。前几天还是春光明媚,谁料今天会阴郁,又是一阵寒风,却没有降低同学们的积极性。一路议论纷纷,吵吵闹闹,不知不觉就到了三圣乡。
汽车迎面是一个小湖垂柳环绕,我们通过在湖9座木桥,然后来到沿稻田间的小径的花园。他们到处是绿色蔬菜,菜花闪闪发光。一位阿姨农民带领我们看到了各种蔬菜,还有紫色珍珠菜,巨大的甜菜,排列生菜整齐,修长的人参菜,豌豆爬增长,以及药用薄荷。
接下来做农活实习:摘豌豆尖要摘嫩的两节,拔莴苣要抓住根部用力拔,找土豆要在土地里仔细搜寻。就这么简单的农活也有人闹出了笑话,拔莴苣打到了自己的脑袋,刨土豆将土豆刨到别人的头上……我们在嘻嘻哈哈打打闹闹中结束了三圣乡踏青活动,我也很开心。
四年级作文300字 篇9
生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。
出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。
过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。
可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?
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