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三年级自然作文

时间:2021-04-27 09:35:08 三年级 我要投稿

三年级自然作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级自然作文9篇,欢迎大家分享。

三年级自然作文九篇

三年级自然作文 篇1

  树木,可以吸收二氧化炭,吐出氧气。现在,我们的树木在渐渐地消失,人们经常乱砍乱伐,有些同学还在树木的身上跳像筋绳。而那些一次性碗筷,也经常可以在快餐店,小吃店等地方看到。希望人们不要砍树,不要在树木身上跳像筋绳,不要使用一次性碗筷。希望在植树节那天多种一些树木,在平时生活中,多爱惜树木。

  蓝天,这个简单的词语,可是在我们的生活中却很难看到。工厂排出的污气,汽车排出的尾气,让蓝天变黑,让人们感到呼吸困难。人们的呼吁声,难到你门没有听见吗?希望工厂能搬到一个偏僻的地方去工作,驾驶员们能少排放汽车尾气。让蓝天离我们不在遥远!

  水,是生命的源泉,没有了水,人类就无法生存。这次冲重庆受了百年不遇的干旱,就是因为缺少水源,让我们承受了七十多亿元的损失。人们在河里洗衣服,往河里倒垃圾,工厂排放的污水等不良行为,我们喝的水,也是从河里取出来的,虽然经过处理,但是还会有脏水,这对我们的安全一点也不利。希望人们都来爱护我们的每一滴水。不然就会像广告词的一句话--最后一滴水就是我们的眼泪。

  现在,地球妈妈在哭泣,因为我们伤害了她,同学们我们赶快行动起来,拯救地球妈妈吧!

  让我们生活的环境更绿,让我们的蓝天更蓝,让我们喝的水更清更甜。

三年级自然作文 篇2

  我最喜欢养鱼了, 我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

  有一天下午,我去鱼釭里喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上上网查一下吧。”说着我就上网查了。

  过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

  这真是一个有趣的发现呀!

三年级自然作文 篇3

  “都怪你!要不是你,我的孩子们怎么可能被老鹰抓去!你没资格当侦查兵!”小海龟的母亲对着“幸存”的海龟侦察兵大发雷霆。

  “我……我不……不是故意的!我出来时周围真的很安全啊!没有老鹰,什么都没有的你胡说,没有?那么安全为什么我的孩子都被抓去了?呜…呜…”海龟母亲伤心地说着!“侦察兵”惭愧的低下了头!好了,不要责怪他了!这不能算他的过错……”螃蟹大叔走过来对大家说:“当时,老鹰正扑向他,他被一位游玩的小男孩救了,他自己还不知道呢!”

  “妈妈,今天我救了一只小海龟,他差点被老鹰抓去,多亏了我……呵呵!”小男孩回家向妈妈炫耀着!

  “恩,宝贝真有爱心,去看电视吧!”小男孩兴高采烈的打开电视机,坐在沙发上开心的看着……

  “现在播报一条新闻,今天下午15点左右一群刚出生不久的小海龟被一群老鹰捉去,至今仍下落不明……,保卫它们的海龟‘侦察兵’被炒鱿鱼!”

  这时,小男孩突然发现自己的“爱心”一下子变成了“歹心”。一时难过的说不出话来了……

  夜里,小男孩怎么也睡不着觉,在为白天自己的行为自责,想着想着,泪水从眼眶中滚落下来!

  第二天一大早,小男孩就跑到海边。突然看到了那只“侦察兵”,便走上前去!

  “对不起!小海龟,是我害了你,对不起……”说着说着,泪水又滑落下来!

  “都是你,要不是你,他们就不会被老鹰抓去了!我就不会挨骂了,都怪你!”海龟侦察兵愤愤地说着。这时,小男孩再也压抑不住心中的委屈,放声大哭起来。

  “孩子,不要哭了”。螃蟹大叔从一边慢慢走来。“唉!我们知道你是好心,但是,谁都无法改变自然界的规律,作为海龟的侦察兵,随时献身是他的职责,侦察兵世世代代都是这样的!没有办法啊……”

  “这种自然规律就像人类会生老病死一样的,天生注定的……你不愿看到他被老鹰捉去,却忘了后面更多的生命会牺牲,有些事情你要学会放弃,也许放弃后会收获更多!”

  小男孩点了点头,抹着泪水离开了海滩,从那以后他懂得了放弃,他每年都会去那个海滩一次,看着小海龟一个个平安的入海,有时也会有老鹰把“侦察兵”捉去,但是,只是在一旁默默地注视着……

三年级自然作文 篇4

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

  走进公园里,草坪上的小草探出了小脑袋,似乎是着急地想看看大地妈妈的模样。一旁的柳树好似换了一身新装,在微风中摆动着,像一位位仙女在风中舞蹈。桃花开得红艳艳的,把我的脸都映红了。一群小朋友在草地上放风筝,他们玩得真开心啊!

  送走了春姑娘,人们迈着匆匆忙忙的脚步迎来了热情的夏哥哥。我和爸爸妈妈来到池塘边,池塘里的荷花开得正艳,像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷叶中间。一只小蜻蜓停在荷叶上,仿佛在对我说:“荷叶的功劳可大了,它可是我的停机坪哦!”一会儿,一只青蛙鼓着雪白的大肚皮跳到荷叶上,呱呱地唱起歌来;几条小鱼在荷叶下快活地游过来游过去!

  金灿灿的菊花开了,我们又迎来了秋姐姐。秋天是个丰收的季节。我们来到果园里,红红的苹果像一个个害羞的小姑娘,藏在树叶姐姐的背后;柿子像正月十五的灯笼,高高挂在枝头;石榴露出了玛瑙般的牙齿。田野里稻子熟了,一眼望去,像一片金色的海洋。

  人们带着丰收的喜悦,迎来了寒冷的冬天。天空飘起雪花,放眼望去,白茫茫的一片,像铺了一层厚厚的雪毯。这时,一群小画家向我们走来,小鸭画枫叶、小狗画梅花……还有一些小朋友们在堆雪人、打雪仗、滚雪球……她们玩得可开心了。

  看着迷人的景色,我也情不自禁地走出了家门……

三年级自然作文 篇5

  我和妈妈去公园看动物。可进去之后一点也不令人开心。

  第一看见的是孔雀,它们的尾巴都非常大,可就是不开屏。我喂它白菜,它就来吃。好像说:“我就不开屏,因为我渴望自然。”

  第二看见的是鹿。所有的鹿角都被锯下来了。我喂它们吃菜,它们过来让我抚摸着,看着我,仿佛在说:“我们渴望美丽的大自然,快放我们出去吧!”

  第三看见的是狮子。狮子在怒吼着:“我要出来!我要做我的森林之王!”狮子一会儿 怒吼,一会儿撞栅栏。愤怒的眼神令人畏惧。

  最后看见了猴子。我向它递白菜,它无力的手接住了,吃了。它那红种种的眼神望着我,我联想到猴子也有“家”呀。

  回到家我做了一个梦:孔雀在森林中开屏;鹿在森林中奔跑;狮子又做上了森林子王;猴子在树上上蹦下跳。我笑了。

三年级自然作文 篇6

  其可怕的。从蒸汽机到燃油的使用再到现在电的广泛利用,人类无一不在试图征服大自然,利用自然,改变自然,利用风力、水力来发电,这便是一个利用自然的例子。可是这种利用真的百利而无一害吗?人类真的可以征服自然吗?

  就单单以水力电发为例,利用了自然来服务人类,看似是一件非常伟大的事情,但是去看一看三峡大坝,蓄水泄洪、发电,可是这水一蓄便是百七十多米深,不但破坏了峡谷两边的自然景观,并且使自然与植被遭到了严重的破坏,而植被的减少、滥砍乱伐的后果便是严重的水土流失。中华民族母亲河是一个血淋淋的警告。

  现在社会,空调是我们日常最为常见的一个电器,人类将控制气温的使命交付于它,来进一步实现对自然的控制。但是污染为人类自已找来了麻烦,自然发火了。空调所排放的氟利昂破坏了大气的臭氧层,随着能够削弱紫外线的臭氧层的变薄,皮肤癌的病发率越来越高。

  蕾切尔·卡森所著的书《寂静的春天》对人类试图控制自然作出了批判。化学药品出现后,人类便想要控制因自己破坏生态而造成的虫灾。自从第一种杀虫剂诞生后,杀虫剂便不断推陈出新。DDT、七氯、DD等有毒的`药品只能短时间镇压起义的虫子,自然的报复不会息停。过不了多久,虫灾再次卷土重来,虫子对药物还产生了抗体,人类只能再次升级杀虫剂的毒性,然而农药与杀虫剂在植物上的残留最终害了人类自己。越来越多的人出现了中毒的状况,并且动物也未能幸免于难。生态的破坏使环境也越来越没了生机。而一切的一切,都是自然对人类的反击,是对人类试图控制自然的报复。

  在对待自然方面,我认为道家老子的主张是很有道理的——自然,无为。顺其自然便没有了外来物种的横行,没有控制,也就没有了污染。几十亿年来,顺应自然发展下去,都没有出现过大污染,也从没有现在的环境危机。

  人类是时候清醒了,不要对自然大行控制,应顺其自然,和谐相处。

三年级自然作文 篇7

  今天,我们乘车来到了上海科技馆,可高兴了!

  早晨,我早早地起床了。我向:呀!好兴奋哪!不知道上海科技馆会是什么样子呢?盼了很久,我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界,里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子,仿佛大声吼叫:“看我多威风,这里,我就是大王。”还有一头母豹带着自己的孩子正在休息,犹如正在对孩子说:“你们要乖,不要跑远了,要小心点。”这里有高大的大象;威武的狮子;可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本,但个个目光炯炯,抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物,甚至地球都有亲密,不可侵犯的关系。人们千万不要任意侵犯它们的场所,生活的家,这是人与自然的根本所在。

  接着,我们参观了模拟热带雨林,里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇,五彩缤纷的蝴蝶,凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔,但未必令人印象深刻;虽然有些动物令人胆战心惊,但也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看,对待每个动物,都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。

  我们还参观了人体结构,分有静脉和动脉,各部分的胀器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

  我们又来到了虚拟矿场,里面为我们展示了地底采矿和海底采矿。地底采矿,首先要把采的矿装入一个箱内放在地底,然后,再用重型大钓车把这一个个箱子钓出来,就算成功了。海底采矿就是把钻地机和钓车合为一体,变成一座铁塔。随着社会的发展,人们正在不断地开采,假如这样下去,矿很可能从地球上消失,希望人们不要过多地采矿。

  最后,我们来到一个影院内看一场大约二十分钟的短片。主要写:上海的科技越来越发达,人类的发展速度也越来越快。科技在进步,可是同时也发生了许多灾难。由于人类大量砍伐树木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!没想到砍伐树木这么严重呀!国内引进了许多其他物种,也造成了生长速度太快,不断盖住了水面,使水资源减少,我想:难道环境还会继续恶化吗?

  参观完科技馆后,回到了旅馆。此时此刻,我想起了一个故事:在一九九七年的时候,在巴拉圭地带,举行了一次特殊的葬礼,是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了,再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境,不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面,就必须得从头开始,保护环境。

  人与自然,互不侵犯,保持生态平衡,这样人才能与自然界和睦相处。

三年级自然作文 篇8

  唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。

  人类对大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件,日本福岛核电站核x漏事件,更是雪上加霜。假如我们再不爱护大自然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的小动物们就会离我们越来越远。

  严酷的事实在告诉我们,人类只有爱护环境,和大自然和谐的相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树枝上上窜下跳,街头的鸽子在行人中悠闲的散步,有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州,更是推窗见绿,出门进绿。小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

  同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟一兽,保护环境,保护大自然吧!

三年级自然作文 篇9

  呼, 呼......风伯伯卖力的吹着,吹黄了梨子,吹红了苹果,也吹起了我—只脏掉的废弃的塑料袋,我从而也 开始了一段亲近大自然的旅行!

  飞呀飞,我在高空往下望。哦,原来下面是一座山呀!清晨的山间可真美好!百灵鸟们犹如在舞台上一展歌喉的歌者,声音是那么的悦耳动听;淘气调皮的小猴子们一只只上蹿下跳;就连小松鼠也赶来凑热闹呢!哇,原来这个世界是这么美啊!真想停下脚步居住在这啊,可惜,呼一呼,我被带走了!

  咦,下面是什么地方呀?红彤彤的,金灿灿的,黄橙橙的,紫红的,......真是五颜六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一个大果园啊!果园的东面,红彤彤的苹果挂满枝头,真是万绿丛中点点红啊;西面是金灿灿的梨子,它们三五成群眉飞色舞,好像在讨论着今年的喜事;再往西,金黄的桔子,一个个顶着圆一滚滚的脑袋,站在枝头,好像在说:“快来我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圆......我看的是眼花缭乱,馋的直流口水!

  呼一呼,我接着飞呀飞,这次竟然飞到了一条小河上。咦,同伴们不是说小河是臭烘烘的,苍蝇乱飞吗?这里的河水怎么清澈见底?就连河底的鹅一卵一石都清晰可见呢?

  你看小河里的鱼儿游得多么欢快!它们有的你追我赶;有的好似调皮的在捉迷藏的孩子钻入水草丛中;还 有的三五成群的吐着泡泡嬉戏......总之,它们是各有各的幸福和快乐!

  呼一呼,风伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一个小妹妹捡起放进了垃圾桶!这是我还 在遐想下一站旅程的美好呢!

  我真幸福,因为这样一次亲近大自然的旅行,我知道了人类是多么的亲近一爱一护大自然。让我们一起来保护大自然吧!

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