【热门】七年级的作文500字合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的七年级的作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级的作文500字 篇1
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息。但有一种人值得我们去尊敬。
早晨，向窗外望去，外面的世界变得银装素裹，绿色的小草和艳丽的花朵都无语例外的盖上了被子。
天空还是阴暗的，不过洁白的雪却弥补了阴暗给人们带来的忧郁。
吃过早饭后，我向往常一样去学校，刚刚走到小区门口，就险些滑倒，我便放慢了脚步，小心翼翼的走着。
我高兴的欣赏着今年的第一场雪。
感觉下过雪后，整个世界变的安静了，路上的雪厚厚的想毛毯一样，盖住了枯萎的小草，也盖住了黑色的土地，就像给大地披上了洁白的礼服。
踩上去感觉像棉花糖一样，发出“咯吱咯吱”的声音，我便忍不住从地上捧了一点雪，玩了起来。
拿在手里冰冰的，好凉呀。
渐渐地，路上的积雪越来越少了，这是怎么回事呢？我心中满怀疑问。
走过一段路后，远远的看见有几个黄点在来回移动。
我便加快脚步走过去，想去探个究竟。走近些看，原来是几位环卫工人，为了避免路面结冰酿成危险，正在忙着铲雪。
他们的年纪都很大了，从他们饱经风霜的脸上，我看到了和蔼与淡定。他们的脸上已经“爬”满了皱纹，显现出岁月的痕迹。
在这么冷的天气下，还要这么早的工作，他们真的是太辛苦了。
他们每一个人的手中，都挥舞这一把铁锹，铁锹与地面摩擦产生的声音，像是在演奏一首庄严的交响乐。
他们每天都要起早贪黑，他们用自己的双手让我们的身边，变得更加整洁。
他们值得我们去尊敬，他们就是—环卫工。
七年级的作文500字 篇2
小时候总怀疑母亲对我的爱不是真的。唉，对于我的选择、请求和决定，她总是那么多的“不、不、不”……她送给我的并不是洋娃娃，小猫咪。更多的是令人麻木的一个“不”字。
五岁时
我家院子里开了家蛋糕房，那里有好多美味的蛋糕，不过都很贵，我更多的是站在面包前咽口水罢了。只能嗅面包悠悠的香味，每每提出要求，母亲给我的总是一个“不”字，就这样，从小在“不”中，我就养
成抗拒诱惑的能力。
七岁时
每次到了周末，爸爸就不在家，妈妈也工作到很晚，年幼的我只能一人在家睡，我心里十分害怕，可妈妈说：“你也长大了，睡觉‘不’需要爸妈的照顾了”。每次给我的是寂寞、是害怕，我的独立生活能力也在一声声“不”字中提高了许多。
十岁时
在商店看到一套特流行的衣服，我太喜欢了，便嚷着让妈妈给我买。可是，她总是揉揉眼睛，看看标价，低头思绪了一会儿，说一句冰冷的话：“‘不’，太贵了，小孩子不需要这么高档的消费”，一声声“不”字，我读懂得了勤俭节约的好习惯。
十二岁时
同学邀请我去 party，我当然很是乐意，可当我回到家与妈妈商量时，“不准去！不准去！”一个个“不”字，一次 party泡汤了。我只好静下心来看书，从书中获得更多的乐趣。
年幼的我一直认为母亲不爱我，直到、直到爷爷做手术时成叠的钞票往外拿时，才明白妈妈的苦衷。这些都是妈妈一分一角积攒下来的呀！
我十三岁了，现在才知道母亲原来一直深爱着我，我得感谢她给我这么多的“不”字，要不是这一个个“不”字，我可能永远豆体会不出母亲对我的另类的爱。
七年级的作文500字 篇3
在我二年级的时候，有这样一位老师，她姓孙，个子高高的，让我们在快乐中学习做人的道理。
我们的科学课，之前都是无趣、乏味上的，重复上演无聊至极。上课铃声所打破，一声甜蜜的“同学们好”，就让我们对她充满了期待。她走到讲台上说：“同学们，你们准备鸡蛋壳了吗？”我们异口同声地说：“准备了。”老师说：“我们开始上课。”我们莫名其妙地喜欢上这位老师，很轻松地上完了这节课。
过了一个月，我们的班主任退休了，没有想到新上任的科学老师来当我们的新班主任。老师说：“我要让你们成为守信用、文明、诚实的孩子，不要做没礼貌的孩子。”于是，我们开启了愉快的生活。前几周，我们和老师还不是很熟，一个月后，我们变得就像一家人一样亲密，互相关心着。
随着年龄的增长，在三、四、五、六这几个年级，有着多姿多彩的趣事。其中在四年级和六年级，有着不一样的道理，也有着不一样的乐趣。老师谆谆教导，在我们幼小的心灵印上了一层深深的烙印：做人要正直，诚信。
在六年级时，我们既有欢声笑语，也有极度悲伤。在刚刚开学的时候，我们每天都会很愉快；知道照毕业照时，悲伤的心情在我们之间蔓延。终于到了那个让我们痛苦不已的时刻，那就是毕业的最后一天，我们每个人都不禁流下了泪水，老师也哭了，是这四年时间让我们恋恋不舍……
这一位老师，让我受益无穷，懂得了做人的道理，让我们既开心又快乐地度过了小学时光。这就是教育我的人——孙老师。
七年级的作文500字 篇4
心中对残疾人一直存在偏见，觉得我见过的残疾人大多颓废无用，直至那一次的遇见，那一道身影……
漫长的暑假，除了完成必做的作业，就是与同学无休止的厮混。那日，我从同学家返回。烈日当空，我汗如雨下，一心只往家中赶。
途径银行旁边的小超市，想要买瓶水。就在这时，从远处来一人，走路的姿势很是奇怪，便好奇地多打量了他：残疾人！而且很年轻，看样子才三十出头吧。
他是拄着两根拐杖，一步一步地往前挪着。哎，这么年轻就残了，真是可怜！
他渐渐走近，目光炯炯，走到门口时，拐杖意外滑了一下，我下意识地往旁边靠了靠。他转过头来，向我点头笑了一下。那笑是灿烂的，与他的腿形成鲜明的对比，仿佛残疾的腿于他没有任何影响。
不由地，目光便追随上那位残疾人叔叔。
他走进去，在超市老板的帮助下，从货架上取下几瓶水。用双臂牢牢夹住拐杖，支撑着付了款，手上抓着些废报纸，口里叼着个塑造料袋，把水装进去。
看样子重量不轻，他每挪一步他都会摇晃几下，豆大的汗珠顺着脸颊流下，他就这样一步一步重复着刚才的动作，仿佛不知疲倦——尽管可以清晰地看到他身上的T恤已经紧紧与皮肤贴在一起。
他终于走出超市门，来到街边停靠的三轮车，他把抓出的废纸与塑造料袋扔到车上，又笑着和开三轮车的那个人说了些什么。这时我才发现开三轮车的那个人也是残疾人，裤腿下半截空空如也。
突然，我的心仿佛被什么敲击了一下：那笑似乎比天上的太阳还耀眼，照进我的内心深处
七年级的作文500字 篇5
我不是什么高傲的人，我喜欢所有的朋友大家一起嘻哈的感觉，那么温暖。没有你在我有多烦恼。
我喜欢分享你们的忧伤与快乐。
我叫潇，南方长大，小时侯我是个很乖的孩子，也好聪明。大家都很疼爱我，总是抱着我放在肩上。
微笑着看我，笑着叫我的名字，潇，潇。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，简单的装饰和建筑，淡淡河水，小小楼阁，座落在几棵浓郁的杨树底下精致的小房子，那些苍翠的树叶上还残留着积存的雪，偶尔风吹过的时候，那些雪花就从树上如同花朵一样纷纷飘落。我从小就喜欢这个地方，默默的.坐在杨树底下，看者天空的鸟儿从远处呼啸飞过，仿佛是在对我说，潇，你想要到天空上面看看吗？我想知道，云朵上是开满了鲜花，还是有一个天堂。
在我11岁那年，我的母亲去世了。我看着她在我的面前渐渐淡去，目光还是那么温暖，那么慈爱，我知道，她最放心不下的就是我。
刹那间，我泪流满面。
妈妈，你为什么不抱抱我，为什么要离开我。
一阵又一阵的疼痛在我的胸口撕开，我感觉到了前所惟有的恐惧，泪水模糊了我的视线。
妈妈，为什么要离开我。潇好害怕。不要离开我
哭过之后眼泪还是不停的流。
就这样我漫漫的成长了，重来没有明媚的笑容却多了冷俊的冷漠，我觉得难过。青春一段生命与另一段生命的空隙，泪流满面。
七年级的作文500字 篇6
想起小学时光里，使我受益匪浅的导师们，成为了我童年永不磨灭的点缀。
我的小学班主任曹老师，当我和他在教学楼见得最后一面，他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白；他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫，衰老沉重；他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了，想到这，我心如刀绞！
是谁，在夜色茫茫的时刻奋笔疾书；是谁，在我们犯错误的时候，又阴差阳错的宽恕我们，教导我们；是谁，在课堂上让我们欢声笑语中度过，课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景，可我只能在梦境里感觉，可又触摸不了。
每当曹老师津津有味的讲起自己的童年，大家都蜂围蝶阵的跟着他，分享快乐。
我们男生和曹老师的关系都成哥们儿，上课叫他老师。下课叫他哥们儿，不同的时间有不同的地位。体育课，他和我们一起活泼可爱，敞开心扉，陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步，情不自禁就想起了打篮球时的刚劲，真想坐上时光机穿梭自如。
记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后，还是一如既往的充足的度过每一天。
回想起那几年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心，眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光，他教育我的时间已经占用了他的时光，性命！
导师们给我的童年，酸甜苦辣我永远不会忘记！尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……
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