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八年级作文

时间:2021-04-27 12:10:55 初二 我要投稿

精选八年级作文合集四篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的八年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选八年级作文合集四篇

八年级作文 篇1

  大自然的万物皆有颜色。一种色彩,一种心情,一种心旷神怡的清新之美,一篇优美的色彩乐章。

  ——题记

  看,那绿意盎然的草地,那粉白可爱的小花,那蔚蓝广阔的大海,那大自然生机勃勃的一切。这是色彩的欢乐乐章。她在大自然无垠的土地上翩然奏响!

  春天是生机的绿。

  春天,百花争艳,百鸟争鸣。但是,春天并不只是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的姹紫嫣红,绿,才是春天最率真的颜色。那冬天融化的涓涓细流,化作一汪碧水,奔腾进江河湖海。小草褪去了枯黄的外衣,裹上了一层新绿,那绿富有生机,耀眼如光。那溪边的柳树婀娜多姿,碧绿的枝条随春风轻轻摆动,摇曳春天最美的画面。春天是绿,生机的绿,耀眼的绿。春天万物吟唱的,是清新,优美的自然乐章。

  夏天是火热的红。

  太阳从天边射下一束束炽热的阳光,照在田野,土地,楼房上,泛着微微的红光。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,雨淋湿了大地,却浇不熄夏日如火的热情。小朋友们脸颊上红通通的两朵红云证明着年轻的活力。运动的青年面色潮红,诠释了青春的朝气。他们是未来的希望。夏天是红,火热的红,朝气的红。夏日雨滴敲响的,是强烈,火热的前进乐章。

  秋天是灿烂的金。

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”在不少人的眼里,秋天是一个悲伤的季节,冷风,枯树,浮云,一派秋凉。不过,我认为:秋天是灿烂丰收的节日!一望无际的麦浪在阳光下闪烁金色光芒,农民伯伯脸上掩不住的欢笑再麦田里回荡。那是满载的金色希望。秋天的灿烂光华,永远闪烁在劳动人民的心头,不会消失。秋天是金,灿烂的金,收获的金。那麦田里飘香的,是溢满欢笑的丰收乐章。

  冬天是纯净的白。

  冬雪,轻轻的飘,落在树梢上,地上,房屋上,给万物盖上了一层厚厚的白大衣。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”,谢道蕴的这句诗是最好的诠释。冬天,动物们都回窝了,鸟儿也归巢了,天地间一片洁白寂静。冬天是白,宁静的白,纯净的白。荡漾在我们耳边的,是专属冬的静之乐章。

  世界那么大,色彩无处不在。只要我们细心观察,用心体会,我们就会找到色彩最美的乐章。

  嘘!你听!

  那是喜鹊母子相惜相依的爱之乐章!那是莲花临水兀自开放的清雅乐章!那是生命之花绽放最美年华的生之乐章!

八年级作文 篇2

  “恬恬,起床吧。”妈妈轻轻地拍拍我,语调柔和地把我叫醒,“核桃仁放在桌上了,吃完饭你把它吃了啊。”

  我心不在焉地应了一声。按妈妈说的,早饭后,我吃了核桃仁——满满一大把。

  此后的半个多月,每天我都吃一大把香甜的.核桃仁。可我并没在意,只是发现妈妈的黑眼圈越来越重了。

  期末考试的前一天,做完了所有的功课,已是深夜,我却难以入眠。

  “咔——咔——”我忽然听到一阵轻微的响动,那声音仿佛被极力控制着,缓慢而沉闷。我坐起身,透过门上的玻璃,隐隐发现一丝灯光。

  我急忙穿上衣裤,悄悄地打开房门,蹑足走到厨房门口,探头一看,不禁倒吸一口凉气——

  厨房里窝着一床被子,令人恐惧地不停地蠕动着。那“咔——咔——”声不时从被子下传出来,每一声都令我浑身起栗子,尽管是闷热的暑天。

  遭贼了吧?我抄起炊具架上的菜刀——给自己壮胆,冲上去一把拉起被子,却一下子惊呆了——

  居然是妈妈!她坐在地上,大腿上摞着厚厚的沙发坐垫,上面放着一块四四方方的砧铁。她右手握锤,左手捏着核桃,仿佛因惊扰,转头呆呆地望着我。“吵醒你了?”过了一会儿,妈妈歉疚地说。我摇了摇头,发现她脸上、身上的汗水已如小溪一般。身边堆着核桃壳,小碗里装满了核桃仁。我忽然明白了,半个多月以来,我所吃的核桃仁,都是妈妈这样一个一个砸出来的。霎时,泪水模糊了我的双眼。我扑过去抱住妈妈:“您这是何苦啊?遭这份罪!”妈妈微笑着,爱抚地理着我的刘海儿:“期末了,累,弄点核桃仁给你补补脑子。”她语调平和,几近冷淡,仿佛为了不妨碍别人休息,那样辛苦地砸核桃是一种享受。但我听来,妈妈的话字字饱含着深情,重逾千斤。

  我恍然大悟,临近期末以来,我的精力之所以如此充沛,都是妈妈精心照顾的结果,在我的血管里涌动着伟大的母爱啊!

  我的泪,汩汩地流着……

  评:

  习作写了一个对孩子充满挚爱深情的伟大的母亲,其拳拳爱女之心令人感动。

  选材新颖。在众多表现母爱的作文中,本文独树一帜,跳出了人们司空见惯的选材樊篱,抓住生活中人们料想不到的小事——砸核桃来表现主题。

  讲究写法,善于构思。妈妈嘱咐“我”吃核桃仁,而“我”却并不在意;听到怪声、看见灯光,令人起疑;在厨房意外见到被子蠕动,令人更疑;揭被见人,现出真相,解开悬念,照应前文。全文步步设疑,“牵”着读者无法释卷。

  外貌、神态、语言等描写都紧扣环境、人物身份及实时情绪,生动、传神,对突出主题发挥了重要作用。

  文题不恰当。细想,夜里大热天捂着被砸核桃有些假。

八年级作文 篇3

  灯,一个普通的不能再普通的照明工具。而生活中若没有了它,世界将失去光明。

  灯,是人的第二只眼睛。我们每天都习以为常的看到它,几乎不会注意它,它的平凡、普通,掩盖了它的伟大。

  灯,是人类辛勤劳动和聪明智慧的结晶。爱迪生进行了上千次实验,才造出第一个为人类照明的工具。爱迪生的努力让它坚定了为人类永久照亮的决心。

  灯给我们带来的好处实在太多了。学校没有灯,我们就无法学习;家里没有灯,我们就做不了作业,吃不了饭;路上没有灯,我们很可能会碰到危险……总之,灯成为我们生活中不可缺少的一部分。

  灯,向来默默无闻,无私奉献。它不会向我们索要东西,而是用它的身体无私地照明。灯若忘了关,它便一直照下去,直到它的“生命”结束。

  灯,传递着人间的爱,正如:一盲人夫妇家境不是很好,但他们每天晚上都会亮灯,有人问他们,为什么这样做,这对夫妇说,为了给别人照明。他们这小小的善举,传递着伟大的爱。而灯成了他们表达爱的方式。

  灯,像是一个才高八斗、学富五车的学者,不图利益,默默奉献。灯,又如一个做人的君子,每天在我们身旁,给予我们的不只是光明。

  无私的灯教给我们做人的道理,他的平凡包裹着伟大。日常生活中,我们要学会奉献而不是索取,像灯一样,给予别人更多的幸福。

八年级作文 篇4

  爱是什么?爱是幸福的,爱是无私的,爱是我们没个人身边都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我们最需要帮助的时候,是我们身边的爱心同胞们帮助了我们。地震无情,人有情。在我们身边大爱无处不在,帮助我们需要帮助的人吧,让我们的世界都充满爱!

  地震过后的几天,我在家打开电视,看见多少的叔叔阿姨失去了孩子,看见多少的孩子失去了父母,这是一个另人同情的画面,有是一个另人悲痛的画面,我看见有的军人叔叔不顾自己家人的安危去解救受灾的同胞们,还有一些志愿者东蹦西跑,看看着这一副副动人的画面,我都想参加。虽然我离他们远,但是可以给他们写信。我会对他们说;“你们要坚强,克服面对你们的困难,我会默默的为你们加油,加油加油加油!”

  只要人人都献出一点爱,世界将会变的更美好。相信全天下的人都有爱心手,伸出你们的手让世界充满爱吧!

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