【实用】六年级的作文300字集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
妈妈一直对我很严厉，因此，每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间，我很讨厌妈妈，常和她对着干。
由于我的不听话，任性调皮，我生病了，住院了。就是在这一经历中，我明白了妈妈对我的爱。
当时，爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上，车子拌了一下，我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白，但嘴里还不停的问我疼不疼。到医院了，爸爸忙着办手续。等着进手术室时，我摸摸妈妈的手，一手的汗水。手术后我醒过来，有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。
在医院里，妈妈精心的照顾我。当时很热，妈妈为了我能好好睡觉，不停地为我扇风。半夜我喊疼，妈妈就抓紧我的手，抚摸我的头，为此一夜没睡。第二天，我看到妈妈的眼中布满血丝，眼睛周围有着深深的黑眼圈，疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候，妈妈都握着我的手，不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗，脸色苍白，好像打针疼的不是我而是我的妈妈。
那时，我突然明白了什么是“爱之深责之切”，什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱，然来，妈妈的爱有时是藏起来的，需要我们用心去发现，去体会。
六年级的作文300字 篇2
今天我们看了一部动画片，是有关纳税的故事片。事情是这样的，菲菲开好了一家商店赚了好多钱，在菲菲正高兴时，蓝猫和点点要求菲菲交税，可是菲菲却说：“我辛辛苦苦赚来的钱，为什么要交纳税款啊，就是不交！”于是欧多多用自己的魔法把大家都带到了没有税收的原始时代。到了那后，大家都被吓坏了，那里非常的荒凉，到处都是人骨头。那里的原始人只要抓到一只动物就要争夺，抢赢了后吃生的，个个狼吞虎咽，有时还会吃人呢！
看到这一切，菲菲差一点就晕了。他说：“政府为什么不发救济粮给他们啊！”点点摇了摇头说：“菲菲，你忘了，这是原始时代是没有政府组织的。”
现在许多人都认为，我们自己辛辛苦苦用血汗赚来的钱为什么要交税，其实这是很不对的想法。
同学们，你们想想，如果没有税收，人类将会是什么样啊！跟原始社会有什么区别。税收取之于民，也用之于民啊！就是因为有税收政府才能在最短的时间内对灾区发动救援，比如说地震、水灾、洪灾、干旱……这些自然灾害如果没有政府的鼎力相助，那还不知道会死多少人呢！
所以我们呼吁全社会：有国家就有税收，依法纳税光荣，偷逃税款违法！
六年级的作文300字 篇3
第一天，我和爸爸妈妈一起去了安康。
路上爸爸一直在开车，爸爸说：“离安康北有十公里的路塌方了”，爸爸还说：“今天可能会堵车”。结果我们那天很幸运，没有堵车，所以我们中午十二点就到了安康。
第二天，我和爸爸妈妈去了姥姥的老家蒿坪。我和爸爸妈妈去了姥姥出生、长大的老房子，之后我和爸爸妈妈到了紫阳，吃了中午饭。
吃完饭以后，我们就向重庆、武隆、丰都进发。
第三天，我们睡醒了以后，去了丰都的名山·鬼城，爸爸说鬼城是一座闹鬼的城。我半信半疑地走了进去，我发现鬼城真是一座闹鬼的城。
第四天，我们去了武隆的天坑景区，我以为天坑是天上的小行星砸的坑，但爸爸说：“天坑是天然形成的坑。”我还知道了《变形金刚4》和《满城尽带黄金甲》在这里取的景。
第四天下午六点，我和爸爸妈妈到了重庆。
第五天，我们去了人民解放碑，中午还陪妈妈去逛了商场，晚上，爸爸妈妈带我来到了江边，我们看完夜景就回酒店休息了。
第六天，我和爸爸妈妈坐着轻轨把重庆看了一遍再走的。
这个国庆节真快乐呀！
六年级的作文300字 篇4
今天课上，老师拿起两张纸，微笑着说：“如果向这两张纸中间吹气，会产生什么结果？”朱泽楷举起高高的手，说：“如果向这两张纸中间吹气，两张纸会分开。”我想：那是当然了，还会有别的现象吗？于是，老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸，放到嘴边，用尽全力向两张纸中间吹，奇迹出现了，这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了：怎么会往里靠，而不是分开，一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时，许多同学纷纷举起手，跃跃欲试。
老师请杜剑军上台示范，只见杜剑军接过老师手里的纸头，深吸一口气，鼓起腮帮子，使出九牛二虎这力吹气，他的脸都涨红了。奇怪的是，两张纸贴得更紧了。咦，这到底是怎么回事呢？最后，老师告诉我们：这是自然现象。气流流越大，压力就会变小，所以，当我们向纸中间吹气的时候，纸中间的气流流动越快，压力就会变小，而外面的压力没变，纸就被迫靠紧。
听了老师的话，我们恍然大悟，这个实验真有趣。
六年级的作文300字 篇5
小时候，爸爸带我去看菊花，成千上万朵菊花汇成一个花的海洋，微风轻轻吹过，花海便左右摇晃。爸爸蹲下身，捡起一颗菊花种子，放在我的手心里。
我把她带回了家，种在湿润的泥土里，给她施肥、浇水……过了几天，我回到家发现我的菊花种子发芽了，我高兴坏了。我一岁一岁地长大，她也一寸一寸地长高，我们的关系也更加亲密了。
早晨，我伸懒腰时看见微笑的她，顿时舒服了许多。去上学时，也不忘与她告别。她总是有礼貌地在微风中对我招手。傍晚，她总是闪着光辉等我回家。
有一次，我考试考砸了，烦燥极了。我躺在床上无力地抽泣，过了一会儿，我慢慢地抬起头，菊花她摇晃着身子，仿佛在轻轻地安慰我，鼓励我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道从哪里来的一股力量让我顿时有了信心，浑身充满了力量。
菊花！你就是我最好的朋友！
六年级的作文300字 篇6
乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。
人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生
记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。
六年级的作文300字 篇7
在人生的旅途中，我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象，我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。
这学期，我当上了组长。本来是一件高兴的事，但面临着眼前的烦恼，我很无奈，最为突出的`有两点。
一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候，我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点，都愿意提前走人。同一种方法，大家各抒己见，使我们的“矛盾升级”，最后摆手走人。每一次，最后我一个人慢慢扫，苦啊！
二是检查作业。每当我检查他们作业的时候，他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候，白板，我又得花我午息的时间讲题，常常讲得大汗淋漓。转身一看，那里又在抄作业，这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤，便去报告老师。当他们受到惩罚的时候，我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢？我两处难啊！
同学，你能体谅我吗？体谅我这个新官上升的组长吗？体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗？愿我的烦恼尽快消失。今日，我总算明白老师的难处，更能体会那种急切的心情。我感慨：做一个组长难，做一个好组长更难，尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。
六年级的作文300字 篇8
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，此时的学校以是环保，节约资源的高度智能化的学校。
当我走进学校里，就能闻到大自然的清香。花儿虽然不多，但它给学校添加了一些色彩。
当你看到学校周围的树木，便会大吃一惊：那有北方的果，南方的树，西方的草，有生长在沙漠中的仙人掌，瓶子树。还有多种花，玫瑰花，月季花，百合花……
真是品种齐全啊！学校把植物全重在这儿了，既让我们有一个舒适的环境，又能美化空气，真是一举两得。
在这样的环境上方，空中飘浮着一所空中教学校，教学又变颜色，红，绿两种。红色能在冬天把教室里变的暖暖的，绿色能让夏天凉爽些。这样不仅节约资源，还是绿色校园。
在校园里我们的老师是有名望的教师，他们也是全国儿童的老师。
学校里还有专门的活动室，不要小看这一间活动室，它能根所完的空间而自由的变大，此如完乒乓球，羽毛球，网球，排球，足球等。
这是高度智能花的学校，它既环保又美观，它还可以开发太空资源，建成网络化的共同享受的学校。
我在学校参观了一天了，我恋恋不舍的回到了家。
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