【精华】六年级的作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
短暂的小学生活行将完毕了，掩卷沉思，慨叹万千。
一时间许多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿，不用说音乐课上曾回响过我们洪亮悦耳的歌声，也不用说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐游玩的童趣，更不用说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
早上，踏着初阳的朝气，走进洒满晨曦的教室，安顿好书包与作业，长长地吁一口吻，开端一天的学习生活。课堂上，我们纵情地展开我们的才干，大胆地说出本人独到的见解，认真地记好我们要领悟的学问与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞同地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞扬与希望的寄语……。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那能够让我们自在发挥的非常钟。我们一同谈心来促进彼此之间的友谊，添加那珍贵的心灵财富；我们一同讨论问题来进步彼此的成果，让本人愈加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的汇集在长廊上，谈笑自若；有的坐在门口的楼梯上，沐浴阳光，享用这最美妙的金色年华。
过去的小学生活，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了如今，我要含泪说这句：“再见了，母校！”
六年级的作文 篇2
我小的时候做了许多梦，数也数不清，而且都非常有趣，现在就让我来告诉你们吧！
那个时候我正在读幼儿园的小班。那天还是冬天，可是已经到了冬天的末尾，马上就要进入春天。那天在上学的时候，老师还给我们讲了一个故事。这故事使我十分喜欢。我几乎每天都在想着故事里面的内容。
结果，过了一天，第二天晚上我就做起梦来了。当时，我睡在床上，不知道这么一回事情，我来到了月亮上面。我顿时乐开了花。一跳，呀，我竟然跳过了五米高。呀，如果我在地球上那该多好，我可以成为跳高项目的世界冠军了！我想平时我老是要月亮下来。现在我可不用让它下来了，而是我到它的上面去了。我居然来到了月亮上面了！
突然，月亮不见了，我不知道自己又来到了一个什么地方。正在我疑惑的时候，来了一个和我差不多的小女孩。她说：“我就是月亮。现在来和你一起玩耍，好吗？”于是，满口答应和她一起玩了起来。但是，我转念一想，只有两个人，有许多游戏不能够玩。我就和她说了。那个小女孩就让我在这儿等待，自己一个人离开了。不一会儿，她又来了，在她的身后跟着走来了几个小孩。他们都对我说：“月亮姐姐叫我们来和你们一起玩！”
于是，我就问他们：“你们看玩什么游戏好呢？”他们说：“你说吧！”我就大声说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”他们说：“好！但是我们不会玩。”我说：“不会玩，没有关系，我可以教你们玩。”我问他们：“你们都是一些什么人呀？”他们说：“我们是星星！”啊，他们原来都是一些星星呀！我听了更加开心了。
接着我就教他们如何玩老鹰捉小鸡的游戏。他们都非常聪明，一学就会。我们继续在玩耍着，
可是妈妈来叫我起床了。没有办法，我不能够再做梦了，只好起床去上学了。
后来每当晚上，我就爬在窗台前望着天空，看着天上的月亮和星星，还在想着那天晚上所做的梦。
六年级的作文 篇3
在这六年里我度过了许许多多困难与快乐的事。我即将离开这个母校有些纷纷不舍呀！有一句古语《人总要长大总不能停留在一个地方不动，这样的人是世界上最愚蠢的人》在这些日子里我结识了许多的好朋友·好同学等。在这时候就要离别了可能见不到这些朋友了，一些同学有的出外面去读书有的又在这里读书可是不是同一班有事一个问题！
在这里我自我介绍一下自己：“我是一个充满无穷问题的一个小男孩，我的身体不瘦也不胖，还有一个圆圆的脑袋。一双有些近视的眼睛。在下我就介绍一些在这六年的生活，虽然这些日子里有快乐和困难的事，但是这些苦事，快事都过去了就可以忘得的一干二净咯。”在这六年的学习生活里，我永远不会忘记我在学校的一位启蒙老师，在这六年的日子里她给我不少的教育和关怀。我长这么大了至今还没忘记这位启蒙老师，这是因为她给我的教育与关怀比后来教我我的老师还要深刻还要清楚，所以我现在还是和以前一样的崇拜她。
我在此介绍一下我这个启蒙老师：“她一个胖胖的脸蛋还有一双伶俐的眼睛，在上她的课时我们在下面做什么她都是非常的清楚谁说她有一双伶俐的眼睛。在她上课的时候大家都不敢乱动这是因为我们要是一动就用那种眼神看着我们，大家都快吓死了但是我们都喜欢这种的老师教我们因为有这样的老师我们的成绩才不会下降咯！我们还来不及感谢她可能责备她呢？就是有了这样的一个启蒙老师我们才一直不断前进，如果她和我们一起共读下这十二年的学习那该有多好啊！我们真希望能她和我们一起共同学习这样的十二年制度学习，这是不可能的因为她是小学的老师怎么可能随便的去别的学校呢。我还有许多的同学都可能分离这该怎么了解这个心愿呢？我的心愿就是在这个学校开个同学的聚会这样我们的心就可以了解咯！但是怎么才能实现这个圆梦呢？这都是要靠全班同学的支持和鼓励，开同学聚会也不是一两句话可以完成的咯！可万万想不到的是事情更本是不一样是一见令失望的感觉，他们（她们）居然和我的想法万万相反起的我都快疯了！他们（她们）一点也不团结我最后说了一句话随便开不开，这句话打击了全班的同学那是顿时静了下来大家半天都没说话都在沉默没说话。
这就是我！六年级的生活，我就是一个平平凡凡的，无忧无虑的小男孩。
六年级的作文 篇4
俗话说得好“民以食为天”，几乎每个地方都有自己的美味，从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说是举不胜举。今天，我要介绍的是我的最爱——红烧羊肉。
红烧羊肉，你光是放眼望去，就使你垂涎欲滴。走近看，它的“光芒”十分耀眼，一下就闪得你睁不开眼睛。
当你慢慢睁开眼睛，一片棕红色的汁出现在你的眼前，根本没有羊肉的踪影，当你用筷子动一下水面，羊肉就立刻出来了。其实，在烧的时候，这汁早已和羊肉和在一起了，汁就是羊肉，羊肉也就是汁，这一切都是幻觉罢了。
一块块的羊肉出现在你的眼前，还伴随着五颜六色的“嫁妆”，这些东西食肉更鲜，更诱人。让你忍不住拿起筷子去夹一块肉就往嘴里塞。
这还仅仅是看到的，用鼻子闻时，就更不用说了。
眼睛大饱眼福后，鼻子也按捺不住了，它也想去闻一闻，嗅一嗅。这气味像一只无形的大手，把你牵引过去。此时，你肯定早就沉浸在这诱人的香味中，你随着气味飘呀飘，一眨眼就像童话一样，来到了比你大不知多少倍的碗边上，你这是沉醉在幻境中。你的鼻子领着你到处嗅，转来转去，这时，你一定要捂着嘴，不然口水就要流成大海了。
你每吸一口气，就像上瘾似的，吸了还想吸，永远都不想停下，而且你怎么也抑制不住，诱人的气味逐渐霸占了你的大脑，时刻迷惑着你，牵走了你那经不住诱惑的魂。
闻到这种刺激食欲的味道，牙齿们早就开始打架，争着抢第一。
现在，你的神经控制着你拿起筷子，夹起一块羊肉就往嘴里塞，牙齿们争先恐后地去“咬”，一股股鲜美的汁不断流出来，和你的味蕾是志同道合，牙齿们也从未“咬”到过如此美味的食物，个个激动得像要崩下来似的，嚷嚷着还要吃。
你一尝到这味，就仿佛是进入了羊的王国，房子是羊肉火锅，路是刷羊肉，树是烤全羊……所有的羊任你吃，一定让你爱不释手！
红烧羊肉，做梦都想吃！
六年级的作文 篇5
在人生的道路上，总会发生一些事，这些事，难免避不开成功与失败，但是我有一位知心的小伙伴，它一直陪伴着我。在我失败的时候，它给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，它给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，它给了我安慰……它，就是一句格言——失败乃成功之母！
记得在我读五年级的时候，我们的语文第一单元的内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复习！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，在我语文、数学、英语这三科里，我语文成绩是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨骂。但是，就在这时候，我的脑海里忽然飘浮出了一句话，就是——失败乃成功之母。这时，我的心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真上好每一节语文课，认真复习好语文的内容，那么，我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了！第二天，测验的时候，我放松心情，认真地在做题，做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天，测验的成绩出来了！功夫不负有心人，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我一定要好好记住这句话，让它陪伴着我成长！给我希望，给我未来！
失败乃成功之母！这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦！
谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！
六年级的作文 篇6
傍晚，我静静地坐在车上，静静地望着窗外，看月亮爬上来，看窗外被月光笼罩的乡村，我深深的陶醉了，陶醉在了迷人的月光中，更陶醉在仙境般的乡村…… ——题记
天没有黑透，微微的亮着，月亮，挂在西山顶上，淡淡的黄着。这大年初五的月亮并不是很圆，弯弯的。月亮摇摇晃晃，似乎一个小秋千。
月光照着路边的杨树，树上的叶子早已飘落，只剩下细细的树枝在风中微微晃动。月光下，笔直的杨树仿佛亭亭玉立的窈窕淑女，披着飘逸的纱衣，翩翩起舞。 这会儿，天黑了起来，月亮也高了起来，亮了起来。月亮把整个田野都给照亮了，微风徐徐，田野上的麦苗摇摇晃晃、此起彼伏。月光打在上面，金光粼粼，好一片银色的海洋！月光，洒在荷塘上，水面上银光闪烁。荷塘边的梧桐、天上的星星影子水中，也变成了银色的。霎时，水面上呈现出美丽的画卷：梧桐、星星、银光融为一体。水面上波光粼粼，这美丽的画卷时隐时现，天上的银河也不过如此！
远处的千家万户已经是灯火通明，屋顶升起了淡淡烟雾，一定是在烧水洗漱吧！月光笼罩，烟雾缭绕，仙境般的地方！
这时月亮更高了，皎洁的月光照着远处的高山，云彩，环绕在山的周围，月光下，山是如此朦胧，时而的能看见几朵云彩，有一种模糊美。若能住在这美丽的地方，何乐而不为？
到处都有月光的影子，月亮从太阳那，借来了光，而月亮又把光送给了大地上的一切的一切，挺无私的，不是吗？
看月亮爬上来，月亮美，月光下的景色美，月亮无私的精神更美！
六年级的作文 篇7
我的理想是做一名书店经理，就能为大众服务，为人民服务，让每一位孩子都能读上书，提高自己的知识水平，将来成为祖国的花朵，世界的希望。
如果我是书店经理。第一件事就是把书店的名字改成“芳草书店”，这样的名字吸引人的眼球，一定会吸引许多孩子来看书的。因为小草虽然不像大树那样枝繁叶茂，也不像鲜花那样五彩缤纷，可是小草却有非比寻常的生命力。
我准备这样布置书店：首先就是要要求员工吃苦耐劳，仪容整洁，态度和气，待人亲切。就能够在第一时间取得大家的一致好评。然后将书店四周涂成淡淡的绿色，就像有芳草的气息，让人在温馨的书店里感到像是在自己家里一样，我还会在每一片区域内安排一名服务员，为大家服务、解说。我还会将书店二十四小时开放，让人们每一时、每一刻都能来浏览。不仅这样，我还会将一些书捐赠给一些无家可归、生活贫困，还有生活在贫困山区的孩子，那些好学却没有能力都读书的孩子让他们读上书，让他们也能拥有一片知识的海洋。
噢，还有，图书馆一定要为孩子们一条龙服务。在每一个书柜面前都有几张小板凳，而且还有一台饮水机，让同学们在累的时候能够得到充足的休息，养足精神再看。我要一位才华出众的美工师，专画各种广告；找一个信息通讯员，专门深入群众，收集各种书讯。要有个采购员，专门采购同学们最渴望得到的书。这样就能够在第一时间采购到同学们喜爱的书了。
我的理想不错吧，在不久的将来，我一定会实现这个梦想。让孩子们有书读，有书看，成为祖国的栋梁，为祖国争光！
六年级的作文 篇8
外婆家的院子里，不知道什么时候，在墙角的砖缝中，竟长出了一株小草。
起初，小草一点也不引人注意，只有一两片叶子，看起来弱不禁风的样子。才不过几天，小草便长大了很多。
夏天的中午，太阳当头，各种植物都被晒得直不起腰来。人们都躲在空调房里乘凉。而那株小草呢？它就像一个辛苦劳作的工人，背对着太阳，蔫蔫地低着头，又像小学生受到了批评似的。
“小草要被晒死了……”我喃喃地说道，为小草感到惋惜。
傍晚，我无意间经过，竟看到小草倔强地生长着，叶子肥肥的，绿绿的……我不由地赞叹，小草的生命力如此强大啊！
夏天的天气，就像我们小孩子的脸——说变就变。刚才还是烈日炎炎，这阵子又是狂风大雨。可怜的小草被大风吹得东倒西歪。不一会儿，倾盆大雨“啪啪啪”地落下来。我往窗外一看，豆大的雨点像一支支利箭，打在小草的'头上、身上。小草呢？它站不稳了，左摇右晃地，简直要扑倒在地上，脚下的水已经要变成小河了。我心想，这下小草要去“鬼门关”了，心忽然疼了起来。第二天，我急匆匆地跑出去看，太让我惊喜了：小草傲然挺立，叶子上还挂着昨夜的雨水，或是今天早上的露珠……
小草有如此强大的生命力啊！竟可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。我想到了白居易的那句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
生命正是在最艰苦的环境中才能锤炼自己，彰显自己。小草亦如此，我们小学生呢？更要珍惜生命，努力学习，为祖国发展贡献自己的光和热。
六年级的作文 篇9
在这个美丽世界上，有一种无价之宝，它无处不在，它就在你的周围，它就在你的身边。它会因你而笑，因你而哭，因你而奋斗，因你而欢乐。
它是什么，它就是父爱，母爱。这种无价的爱就算是天塌下来也无法动摇。不仅是人，动物也有着这样无私的父母之爱。就在我家的门前，就有着动物的父母之爱。
在我家大门的正上方，有一个粗粗的水管。燕子随着春风来到了这里。或许是因为无家可归的缘故吧，一只母燕在那个水管上搭了一个窝。刚开始，我不怎么欢迎它，因为它总把我家门前弄的很脏。但后来，它生了一窝幼燕，便使我改变了我对它的看法。
那燕窝一下多了七八只生命，固然热闹，但是它们也需要食物。一开始，那些幼燕还没有长起身上的羽毛，更不用说翅膀上的羽毛了。它们只能天天呆着窝里，不能自己出去觅食。因次，幼燕的食物来源全在与它们的母亲。
母燕现在整天忙忙碌碌，一大早它便要出去觅食，母燕想要一人找到一窝幼燕所需的食物实在是难上加难。可是我却发现幼燕们每天都能吃饱，虽然幼燕依旧不能飞，但身上的羽毛逐渐长齐了，不再如往日。现在它们的羽毛上还有着健康的乌黑的光泽。而母燕，现在瘦的只剩皮包着骨头了，羽毛也逐渐脱落，只剩下一些黑色掺杂着白色的羽毛了。如果把那白色的羽毛去掉，看起来就像一只瘦弱的幼燕。
原来，那些幼燕之所以如此健康，那是因为母燕一整天都在为幼燕寻找食物，自己却舍不得吃，全部都给了幼燕。而且一整天的觅食使母燕精疲力尽。幼燕的健康是母燕用自己的生命换来的。
又过了几个星期，燕窝里很难再见到燕了。因为，那些幼燕们已经不再是幼燕了，它们已经可以自己觅食了。它们在空中自由的飞翔着，就像当初还没生下它们的母燕。我看着这些雄壮有力的大雁，而那只瘦弱无比的母燕再也没有出现在我的眼前。它们使我想起了当初那个苍老的身影。它或许就在天上看着自己的儿女逐渐长大吧！我不敢不尊重那只母燕。因此，我尊重它，我敬佩它。
这只无私的母燕就像现在为我们无私付出的父母。如果这只母燕不是真爱的代言人，那么还有谁更适合当这个代言人呢。之所以没人更适合当真爱的代言人，这是因为父母之爱，无价。
六年级的作文 篇10
家长，一家之长，掌管着一家人的经济、生活大权，但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天，至关重要的是如何管好孩子的成长。
如果我是家长，我一定会做一个不称职的家长，何为“不称职”呢？
首先，对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己叠；晚上，自己铺床，洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大，我会变得更不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度，如一星期至少扫两次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策，给他一定的钱，按要求买菜，菜钱要合算，再让他烧顿饭（当然我会教他怎样烧）。不时地，还要他跑腿办一些杂事：比如到电管站交电费，或到奶奶家送点什么。我不动手，多动口，让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”，指出他“干活”的失误。
其次，对于孩子的学习，我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨，忙前忙后。我不会守着他，盯着他，盯着他的作业，不会为他的不及格动怒，也不会为他的90多分而高兴，更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好，不喜欢去，何苦强求呢？强求了又有什么效果呢？
最后，也是最重要的一点，就是教育他怎样去做人的这方面，我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景，问他该怎么办，给他时间，引导他，再让他告诉我应该怎么办。如果正确，我也会报以赞许的态度，如果不正确，我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们，说到这里，你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗？
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