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中考备考作文

时间:2021-04-26 20:12:20 中考 我要投稿

关于中考备考作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的中考备考作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于中考备考作文合集八篇

中考备考作文 篇1

  一、怎样观察

  观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。

  二、怎样收集材料

  材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找;

  三、怎样审题

  要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。

  四、怎样选材

  选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。

  五、怎样构思

  先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。

  六、怎样列题纲

  构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。

  七、怎样开头

  开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。

  八、怎样结尾

  结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。

  九、怎样过渡

  巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。

  十、怎样写具体

  写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。

  十一、怎样绘景

  描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。

  十二、怎样状物

  状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形与色,要看清。写结构,知用途。抓重点,细描绘。人与物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。

  十三、怎样叙事

  叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。

  十四、怎样记人

  写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神。具体事,表特点。

  十五、怎样修改

  好文章,改百遍。读中改,细增删;多推敲,严把关。标点号,用恰当。调并换,文意畅;热加工,冷处理,互批改,互借鉴。改中写,技能练。

  十六、怎样改写

  改写文,有借鉴;改人称,语气变;改体裁,结构变。通读文,明要求;细比较,差异找。增删换,细推敲;多联想,要巧妙;多修改,达目标。

  十七、怎样扩写

  扩写文,有重点;明中心,抓要点;善想象,多描写,添细节,事不变;抒真情,巧议论;首尾新,故事全。

  十八、怎样缩写

  缩写文,意不变。理思路,明要点,抓中心,留主干。去枝叶,注意删。有首尾,有重点。

  十九、怎样续写

  续写文,要联想;人不变,事要变;新时间,新地点,新人物、新事件。变原因,变环境,变故事,变人称。新发展,结果变。合情理,出意料;故事妙,主题好。

  二十一、怎样写看图作文

  看图文,是创新。对照图,看仔细;一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想结果;多联想,想合理。看中想,求创新;写文章,要具体。

  二十二、怎样写应用文

  写日记,有格式,见闻感,都可记。自由写,随意记;天天写,要坚持。写书信,按格式,言得体,分层次;有中心,述真意。板报稿,要快捷;选材新,标题切;言简明,扬新风。应用文,格式明,多实践,活运用。

中考备考作文 篇2

  夏日的一个傍晚,我们躺在松软的草坪上。

  西双版纳的夜是清爽的。在植物园里奔波了一日的我们,终于歇住脚,休息。路灯一盏盏亮了——只是昏暗。天一点点沉下去,夜一寸一寸地笼罩下来。黑黑地透不过气。“嘘——”老师打断了此时仍喧闹讲着自己一日的见解的我们,示意让我们仔细听。

  于是,就像受到什么号召一般,在林子的深处,“吱——”地唱了起来。然后又是附和着的“嘤——嘤——”的声部加了进来。仔细听,仿佛耳中一层薄膜终于褪去。一切都愈发清晰——或许和声一直都在,只是习惯于喧闹的我们并没有凝神细听。

  星一颗一颗浮出黑黝黝的深邃的天空,像湖面反射出的点点波光粼粼。他们有的亮,有的暗,有的声音尖细——如果星星也是会唱歌的,我一直相信它们的声音就像猫脖子上的铃铛发出的“叮呤叮呤”的清脆的响声——而有的就会发出略低沉的“当”的声音,它们也银铃般的响成一片。天空下的也在合唱着。我默默数出了六种昆虫的小声部,还有池塘里青蛙的广泛回应。一切的一切,环绕着我。如同夜一般,很近又很远。原来自然的声音也可以很优美。我只有静静聆听。

  纵使那一晚给予我很深和优美的印象,也无法阻止我回到喧嚣的城市后,把它抛诸脑后的命运。我又一次回到了繁杂的生活我或许还会继续这样,直到有一个夏日。

  我从作业中抽身,漫步在林荫小道上。我脑中还盘算着自己暑假作业还有多少,还有多少课之类的。小道上,人不多,只有我和妈妈,只想走完回家。

  “吱——”脚边的草丛中又悠长地唱起了一声。我的思绪不禁停顿下来。夜仍然捅不破一样笼罩着我,“嘤——”又是一只虫子鸣叫起来。我静静地,静静地找着那几位歌手。五,一共是五中不同的叫声,它们揉杂在一起,或许是嘈杂,但又是那么有序。我稍微地轻松下来,挽着妈妈,在虫声合唱的洗礼中,享受着一份悠然自得。固然,它不如西双版纳的那般隆重,但它一样告诉我,静下来,别想太多。放轻松,享受这夜吧!

  自然的和声是那么美,是一种和谐,一份安宁。它出现在生活的许多地方,当我们在静夜的灯下写作业时,它便悄然响起;当我们屏气凝神细听时,他/她便在花坛深处,树枝梢头响起。无论它在哪,总是在提醒我,仔细听,静下来,抛开杂念,再仔细听——

  听那自然所指挥的最美和声,在“嘈杂”之中寻一份柔和的安宁。

中考备考作文 篇3

  【实用技法】

  我们都要明确,任何题目都有限制,扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作,必须先要审清题意,围绕题意确定主旨,运用恰当的语言照应题旨。

  一、认真审题

  这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制;二是要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼,又要兼顾其他词语;既要吃透重点词,又要明确词与词之间的关系;既要抓本意,又要明确引伸义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意;如此等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图;三是要读懂题目包含的感情色彩。比如,面对以“借口——弱者的托辞”为话题写作,首先必须理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)为理由(非真正的理由),或者假托的理由。从这意义上来讲,“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱,甚至赞扬起来,那么文章的感情色彩就不正确了。

  二、落实扣题

  实现扣题写作,可以从如下方面入手:一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内;二是下笔扣题开一枪。也就是说,文章开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开;三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。这些做法,不断地强化题旨,保证了文章依轨而行;四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目,这一点至关重要。有人说,开头点题并不是必须的,但是,结尾必须点题。

  【备考练兵】

  阅读下面的材料,按要求作文。

  获得生活的幸福、获取事业的成功,需要我们学会“消除”:消除误会,让心与心走得更近;消除疑虑,让手与手握得更紧;消除障碍,让前进的道路伴着春风;消除噪音,让我们的梦乘上飞翔的翅膀;消除污染,让我们的天更蓝、水更清、地更美;消除隔阂、消除影响、消除险情、消除忧愁、消除疲劳……消除是手段,消除也会成为目的;消除带来的是收获,中途也必须伴着付出;消除有时候是一种跟人努力,有时候也是一个群体的自觉行动……

  请以“消除”作为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定。

  (友情提示:“消除”是“去掉不利事物;使不复存在”的意思。明确这一点,是我们准确把握话题内容的基本要求。根据这样的要求,我们一定要把范围定在那些消除“不利事物”的经历或事例上。确定主题后,要根据主题需要,详写与表现主题有关的那部分。与主题表达关系不大或者无关的内容,要么略些写,要么删去不写。)

中考备考作文 篇4

  “你是不是把我的笔记本拿走了?”我满脸狐疑地望着小程。

  他,是我初中第一个认识的好朋友,我们俩相识可谓是一拍即合,后来就形影不离,互帮互助,共同向前,直到现在。可是现在,我的作业怎么找也找不到,再想想之前我的东西曾经神不知鬼不觉地出现在他的书包里的事,我对他的怀疑涌上心头。

  “我没拿你的东西啊!”

  “那我的笔记本怎么找不见了?”我有些责怪地冲他说,他既懊恼又委屈地一句话也没说,脸上带着些失望,转过头干自己的事去了。

  初中刚进校的那天下午,我刚刚从午休的睡梦中醒来,睡眼惺忪地借着教室里昏暗的光线四处张望,漫不经心地搜索着。一转身,瞥见后排坐着一位白白胖胖的同学正瞪着我的后脑勺发呆,我俩相视一笑。

  他长得结结实实,眉毛亲切地朝眼角挨近,弯曲着,好像要打成了结,一根根乌黑发亮的头发窜出头顶,直挺挺地立着,他胖乎乎的脸映在我亮晶的眼球上。看着他我心里有些忐忑,我们素不相识,不知他的性格是爽快、孤僻还是活泼,我们能成为朋友吗?

  我正在思来想去,耳边传来一个细细的声音“你好,我叫小程。你叫什么?”那种友善与爽朗,让人感觉特别畅快。我也快乐地介绍了自己。这下我们都轻松了许多,开始你一言我一语地聊了起来。他脸上一会儿活力四射,一会儿惊奇万分,像极了电影里的“憨豆先生”。他一会儿把眼睛睁得大大的,激动地和我说这说那,一会儿又把眼睛眯成一条缝,故作神秘的朝我笑。我认真地听着,看着,说着,笑着,那时的我们一起分享着快乐。

  翻来覆去找了几遍之后,我再也受不了了,没好气地让他把作业还给我,他也一下子被点着了似的,跟我大发雷霆。争执了几句,我们沉默下来。

  太阳一点点向西边滑动,一阵风吹动窗帘,阳光洒满了课桌,写着我名字的笔记本静静地压在书底下。一问同桌,才知道是老师让同学拿去参考的。我看着小程的背影,愧疚之意慢慢在心中生长。

  我慢慢走到他跟前,故意让他的目光扫过我的笔记本。“找到了?”他有些埋怨地问,我点了点头。他忽然一笑,笑得那样真挚,那样灿烂,我也冲他微微咧开了嘴。我们又成了好朋友。

  最好的朋友不是什么事都帮助你,更不是让你怀疑与欺骗的,是值得你永远回忆的。

  火红的太阳挂在西边的天空,云朵缠绕着晚霞伴着太阳,有如知己一般。

中考备考作文 篇5

  1、成长历程方面的作文

  这类作文可以写的内容有:

  我明白了某种道理,悟出了生活的真谛,或从某件事情中获得了有益的启示等等。如懂得了孝敬师长,懂得了尊重他人,学会欣赏自己,学会宽容、信任;人与人之间要友爱、互助、团结、诚信;敢于挑战自我,克服自身某方面的弱点,如自卑、胆怯、自私、孤僻、骄傲、任性、粗心、虚荣....。.

  也可以写我的自强、自立、自信;经受挫折时永不气馁、追求目标时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败,获得荣誉后谦虚谨慎,取得成功后再接再厉……

  在前进道路上笑对人生,在成长历程中交出一份完美的答卷。这个历程,可以是写我自身的成长,也可以是写我和同学们一起成长。无论写个体的“我”还是群体的“我”,都要写出一种蓬勃向上的风采。

  这一题材,可参考的题目是:生活教会了我、我们一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

  2、心灵感受方面的作文

  这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪的人和事。

  写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面;歌颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象;歌颂和谐社会的闪光点、赞扬生活中的真善美...。.

  无论写我对周围的人和事产生的心灵感受,还是抒发我源自内心的感动,都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。

  这一题材,可参考的题目是:感恩、关注、那一刻令我感动、心中的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。

  【例文】

  1、脚 步(一件事)

  五一劳动节那天,我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。

  炎阳高照,那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满,心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈,两三级台阶跳着跑上去了,还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

  到山腰时,脚步变慢了些,人也有点气喘,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗?刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我口哼着小曲儿,还是坚定信心往上爬着。

  一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地喘气。这时抬头望下太阳,感觉是那么的残酷,正诡异地对着我哈哈大笑,再望一下通向顶峰的阶梯,感觉就仿佛是通向天国的阶梯,永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了,一心只想回到车里享受那冷气。

  这时爸爸看出了我的处境,他对我说:“不要着急,现在你不要想着到终点会有多远,你只要告诉你自己,每次只走一个脚步,走一步再走一步,你试试看。”我听了爸爸的话,不再去管前面还有多远,只是专注于面前的一个脚步,走一步,再数新的一步,一步一个脚步地往前走着。

  终于,我攀上了峰顶,从山顶向下看刚才走过的路,我忽然发现,竟然走了那么远。 是的,积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。不是吗?

  站在山顶上,太阳不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目标继续前进。记住,积累脚步,就会走得更远。我对自己说。

  2、向前,向前,向前!

  武夷山风景秀丽,确实不愧是福建第一名山。放眼望去,满眼苍翠的颜色,连绵起伏的山峰就像深碧的大海,山岚像流云般在山间翻涌、缭绕——这般美景,若站在山顶俯视,想必一定是如登仙境吧?

  可我却不敢再迈出一步,紧握着栏杆的手早已汗湿,回头望去,千级台阶已在脚下,这时若一个不慎……我一阵目眩,不敢抬头,那似在云端的山顶像巨浪要将我吞噬。

  刚进山时的我欢呼雀跃,庆幸能与大自然来个“亲密接触”,如今一鼓作气到了半山,才后知后觉害怕。想着原本和我结伴而行,现在全部超过了我的同龄孩子,我心里有点不是滋味,怎么人家就能一往无前呢?这样想着,我很是挫败,几欲直接转身下山。这时,一个温和的声音打断了我的思绪“你在这儿做什么?”是妈妈,她原本被我甩在了后面,现在也已赶上我了。“我……”我咬咬牙,声音里带着委屈,“我不敢走了。”“为什么?你一直不是走得很快吗??妈妈关切地拍拍我,我才发现,她的脸色竟也是那样苍白。我回过头看着脚下蜿蜒的台阶,幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背后啊”,妈妈笑了,“既然回头看害怕,那就向前看好了!”

  是啊,为什么要一直向后看,看那恐惧的深渊,其实前方风和日丽。向前看,就会有希望和勇气。

  我鼓起勇气迈开无力的`步伐,与妈妈互相搀扶着,向前看,直向前走,山中依然云雾缭绕,只是心中不再阴霾。因为,在向前进的时候,我已经渐渐抛弃了恐惧,而那看似透远的山顶,也变成了一个可以抵达的,辉煌的终点。初中励志类作文。

  我如坠云中,被包裹在白绸的雾气里,千尺以下的深幽山谷,也渐渐看不见了。站在山顶观望,如同瞭望云海,那苍郁的山峰,似动、似静,如梦如幻。我趴在栏杆边陶醉地看着美景,一边招呼妈妈也来看。她却只是笑着摇了摇头:“我有恐高症” 。我惊愕极了,一路搀

  着我的妈妈竟有恐高症。“只要一直向前,就没事了。”她淡淡一笑。

  原来,向前是这样一种人生的境界,向前,可以看到希望和勇气,向前可以使人克服内心的恐惧,向前可以使人体味人生的的最美。初中励志类作文。

  3、 给自己点一盏灯 (学会勇敢)

  现在已是黄昏,到了放学的时候,我慢慢吞吞的走出校门口,北风呼啸,似乎周围的一些变得暗淡,我独自一人沿着马路向前走……

  回到家,妈妈见我垂头丧气的样子,先给我倒了杯水,然后轻声地问:“怎么,出什么事了?”

  “妈妈,我参加了一个演讲比赛,落榜了。”

  她沉默了一会儿,还是那么温和地说:“没事儿,多锻炼锻炼,下会努力呗!”

  “噢,知道了。”我回答道,妈妈的话并没有给我多少帮助。我依然魂不守舍,这是我盼望了那么久,精心准备那么久的一场比赛啊!妈妈怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不记得那晚吃的是什么。饭后,妈妈说:“你一天学习也累了,咱俩出去溜溜玩儿吧!”看着妈妈温柔的笑脸,我不知她葫芦里卖的什么药,只是无言地跟着她走出家门,走进漆黑的夜色中。

  月光像明白我的心事一样昏黄不清,周围的一切都变得朦朦胧胧。风从斜刺里刮起,好像在与我作对。周围的花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了头。妈妈则温柔地搂着我的臂膀不说一句话。

  就在这时,小区里的路灯亮了,一盏一盏,我眼前的景物突然清晰起来。我不禁抬起了头,望向小区更远的地方。这时,妈妈意味深长地说:“你看,本来黑黢黢的小区有了路灯就有了安全,也有了一种不同于白天的美。其实每个人都需要一盏灯,一盏心中的灯。当我们陷入人生的黑暗时,它可以照亮前进的方向……”

  听着妈妈的话,我第一次凝神看这平凡的路灯。一盏一盏,就像是天上的明星。它们照亮初中励志类作文。

  了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心灵。那一瞬间,我的心被温暖了,被感动了:“是啊,只要给自己点一盏灯,心中就永远不会黑暗,就永远不会迷失前行的方向。” “妈妈,我知道了。”我欣喜地拉着妈妈的手,和她一起奔跑在灯光下的花园小径上。 自那以后,我不再害怕天黑后回家。望着小区里的一盏盏路灯,我就会萌生一种动力,就像朱自清所说:“我不再仰脸看着青天,不再低头看白水,只是谨慎看我双双的脚步,一步步踏上泥土,打上深深的脚印!”

  终于,在灯光的闪烁下,我赢得了下一次演讲比赛的成功。捧着奖状,走在回家的路上,我又看到了小区里闪烁的灯光,像是在快乐地眨眼睛。

  谢谢你,为我点亮了一盏心中的灯。

  4、为自己喝彩(学会欣赏自己)

  我是一个平凡的女孩子。从小到大,我都是默默无闻的。既没有优异的成绩,也没有出众的外表,从头到脚,我都只是一个没有闪光点的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默开放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她们都是天之骄子,上苍赐予她们的是非凡的智慧和美丽,而留给我的只有平凡和卑微。

  那是在一次考试失败之后,我沮丧的走在回家的路上。我想起我的同桌艳——班上的学习尖子,手持满分的考卷嘲笑我:“你怎么这么笨?”难道我真的笨吗?我真的只能做弱者吗? 正想着,我被一块石头绊了一下,“真倒霉,连石头也跟我作对!”我愤愤地说着,一脚把那块跟我过不去的石头踢出老远。突然,脚下一抹鲜亮的颜色吸引了我的注意,我惊讶地发现在石头下面,居然开着一朵野花!小小的淡蓝色花瓣,在周围野草的衬托下,显得格外引人注目。它的茎短短的,嫩嫩的,却倔强的伸展着,托出那朵绽放的小花,在微风中轻轻摇曳。我不由得俯下身,静静的望着那一颗“蓝宝石”,这样一朵平凡的野花在不为人知的角落里,虽无人欣赏,无人喝彩,但她仍然在春光里尽情绽放。原来再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世间万物都有自己独特的价值,即使是一朵野花也能装点大地,即使是一个

中考备考作文 篇6

  挑战,这是一个让人恐惧,却有令人怦然心动的词。

  为了它,有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士阿蒙森;为了它,有了在沙漠求生的飞行员圣埃克絮佩里。人类为了揭开大自然的神秘面纱,不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。当加加林成了第一位宇航员是,人类首次完全摆脱了引力,当年轻的中国登山队员从北坡攀岩而上,踏过千年冰雪,翻过万丈山岩,白鲜艳的五星红旗插上了地球之巅是,人类战胜了地球上的最高峰珠穆朗玛峰。是挑战让人类不断成长,是挑战让人生充满热血和永不退缩的勇气。

  20xx年冬奥会正在火热进行中,这是人类对之身的挑战,这样的挑战需要更高更强的信念。当他们冲向终点时,多少声呐喊,多少次欢呼,多少次鼓掌才能换取他们的汗水,当他们站上领奖台时,他们成功挑战了自我!但,还有多少我们不知道名字的运动员在辛苦训练着,没有记者去采访他们,没有学校找他们演讲,没有人记住他们的脸庞。可他们还在坚持不懈,奋斗,努力,坚持是他们的标签,他们还在挑战,他们并没有失败。

  在浩瀚的宇宙中,人类是渺少的,可这渺小的身躯内拥有着怎样一颗庞大的心,人类具有的挑战精神是伟大的,是足以撼动宇宙的!

  现如今整个世界在向未来挑战,中国也是如此。我们坚信只要我们同样发扬这种大无畏的精神,就能获得胜利。我们的民族是有希望的,看看北京吧,多少人在那里打拼着,他们是北漂一族,挑着家庭重担的他们,毅然奋力拼搏着,他们坚信能用自己的双手为自己,为家庭,为孩子会撑起一方蓝天。然而他们不怨天尤人,而是坦然面对。这难道不是一种更了不起的挑战精神吗?

  只有不断的挑战,才能拥有更美好的明天。所以人生需要挑战!

中考备考作文 篇7

  杨浦区教师进修学院陈庭茂

  中考作文是语文试卷的重头戏,可谓举足轻重,考前需要备好大量的材料。我们所说的材料,即家庭生活、学校生活、社会生活。上述的材料大家一点都不陌生,家庭生活类的作文平时写得较多,学校生活小至同桌好友﹑老师,大至班级、学校,这些材料在考生的作文仓库中也是俯拾即是,唯“社会生活”的材料不多,因为这是学生两点一线的单调﹑乏味﹑枯燥生活所致。

  然而,只要有一双善于发现美的眼睛,社会生活的材料也可进入作文,即便像20xx年的作文题《黑板上的记忆》,有的同学照样从社会的黑板引发出回忆,社会上人们之间的互帮互助、良好的道德情操,种种佳话,不比校园内黑板上的记忆逊色,作文照样可以得高分。

  当然,写社会应以阳光面为主,不要总是盯住阴暗面……如果,你的作文有上述几方面的材料加以储备,那么就不会临阵发怵、而能游刃有余了。作文准备要关注自己身边熟悉的人和事。中考作文命题内容大致在下列两个方面:一是成长历程;二是心灵感受。

  成长历程方面的作文

  这类作文可以写的内容有:我明白了(懂得了)某种道理,悟出了生活的真谛,或从某件事情中获得了有益的启示等等。如懂得了孝敬师长,懂得了尊重他人,学会欣赏自己,学会宽容、信任;人与人之间要友爱、互助、团结、诚信;敢于挑战自我,克服自身某方面的弱点,如自卑、胆怯、自私、孤僻、骄傲、任性、粗心、虚荣....。也可以写我的自强、自立、自信;经受挫折时永不气馁、追求目标时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败,获得荣誉后谦虚谨慎,取得成功后再接再厉……在前进道路上笑对人生,在成长历程中交出一份完美的答卷。这个历程,可以是写我自身的成长,也可以是写我和同学们一起成长。无论写个体的“我”还是群体的“我”,都要写出一种蓬勃向上的风采。这一题材,可参考的题目是:生活教会了我、我们一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

  心灵感受方面的作文

  这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪的人和事。写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面;歌颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象;歌颂和谐社会的闪光点、赞扬生活中的真善美。

  无论写我对周围的人和事产生的心灵感受,还是抒发我源自内心的感动,都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。这一题材,可参考的题目是:感恩、关注、那一刻令我感动、心中的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。

中考备考作文 篇8

  我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗?是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?

  那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口

  我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。你要多吃一点。还是你吃吧。外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:你正在长身体,你吃了它。

  看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

  蛋好咸啦!我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

  好咸?外婆惊奇地看着我。

  不信?你尝!我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

  外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,你这个小精怪!说着,就要把蛋弄回我碗里。

  我顶多只要一半,不然我一点都不要。我撒娇道。

  最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀

  那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!

  【阅卷简批】

  文章作者以疑问开篇,说是问,同时也是回答。指明了作者的写作意图,同时紧扣文题,丝毫不怠慢。

  后文作者将自己的记忆娓娓道出,以小见大,用生活中的点滴小事的记述而表达自己的主旨,轻松自然,通俗易懂。作者在言辞上趋于生活实际,有着反璞归真的见效。心理描写颇为细腻,人物的刻画自然、生活。结尾处呼照开头,再次点明题意。

  【发展等级】

  轻松写作是老师对每位学生的希冀。课堂上老师总会告诉学生,写作文要写自己最熟悉的人与事可总有学生觉得生活中却无话可说,从而把作文扭曲成了刁钻难懂的课程。看完这篇作文相信大数同学都能醒悟作文原来可以这样写详细、真实地记录自己身边所发生的事情,用以表达自己的心声,此所谓以小见大,用小的事情而表达文章的中心,言简意赅、不蔓不支。尤其象作者写的这类一个苹果、半块鸡蛋的事难道举世无双?

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