精选六年级的作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
大家好，我是一只赤狐，我住在人烟稀少的森林。林边有个村子，有一天，我背着母亲偷偷摸摸地去他们的“大树”看看。那“大树”长的可真奇怪：树顶上是尖尖的，四面都没看见树干，中间还有几个洞。就当我顺着树上的洞往里头看，吓得我全身皮毛都竖了起来：“树干”上挂着几张我们的毛皮！我浑身一颤，心里凉嗖嗖，哆哆嗦嗦地走回家。
自打那以后，我天天提心吊胆，生怕某一天我那漂亮的毛发就没了。妈妈看出了点蹊跷，伸出粉红的舌头舔了舔我的眉心，问：“怎么了？又干了什么坏事，怕被我发现？”我打了个哆嗦，回答：“没，没什么，只是看到了些可怕的东西。”
妈妈安慰了我两句，我便把这事儿藏在了心底。每天都与小伙伴玩耍，丝毫没有想过什么……
一天清晨，我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然，“咯”的一声，山鸡的惨叫声传来，紧接着是一声巨响，“嗵”的一声，鸟兽惊走，森林开始出现燥动。我们感受到了不祥的预感，耳朵听见了杂乱的声音，鼻子嗅到了火药的气味。一个伙伴说：“我们快回家吧，好像有大事要发生！”
小伙伴们一听，四处乱窜。只剩我孤身一“狐”在树丛中穿梭。
忽然，一阵“莎啦啦”的声音传来，我下意识的将耳朵竖起，只见妈妈向我飞奔而来，边跑还边向我呦呦喊叫：“快！快跑！人类来了！”
我一听，撒开四腿就跑。草尖在我脚下飞过，风儿在我头顶略过。我没一会儿就追上了妈妈。
就在我打算休息时，一只跟在我身后跑的山鸡“砰”的一声就被“五体分尸”了，血溅了我满身。我呆了，我不知所措，该如何是好。又一瞬，“咚”的一声，妈妈什么也没说，毫不征兆地倒下了。
妈妈的血淋醒了我，我清醒的大脑又仿佛燃烧起熊熊烈火。我突然转过身，向妈妈所说的“人类”扑去。“人类”“爪子”抬起了一条，火光一闪，我感觉身体被扯开了，身体异常凉快。我身体软绵绵地躺在血泊中，嘴中长舒了一口气……
六年级的作文 篇2
我和老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
我的老师我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验，有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题，心里舒坦多了。老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。她平时那么严厉，准不会放过我。我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。”听了老师的话，心里轻松了许多。我诚恳的说：“老师，我错了！”
六年级的作文 篇3
十二个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雄鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的
硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
六年级的作文 篇4
“快点！快点！咱班的放学队都走完了，夜幕都要降临了！”我大叫着，在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我还没记家庭作业呢！书包也还没收拾！”我无奈地进教室想给她帮帮忙，谁知当场就让我震惊了。
只看见她那乱七八糟的东西，占满了整张桌子，有各门科的教科书，还有笔、尺子、书包、本子，真是应有尽有啊！再看看她自己，原本又长又直的头发变得一团糟，活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看，那红润的两唇，像两片淡红的、正在盛开的花瓣，嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子，鼻尖圆圆的，生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了，就帮她一起收拾，这时天空已经黑透了。
有一天下午，我们本来放学都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，谁知走到半路，才想起来。呀！我那个手提袋呢，里面还有语文书呢！我的心里开始忐忑不安起来，取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑，三步并成两步，生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候，那个场面让我现在想起来，都感觉暖暖的：她的眉头紧锁着，焦急的眼睛往外瞅来瞅去，好像在寻找着什么，身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼，嘴里还不时念叨着：“她怎么还不回来拿东西啊！是不是真的给忘了！”当然手里还提着我那个绿色的袋子。我连忙上前去，感激她，而她却一副无所谓的样子说了一句：“切！这算啥，谁叫我们是好朋友呢！”
直到后来才知道，那天她回家晚了，还被她姨夫吵了一顿。都是因为我！这使我感到深深的自责。但她也没说什么，我真的为我身边有这样一位好朋友而自豪。
六年级的作文 篇5
蒲扇似的耳朵，白玉似的牙，鞭子似的尾巴，房子似的身子——这就是大象。
在泰国，大象是权力的象征。他们性情温顺，十分讨人喜欢，古时候泰国人还骑大象打仗呢！
“哇！好大！”刚来到大象营的我不禁叫道。这时迎面走来一头两米多高的大象，它不停地扇动着巨大的耳朵，每走一步好像地面都在震动，还不时伸出长长的鼻子向我们讨食，样子可爱极了。
开始骑大象了，我缓缓地伸出脚，踩在大象那粗糙而又坚实的后背上，颤颤微微地坐到座椅上。我紧紧地抓住绳子，生怕一不留神就会掉下去，大象开始走动了。只见训象师一会儿用指挥棒一样的东西轻轻点大象的脖子，一会儿又用手拎拎大象的耳朵，一会儿又爱抚地摸摸大象的头，就像对待自己的家庭成员一样。突然这头大象小跑了起来，在一片树林前停了下来，伸出长长的鼻子撸下一串树叶放到嘴里，津津有味地嚼了起来，看起来活脱脱就是个吃货。我想：象鼻就像一只灵活的手，它让大象既能举起几百斤的木材，也能捡起一根绣花针吧！这时，大象迈着有些笨重的步伐在河里行走，它好像有些生气，走路又快又不稳，我都快掉下去了。不过，我可不想和这个大块头一起洗澡。走了许久，终于来到了终点，我立刻去买了些香蕉和甘蔗，准备犒劳一下它们。
来到喂大象的地方，只见一头头大象伸长了鼻子，争先恐后地抢食。我伸出手，一只长长的象鼻便将我手中的甘蔗抢了过去，放进嘴里品尝了起来。这时，又一只大象不请自来地向我讨食，我给了它一根香蕉，它用长鼻子一卷塞到嘴里了。但是它很贪心，刚吃完又把鼻子伸向我，我又给了它一根，它这才满意地走开了。过了一会儿，一头小象来了，我立刻跑过去给了它一根香蕉，可它收下后却一甩鼻子，把香蕉扔了，朝着我手上甘蔗看，我给了它一根甘蔗，它心满意足地离开了。呵！原来大象跟我们一样也挑食啊！
突然，我的`耳边突然响起了一阵水声，我循声望去，只见一群小朋友围着一头小象在给它洗澡呢。我拿起一个水瓢加入了他们，小象舒服地躺在河里，大家都向它泼水，它不停地发出满意的哼哼声，好像很享受的样子。这时，小象顽皮地举起鼻子吸了很多水，向天空喷了起来，因为我离它比较近，差点儿就被浇成落汤鸡。小象见恶作剧成功，好像很开心，更加肆无忌惮的喷起水来，象鼻像个巨大的花洒，把大家都浇湿了。
我有一个惊喜的发现，每次大象洗完澡后，都会用鼻子吸一些细沙喷在身上，起初我还以为是它们调皮，我心想：怎么刚洗完澡就又弄脏了呢？后来象夫告诉我们说，它们往自己身上喷沙子就像我们洗完澡后会涂点爽身粉一样，既凉快又可以防蚊虫叮咬。还真有趣！
泰国人认为大象是最有灵性的动物，所以他们都非常喜欢大象，也难怪泰国会被称为大象之邦。
六年级的作文 篇6
前几个星期，我种下了一株小草，取名为“宝贝草”。
今天是星期六。下午，当我正在做作业的时候，“轰！哗啦啦……”的几声，吓了我一跳。我蹦蹦跳跳地来到阳台，仰望天空，只见乌黑一片，狂风怒号，接着就下起了倾盆大雨。
我走回房间里，三下五除二地就把作业给做好了。于是，我又走到阳台，想观看“雨景”！雨越下越大，风也毫不势弱，越刮越大，我不由得打了个“喷嚏”，手碰到了一个东西。哦，原来是我的“宝贝草”！阳台上的植物被吹得东倒西歪，许多植物缩成一团，仿佛在对我说：“冷啊！冷啊！”唯有它，在寒风呼啸声中仍傲然地挺立着。任风吹，任雨打，都不能把它打倒，不能让它屈服！“宝贝草”啊“宝贝草”，你真顽强啊！
我的脑海里还有一件事到现在还记忆忧新。
那个星期，是“十一”国庆节。整个星期，我都只顾着玩，没给任何一棵植物浇水。几天后，我才记起，我居然有一个星期没给植物浇水了。于是，我提着水壶，来到阳台一看，我大吃一惊！许多平时生命力很顽强的植物都已经奄奄一息，就连我的“仙人球”也“牺牲”了……但，“宝贝草”还在坚持着，挺立着身躯，仿佛还在向我招手呢！奇迹啊！我给所有植物都浇了水，把枯萎的植物都剪掉了，顺手抚摸着“宝贝草”。在别人眼中，它只是一个“眼中钉”，而在我眼里，它却比任何东西都要可贵……
有人曾经说过：“每当英雄路过的时候，总要有人坐在路边为他鼓掌！”我宁愿去做那个鼓掌的人，也不愿去做那个英雄。因为，平凡比任何东西都要可贵……
六年级的作文 篇7
人生在世，挫折是难免的。遇到困难就想退缩是不行的，只有静下心来，努力地去克服所面临的困难，才能在学习和生活中攻无不克，战无不胜。我学初一的代数就是一个很好的例子。
那时我正在读五年级，有一天爸爸突然要我超前学习，我不反对，主动拿初一的代数书来看。这初一的代数分上下两册，其中的上册只是说代数和一元一次方程，所以这一册对于我来说可谓“小菜一碟”，我只用了一些空闲时间就学完了上册，不过没有看彻底。但是爸爸说过，既然是超前学习，只要懂和会做就行了，不一定要看得彻底。
学完上册，就到学下册，下册主要教的是二元一次、三元一次方程，还有整式方程中的乘、除法和公式，总而言之，这一册有一定的难度。刚开始，我勉强地把二元一次方程和三元一次方程这两个顽强的“敌人”打败了，可是到了后来就是学整式的乘、除法和它们的公式，我就像走进了“迷魂阵”一样，弄得我头晕眼花。当我不想再学了的时候，爸爸走到我身边，语重心长地对我说：“做什么事都要有始有终，要做到有始有终，必须有着坚强的毅力，就像你学骑自行车，如果因为摔了一跤就不想再继续骑了，你还能学会骑自行车吗？倘若一直这样下去，你就会一事无成。”我感到自己太懦弱了，但由于有一颗不服输的心，我又接着学，认认真真地学。最终，整式的乘、除法和公式这两个坚固的“堡垒”被我攻克了。
从学初一代数这件事使我明白了一个道理：一个人要有坚强的毅力，不怕困难，不怕失败，才能取得成功。
六年级的作文 篇8
我，个子矮矮的，扎着马尾辫，经常穿着一套校服，别看我穿着不讲究，但我非常喜欢看《发明与创新》《少年科学》《十万个为什么》等书刊，我爱钻研问题，爱动脑筋。
有一天，我拿着两块磁铁在玩，突然，两块磁铁，“嗖”的一声，紧紧贴在一起了，我猛的一拉，还是没有拉开，只把一块磁铁翻了过来，我正准备再次拉，结果，没等我动手，它自己掉了下来，这是为什么呢？我拿着两块磁铁在手里玩弄着，它们有时贴得紧紧的，有时分开，这是为什么呢？我急忙翻开《十万个为什么》，认真地看，仔细地找，终于看到了，原来，磁铁是有南极和北极的，每当南极和北极碰着的时候，就会紧紧贴在一起，而南极和南极或北极和北极碰在一起的时候就会排斥，真是太好了，我终于明白了。
还有一次，下大雨的前一只蚯蚓爬了出来，结果，我不小心把它弄成了两段了，可它还在动，我觉得很奇怪，就把它养在花盆里。过了十几天后，我再去看蚯蚓，它不但没有死，还成了两条，咦，这是怎么回事？我去问妈妈，妈妈说不知道。我不甘心，赶紧上网查资料，哦！原来，蚯蚓和壁虎一样，身体中含着生物器官——再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生，蚯蚓被分解后，分泌出一种黄色的带有粘性的物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有较强的再生能力。
问题弄明白了，我心里也格外舒畅。爱钻研、爱动脑，如今已成为我的一种习惯了。
六年级的作文 篇9
“今天的菜又新鲜又便宜，来点吧。”不用问，一听这带有乡土气息又有点沙哑的声音，就知道是郑阿姨在卖菜。
郑阿姨是我同学李守亮的妈妈，她长着一张黝黑的大脸盘，一头黑发很随意地在脑后扎成了一个大辫子。一双炯炯有神的大眼睛，看上去很聪慧。又厚又大的嘴唇，一看就知道不是能说会道的人，但她一天到晚却要不停地说着热情的话语，招呼着每一位买菜的顾客。恐怕没有人能看出她的年龄，岁月的沧桑使只有三十二岁的她看上去却是四十开外的模样。
每天下班的时候，她的店里就挤满了人，而这时的郑阿姨仍是不紧不慢地微笑着招呼每一位顾客，一边向她们介绍菜价，一边不停地忙着称称。“黄瓜三块钱一斤，一斤八两五块四，收你五块钱，你拿好。”“辣椒两块五一斤，二斤一两算二斤，五块钱，十元，找你五元，您慢走。”……
我也经常去买菜，我发现郑阿姨算帐速度特别快，后来才知道，她上学时是班里的尖子生，但是由于家境贫寒，只好中途辍学，靠卖菜供弟弟读完了大学。她的弟弟现在已成为浙江一所高中的老师，而她却永远成了一个卖菜的。难怪李守亮学习那么好，而且他说不会的题她的妈妈可以教他。
同学中有的人觉得李守亮的妈妈是卖菜的，对他很不屑，但李守亮却以他妈妈为自豪。他曾对我们讲过这样一件事，曾有一位顾客，买完了菜，由于走得匆忙，把手机落在了菜摊上，郑阿姨在号码簿里找到了失主的一位朋友，让他联系失主，把手机还给了他。这不由得使我想起了前不久李守亮捡到了五十元钱，把它上缴少先队的事，原来这全是他妈妈的教导。
我们从此对郑阿姨更加敬佩，我更喜欢到她那儿去买菜，也喜欢听她那带有乡土气息的叫卖声。
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