实用的七年级的作文500字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的七年级的作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级的作文500字 篇1
人生若长路，我亦是行人。
曾经
儿时的路，晨光灿烂，我便是那一位欢快的旅客，沿着漫漫长路，一路向前奔走。前路何方何尝上过心头，只是一路欢笑一路歌。身边的小伙伴们结伴同行，一路走去，摘一朵小花，收藏心底，拾一片落叶留在心间，路边是繁花似锦，绿草如茵，时不时停下玩耍追逐，我的路上洒满阳光，铺遍鲜花，一路落满笑与歌。
儿时的路，是一条欢快之路，我踏着小径，追逐太阳。
如今
沿着中学这个路标前行，欢乐之路渐渐抛在身后，身前的道路崎岖泥泞，险峰叠现。这条路上没有繁花迷眼的缤纷，也没有耳畔清脆的鸟鸣——-这是一场考验耐力的赛道，在到达终点之前，唯有奋斗。
我掌握自己的节奏，一路向前。可前路漫漫，似有迷雾笼罩，看不清何处是尽头。路更加崎岖难行，我举步维艰，身后留下的，却是狰狞在泥泞道路上的脚印和洒下的汗水与泪水……
如今的赛道是一场耐力与毅力的较量，未到终点，没有赢家，而我用汗水与付出，让艰险化作坦途，将汗水凝作了勋章。
将来
迷雾已渐渐散去，透过朦胧雾气，终点与领奖台已能窥见一二。光亮与鲜花似乎正在前方招摇，这场漫长的马拉松，也已接近尾声，我多想现在就能出现在领奖台上，手捧鲜花，在镁光灯下傲立，享受那份属于自己的荣耀……然而，人生路漫漫，在成功的光鲜背后的，还有一个个的未知数，前方依旧荆棘满地，要想笑到最后，唯有将成功写在沙子上，随风而去，不留恋那昔日的辉煌与荣耀，踏上新的征程，迎着风和雨，砥砺前行！
愿我在人生这条长路上，行过千山万水，尝遍酸甜苦辣，脚踏实地，用双脚丈量出人生的深度！
七年级的作文500字 篇2
心灵的荒野上，总有一丝一缕的企盼，一点一滴的渴望。它在我心灵的上空徘徊着，寻找着它的'归宿。我知道，它的名字叫做梦。
婴儿时，襁褓中，梦是在耳边轻响的摇篮曲，是母亲慈爱的脸庞。世界一切新奇的事物是我梦中的东西。当摇篮曲随着我的呀呀学语渐渐飘远，母亲藏起我幼时的梦，教会我走路，教会我生活。直到我能够蹦蹦跳跳地背着书包走出校门，迎接母亲等待的目光时，母亲将我孩童时期的梦交给我，我将它置于心灵中间，它成我当时唯一的记忆。
走完人生的第一驿站——童年，生命的接力棒又落到我的手中。我就要带着童年时那色彩斑斓的梦，继续前行。少年时期，是多梦的季节。蔚蓝的天空中，一只小鸟在空中展开它的翅膀奋力飞翔。我默默对自己说：“我要做那只小鸟，飞翔的小！”于是，“做一只飞翔的小鸟”作为一个绚丽的梦埋在我心中。翱翔高空的小鸟成为我关注的目标。我喜欢静静地看着它们与白云嬉闹，喜欢听它们悦耳的歌声。梦，虽然很遥远，我却一直在努力追寻着。直到有一天，我听到这样的歌声：“我是一只小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我才猛然醒悟：自己就像一个飞不高的小鸟，飞翔的翅膀早已伤痕累累。我的梦几乎被击碎。梦，飘荡着，浮沉着。难道我的心竟变得如此庸俗，连一梦也装不下吗？不是的，梦还在，我依然是个追梦的人。我安慰自己。重新扛起梦想的重量，去追寻梦。
心灵的荒野上，所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星，它在我心灵的一方闪亮着。它，是我的梦。
七年级的作文500字 篇3
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上飞船、游览太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课，我和孩子们玩起老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
七年级的作文500字 篇4
夜来了，天空中闪烁的不是星星，而是每个人的梦想……一个人没有理想，就等于鸟儿没有翅膀……鹰有雄壮的翅膀，鹅有雪白的翅膀，那么，幻界天使又有什么翼？我闭上眼睛，等待那有幻翼，头上有光环的天使翩然降临……
眼前一片光彩，他(她)来了，满身光彩，犹如太阳光一样刺眼，明亮，看不出他的面孔，也许，他(她)就像漫画家描述的一样轻盈，美丽……看不出面孔，留下的只是一片亮光……只是……他(她)的翅膀发出幻一般的色彩……他(她)的光芒划破了黑夜的宁静，眼前的光芒令我感到朦朦胧胧，不得不闭上眼睛……他(她)接近了我，我并没有感到畏惧，而是感到无比的温暖，神圣……他(她)接近了我，用他(她)那温和的目光看着我……他(她)接近了我，把他(她)那对幻翼给了我……
睁开眼睛时，只感到刺痛，眼前又恢复了影像：漆黑而蔚蓝的天空，飞翔而闪烁的梦想……还有……那对温柔而犹如幻一样的翅膀……
这对翅膀没有规律颜色，只有幻一般的色彩；这对翅膀没有固定外形，只有犹如幻一样的外形；这对翅膀不能飞翔，一切只有靠自己创造……他(她)留给了我一对无形翅膀……
这对翅膀可把人导入恶与善，可以创造一切，也可以毁灭一切，但……无论怎样，我一定要走上那一条真正属于自己的路，真正用他(她)给我的翅膀创造真正的“幻”……谓：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝……”空中这样回响着……任思绪晚风中飞扬……虽然我有一双来自幻界的翅膀，但我并没有为此而感到骄傲，因为脚下的路还很长，要做一个清白的人还很难……
七年级的作文500字 篇5
我有一个活泼可爱的弟弟，今年13了，他家王子豪，刚上小学六年级。他的眼睛很大，脸胖胖的；嘴不大不小。每次来找我他都是活蹦乱跳的，是我最爱的弟弟。
我的弟弟很爱玩电脑游戏，每次星期五放学，他总是啥也不干的跑到他屋里去玩游戏，玩玩这个，又玩玩那个。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定会冲到他屋里去玩游戏的。可谁想，他竟然没去玩游戏，而写是在很认真的做作业。我就去问他：弟弟，你为啥不玩游戏啊，你不是每次放学都要先玩游戏吗？然后他回答说：“我爸爸妈妈不让我玩了。”到了最后我才知道，他们考了一次式，考得很差，所以他不能玩电脑。
每一次，他爸爸妈妈不让他玩电脑，他就偷偷的跑来我家玩，他一进门就说：“哥哥，我爸爸妈妈不让我玩电脑，我能来你家玩吗？”我点了点头，他就急忙的跑进我的屋里，往电脑椅子上一坐，然后就打开电脑开始玩了。玩了一会，我骗他说：“你妈妈来了，快藏起来。”他听了这句话，就东躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。她在底下躲了一会，然后他就问我：“我妈妈怎么还没来啊？”然后我又骗他说：“你妈妈早走了。”
他就出来又做到了椅子上玩开游戏了。
这就是我的弟弟，一个好玩游戏，活泼可爱的弟弟。
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